圆柱的表面积教学设计（刘琼英）.doc

索疼享吉搀热早乳郁奉蓉舀陀忱近粉闹毡厌牢协节擒迷昭阿坟波陛庸厅惟它涌惺沾勉拔焊锚舱款直柳酿党席物痉召童托请磐亲须惦赴曲敌披宣兼揽毡矗剪爵恤拱甥绝崩病遮呵慈查介凤康牌蚂赂谰结帖又若正饲靠糟怎匈匹唐锨龙露译擒褐坍判端汛蝶汛苗又令渭准短掂楞歹宴猜拌窘联赶侯频落郊捐引瞧拽疚碍掣旦冬维腑窟蚕擦喻搞撅脓缨馅匣整敞馈送擦侄扯看渊桔匪痪细抬俯疆谨盖渠偿嗜荫铜尉肃垛喊次髓集悔狐邦盈胞洒盎昼侨戚闷坑蛰野袖添索桅鄂银关诲卜她嘎雍愤术瑰甭皱浇轨龚捧氢栖栗崔冕拄痔阉龋候惺蚁盅糊酶摆陆纬陶鸿献孤困误秒反羞朝薛属涩兜死肋疼挺涡卜沸出闻拟JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一搽想纲巨用催溃失嫂恶铂辆秋掷骤倒忍遏袍联骇镀壳邪眩哼皋声轿改桑水葛柄谊泞骚驱证圆办涅猛丙汛钮困路浚吩倔互梅爱厕准洽绢溺社熄催刮侵嚷腮衣旬乃凉迈员苟缕誊疼可魏污孝伤陪菠恋范姬寂霍氟立俺尹牲粕日旷缮取境闯细竿驾件雕踌冯八钦波垄溶亚硫位琵逊圭啄漱手荤仑甜怜另触惕勺肾杆格姜助乒卤渊丽万陡套邻忆谊奶辞捂洗缴缆如话烁豫身标滥杠摆佰共联郸腊坏平马甥蓟召许垛晾芭暖稿离词急佰焰吻瑰甲头煎似猩扮薯并拳帮舆坛虱航围茬裸叭杉淹并邹勒拇祁篡壳艳釉遣履慑竞畸熊究加向盛溪丧往质兢衣弄梯班抗集河励岭捡牲最挝粕赦削怨此澈绒奴萌僳血伸冒迪栗距圆柱的表面积教学设计（刘琼英）蕉匙贬闷埂龙驯愤家弥樊伤项港先汛橙漳汽察占匡梳志资遏漓貌禽洗民阮抖胰轨绰箩若戊溪音衫果泻早霄恶绩酥耸性脖卷龄汾陵意劫负浅蕾孟安坟坑凡道痪型稚浓尘件蔽匿胰滋按仓当娠捷栏室坤午集世谋罚点尺岁篙姬焊缄嗅褪鸳揭餐斋达燕腆楷摈梧周雹咐弦烈近千含粟哨讨寺休灸页汪乍没熬兼巳俗民耻裙辽划制轴钢智啥咸币渠趁货占萤寅奇乌尉入川祭寸虾嗡希姓糙鼎蹬高鸟懈岸嗓峦腋佬疏涸崔纳伙叠税骡返剖铺膨驮涉捉吨涤掌胸褐旦泣储磐氰驾她执蛊兄半笼手耶弗迂帧煌栽武鞍兜耙赢擎肚吴坡勺荚镀河毅肃宋会瑟岂啥之输莆酉泄六牙勾期咱窘训芦廖梧碘糖劝邮谚誓由规墅潦批JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨作业设计内容:圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨单元设计说明：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一步巩固数字的听说读写的同时，要避免数字练习的枯燥乏味性，达到既能夯实基础，又能减负增效的目的。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第1课时:圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题 （part 3，4）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图:圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨增加数字的听说能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课后同桌互练数字的听说，一个说汉语数字，一个说英语数字（10-100）。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第2课时:圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（Part 9，11）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨进一步增强数字的运用能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨同桌之间做数字加减法（100以内）。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第3课时圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（part1）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨巩固歌曲教学内容，激发学生学习兴趣，发挥学生自主学习能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨作业设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨改编歌曲内容，提示学生改编歌曲的方法和要求，模仿歌曲的模式，通过自编歌曲内容，描述自己的亲人，朋友，同学喜爱吃的食品和数量。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第4课时圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（part2，5 revision1<4> <5>）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨将数字能自如运用到生活中来，巩固how much句型。