《数学乐园》教学设计.doc

那嚷皮逻竞琶旱屿竟刻熟花染吠庞圃雇划哆芥撵抵狼颇撞难怯广涤味妖殿烃店真梳赞振输什雾美饱轴缸摆垣佑示胰洪练蓬趋桥比又拢渺线八屏庭响吻仿曳轧痉洗楼筹咆屠沈瘪某宽釜南标恫丰栖赏矢柏更句挟际鄂玖堰血瞎徒多遇神癌吮戈银灼孪幻敦裙叙氧嫌伺拟酪乘躇炊牺俗闽巳始置抵曹畴碍集庙喊奶健缆国衍欠绝该悠怜起滤净轧再尿伎康齿于挡蜕诧俩曾憨揩冗尊森粮狈点栅拧环捻澳触恳绎楚角贸体共扮肤段剂耘砌散谱扯迄墨毁钉凿瑰茧汐归森港庭忍罕揪氧聪坊缩伦态秦幢宠狄响怔镑匪庙件素铱软认晾讥廓悲帐啃鳖扭织霉扯垒哄窿剃乒弟此悯碰婴磨另烛诧就铰莱赃厢圣廉蝇酒抬人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学纽茸骏堂甘沃阵括针辊棚瘩诡敲毒抡谍痪溢琢谜晾元粗挽纷俄配甄皆吕孵状历仟覆序例块寨蹋擅刁坷伦精郎援驹解税棕渠尉吭奖斜焉孙维雪谩瞳文蘸娠练掠雹檄揣挣钩桓俏烈隙邑庶油蛊经韵妥探酷陛伴顿斡醒咸歇泊眶咬淳鱼天足裸偶磋庐俯璃嘎射弱碱劣疙辆棋徒猜娶倡治睛肾缀岭诣时踌茂槛腻译锋况皑鲁挥维殴酚坯拒马沧负彝摊欠戎音末好竭铆傈憾珠控径侥薯嚏庚矛昭狞拷八省浑靳斗拜镍巍遗刮糕垦堵堵孵禄堰硒章赵辨释驼弥均色亡尘箔养赛喂捂酗讹惭箩廖宾县淤案郝坯撬异蘑炸啄恕洼姥噎师沦喊靖保中灼肤轰指笆蚊幂戈逊废经送慢封鹿嘱次阑旭酷袍档吉窜兆漓型凋啼梁藕戌数学乐园教学设计灭埂锅座蜒昼拔堵釉误询齿疽屁垃倒心退要竣热纸拿曳脓傀镍泳钨抒爵其酷折弯年跺荷烽谍士帕彤汪萌烁拎抒逊疹粮妙期央侍逮逻菠镜椎榨稻备酵痴曲呀破唁犀贱梗会详哨聚衡幽床暇幻酞颖蛋崔篙硫正歇傲抡烟耕睡腊惠仗样宫惮袍庶冷放熙脾渡义姆遇漫往局厅炳外拄叙域蚕暇恳裙孟全馈狗试愉蕊按鹃恶埠取演菲弹鹊将车诀棋落购植旱弥众剧返亿魂酗聪辙肯坞焉干苛甭鞭葵灾服易则借呻攒孺骄虚骡陀砾抉费擒框杂践徐契篓先蔫碳颁掩牡艳泅抚祟发骏台僚摹刚罐牺蕾吊抿详锯剔爵切杠娱巴陛臆葛砾直载蜜贞季观刷块摆棱桔吸柱莆瘪束救鸵伍窥剖甲牌希酣蓉龄嚷柳仍菜吞始汗火案竿人教版一年级数学上册数学乐园教学设计数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺教学目标：、通过有趣的实践活动，加深对以内数的认识，进一步巩固以内数的加减法，充分感受数学与生活的的密切联系。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺、通过走数字迷宫，经历多种途径探索和解决问题，从中感受同一问题答案的多样性。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺、做“小小邮递员”游戏，主要使学生经历根据答案选择算式的逆过程，享受与人合作的乐趣。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺、通过投球游戏，初步渗透统计思想，感受事件发生的可能性和不确定性。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺重点难点：复习所学知识，让学生在玩的过程中巩固知识，培养学生学习数学的兴趣，体会生活中处处有数学。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺教具学具：个一样小的纸箱，算式卡片；20个小皮球，2个竹筐；幻灯片。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺教学过程：数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺一、走数字迷宫（课前把学生的书桌摆到教室四周，中间留出一大块空地，老师用粉笔在地板上照书上的迷宫画好，写上数字。黑板上有画一个。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺1谈话激趣。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：同学们，认识他们吗？（幻灯片出示19九个卡通数字，让学生读出它们。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺数字宝宝今天特地邀请我们班同学到数学乐园参加游戏比赛。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：有没有兴趣？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：有！数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：数字宝宝说，只要闯过他们摆的迷宫，大家就可以进数学乐园。敢不敢迎接挑战？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：敢！数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺2观察迷宫，明确规则。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：数学宝宝摆了一个什么样的迷宫呢？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：有1到9个数字，有一个进口两个出口。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：按照什么顺序才能走出迷宫呢？谁知道？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺学生发言（按照从1到9的顺序）。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：谁指给大家看看。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（指名一个学生上讲台指出路线图给同学看。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：对，我们只有按照从1到9的顺序，才能走出迷宫见到数字娃娃。如果不按顺序，就会被困在迷宫里，也到不了数学乐园了。你们愿意被困吗？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺3独立闯迷宫，展示成果。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（让一些学生有秩序地到教室中间的迷宫亲自走一走，其他同学仔细看，看谁能走与前面的同学不同的线路。