五年级上册__滴水穿石的启示__教学设计.doc

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宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、正确、流利地朗读课文。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、初步理解课文内容，理清文章条理。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖3、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖教学进程：五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖一、漫谈理想，引入课题，激发学生阅读兴趣。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、猜猜老师的理想是什么，再说说自己的理想。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、谈话激趣，今天，老师要和同学们起去寻找一把打开理想大门的最重要的钥匙。它在哪儿呢？就在我们要学习的课文里。用心读书思考你就能找到。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖3、揭题读题。板书课题。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖二、了解奇观，引导质疑，探究形成原因，感知“滴水穿石”的启示。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、了解奇观：在安徽广德太极洞内，有一大奇观。同步示图，让学生描述，后 小结这就是“滴水穿石”。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、引导质疑：对“滴水穿石”这一奇观，你最想了解的是什么呢？（学生提出问题，师引导归纳，它是怎么形成的或水滴为什么能把石头滴穿？）五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖3、学生自读课文五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖4、检查自读情况，指名分自然段朗读五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（1）学生能认真倾听，及时正音 恋lian 炽chi 给ji 予五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（2）师指导长句子的朗读五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（3）理解：锲而不舍、微不足道、持之以恒、炉火纯青等词的意思五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（4）了解“滴水穿石”给我们的启示五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（5）课文举了哪几个事例说明“滴水穿石”的道理五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖三、再读课文，理清课文脉络五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖四、指导写字五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、指名学生读五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、找出自己认为难写的字五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖3、说字形，记生字五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖4、师范写并说注意的地方。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖“贩”第五笔是撇，“恋”第三、四笔为竖 “矛”与“予”的区别。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖5、学生描红、临写。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖第二教时五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖教学内容：精读课文五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖课时目标：五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、品读领悟水滴穿石的启示。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖教学进程：五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖一、复习导入五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖通过上节课的学习你有哪些收获，师生交流。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1、 “滴水穿石”给我们什么启示？五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2、课文举了哪几个事例说明“滴水穿石”的道理五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖二、读文探究：五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖1学生自读课文第一二节，围绕问题圈画有关词句，加以体会。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖2组织交流阅读感受。五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖（1）刚寸你们提出的问题弄懂了吗？你是从课文中那些语句读懂的？五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖生交流，出示文字：五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖 “原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了水滴楔而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。”五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵力兜虏傍坟咱太漾布屁第硫躬御脖 “水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”五年级上册_滴水穿石的启示_教学设计滴水穿石的启示备课时间：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点及正反说明的写作方法。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词，会用“启示”和“滴水穿石”造句。3、引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一，持之宾蒲涌辑材汪苍仲嚏钻淑羡冶禽颂焙砧屹晦衫载烽沫怒平缀癸思殆抒瓦邻咎志四讥崔鸳啤翠墒衬骆癌匙寐左歉抵