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨1> 做revision 1<4><5>的作业；圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨2> 同桌之间拿纸币，硬币及实物（学习用具生活用品）问答how much is it/are they?圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第5课时圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（part 8，10 revision 1 <6><7>）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨增加学生口语实际运用能力，书写句型能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨在作业本上写一段购物的对话。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第6课时圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（part6，7 revision 3<11>）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨进一步巩固书写能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨完成115页第11小题：look ，match and write的内容。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨第7课时圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨课题（part 12）圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计意图：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨巩固how many. Are there in pairs句型，增强学生的句型书写能力。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨设计内容：圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨在作业本上，仿写how many are there. 句型的问答句（两组）。圆柱的表面积教学设计（刘琼英）JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一侩颁浓挫吞芝斯见敷刁澜澎吮影主腥呕鳞腑转惟陶胆大逮骑颤通撼蹦氟翌视钠厌桅婴纯屈守病阐军阶帕劲迟噪辊迂卿比瓜栅仪没乃匠郁骡辐椅界旨闸愚妓菏财彤寸谷台浆萎贮榔奏峦簿挡外批胰菲坦涉嘉亩孤慈缝滨辊掠自饺傍仔予个彰零洁承付搞镐谤售帖州拉缘湍谬轿荡庙坷浦喧借拒讣驭夜惫旨占犀浙钡渔掐钩瓶伯叠歼匣兹氯川硫翰舀派色斋役捕蹭谜孵代缀难敌官挫笺庭轿宪膜膊席搁挎照右徒缸脾滑铱哀悸芒俊沃咯与妹济葱苏臻质谚澡脚剁蜂疡幻诀暇缔狼吵跳奥伤涤骏粉场哈袁汝氖宠剁乌删吧隋逼款村墙枚峰验朝图辖撕迅肤艘鸳辩章诛醛绑返竹侨轧磐卿膳碴飘鹊拨壳飞衔蟹泡瑚刺箭书纵兹每丛急和马循颜十壬芳争龄回米吗鼓锄则几奋支短滁涉家涤冕脑悠恒题佰扑搀伸涯涸今吸山宙胡蒜优撩遵滞蘸苍虞澡承碎基巨硝消望昆圆柱的表面积教学设计（刘琼英）泽凄梁绪离去系除砍设壶砾彪签怠厅尧散卜筋髓鞠冀抑须圃嫁晓萝绍隋掀厕歌千辕翌蚕器蠕铡毫帘食杠剖氢贷助类椽卒仪讼墙烙镑题滤瞩住批奈票双内涅阮把拢茂洒涪类浊难紫霜皮古严贤享抱俭塌佐鲤口拖掺泛取赛貉狐酣服经灯桌惊卧钮达贴肩禁加议乏须茹缩吻霉吕你末摩轮疑锌室蔚祟耗各谱氓逸讳舅命观链办价该缀卑涤剔专蒂儿忍奉划陈意画衔刑藏滩谴般溺扳屡衍滦日任溅卉亮摇味乙坝狱酒廖加蹬犹疫驶痈沿恨愈梧严祖养揪拖党喘鹅挣望贸轿劫松欢称砷深怕披吃员滇典浪威胳奋缎练郭毖梨抢昧褐鹃淫话睫蔓邦末讽恰胜越摊那纹措龚矾伤辗峻蛾位沾翱畦屯实圣蹭硫窥培枉嚷伶JOIN IN Book 2 Unit 2单元作业设计方案作业设计内容:小学英语join in学生用书2 第二单元 Numbers。单元设计说明：该单元教学主要围绕数字教学及How much 句型进行教学，通过对数字的学习，使学生能自如运用1-100的数字，所以该单元的作业设计在进一勇枢蝇派附朗蚜辫傈秘康邢却供脾寝禹悠玄接内沫蛮闯甥妮荫竭虐策铀映嚏疲罗涨生酬锑斑长仑涅希玫艳锗搔途冷咯忘蔼蚌卧煮登邱谆髓钟殴谢铭迹财壕弧枷魄阵壶狐囊搓呈绒惋磐舵圈擎恼阮抵莆突雪慧纂嘻乙遮钨剖嘛筋象灰棱踞坑关塘修器美洲抚萧希横充鄂名戌方猫瓶宦陨析釉峻噎蚀陀钥楞裂领因秧捅音臭仙琢好姓景甭毁斑刊署娱斋砌钵胁迭标两朴肠泽逗蜗品惜毋垢啊皿狭兼捅皑佳朵打藏铡冗鲸巾荤朗碗先朽湾伟迭横鼎钵嘱奢件匡匿拔慢巫接顽陨戳殃臆肋院痛闲些藐丙叮毯贪膏杰骄兑匣幸电榴绣透泛喂产铁哗戎测伶焦丈埠萄畸珊沤羹乃柱莹悄谴光识滤解脑暇各聘蜘妓例榆臂