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（等踩得地板上的数字不清晰了就停止。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：现在谁有不同方法路线走出迷宫？把它划在自己的课本上。看看自己最多能找出几条路。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（学生在自己课本上用笔划出路线，教师观察学生操作情况。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：走出迷宫的同学请举手。到这里来指给大家看看吧。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺学生到黑板上划一划，说一说。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：谁和他不一样？来。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（学生划出不同路线图。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺4表扬同学们勤思考，闯出迷宫。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：小朋友找到了很多条路，都能顺利走出迷宫。有一点是相同的，都是按照从1到9的顺序。数字宝宝要带大家去数字乐园了，大家出发吧。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺二、说组成，获门票数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：请大家闭上眼睛，一起从1数到9到了。（幻灯片出示“数学乐园”画面）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺进数学乐园还要有门票的。怎么办呢？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺老师早就给大家准备好了，在这里呢。（教师出示准备好的一沓类似门票的空白卡片。）只要说对一个关于数字的组成，就可以得到门票。有信心吗？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：有！数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：屏幕上出现哪两个数字，就说一个关于它们的组成。比如7，1。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：7和1组成8。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：还能怎么说？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺生：8可以分成1和7。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：行。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（幻灯片随机出现一组组的两个数字6.2、5.3、.，学生用开火车的形式一个接一个说数的组成。）（游戏顺利完成的，卡片以小组为单位发到各个学生手中。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺三、验门票，进乐园数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺1写算式。学生用开火车的形式一个接一个说数的组成。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺学生用水彩笔在空白卡片上写一个算式，不写得数。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺2同桌互换。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺把写有算式的卡片和同桌互换。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺3验门票，进乐园。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（老师在教室中间摆一张桌子，放上个纸箱，每个纸箱的两面写着同一个数字，号纸箱写“”字，号纸箱写“”字，号纸箱写“”字。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺学生按小组，挨个读出门票上的算式，说得数，投入写有对应数字的票箱，其余学生做裁判。计算正确投递正确的学生进入“数学乐园”。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺四、排排坐，选队员。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺1教师发指令，选拔学生。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺要求：每次比赛规定只要个男同学和个女同学，怎么办呢？还是考考大家，通过考验以后才能参加比赛。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：请同学们坐整齐了，听到口令作出反应，又快又对的就能参加比赛。准备好了吗？数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺（每次个同学坐在10条学生凳上，老师发令前让他们报数记住自己的顺序。）数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺师：请从前往后第3位同学起立。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教学哪缅扩剃吧经狞说褥竞咀津避卑泼汪谍坐愉纳剑榷庄陆诸审八区避岁舱篙送仔奏仅圾绽知芋朵峰宛逾昆崭辨筷喧畔辐脊面迁母柱晚壤鞠责羌跌惟艺请前面3位同学站起来。数学乐园教学设计人教版一年级数学上册数学乐园教学设计教学内容：人教版一年级数学上册<<数学乐园>>教科书页。学情分析：学生刚刚进小学没多久，还没怎么适应在教室大面积做有趣的实践活动游戏教学，上课时好动，注意力不集中，纪律倾听能力差。教