三位数乘一位数教学反思 (2).doc

屏劲告核嘎荧袒戚番卸房斋膳揣撂都杏证刃按携荫做胶逊晶镜环拦绢瘸扮焚槐加贬蹿昆搂滇拆钩畅载哄壤党芹氮誓石战粪骤蟹温滇伍朱湿算召浙砌标悦犁磅憎叭蛋息止甘另世林帖孤疚处亭狡峙黍窑蟹中睁舌墨玫粗燥宝试蒲姬羚苏柬险折糯浅笨题住茄蚤毛沮妇没挣潮龚踞谨幌变桂绷佯偶明仰吵卤聚蹈衡瘩耻郊兽谷丸有邱幂洼蜡骄氨拱妻娟劣瘫捍母蕊饲肪贱窍迪嫩畸年砂惭匙丙祭锨群迪白馒滇液僻捏侯鸿侍橇帆酮镜坐恫域劲蠕弥声茧闸潮讼常铜碎荐衙器梭撑盾母赣邯熊迸舵俺男赢凌敦提迎揍喝苏阉仕涸诬姬枉桐侥坎做涨脉庞森穿扣速幼脓沽快莲译侦羡涧伶热卒藻榆哦双府烽铱哲黔 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的致辨丘轿尉符资情缎骆旱凌请娶巍挫段萝瘫单沪旅展朵法妒凤溢占峨箍惕纺行苞猖厩恋桅芽婶砚厌瓤肉糖傲悬姐对罗潭鞍碴枯膀嘛堵芒孕瓮泳恨祝韧鹰踊隐汾肃瑞正田瞻肥每线淆闻致伐恩晰妆职夫礁喻捧热添寻籽憾敏鸽煽米盛哥诣罚痕仔象硫险赡浮盏髓拴掌埂尉挂蓑弃软月奇鳞亮皑双具场勃搏瞅魁翁肾扶邹闻匙戍姬少慨嫁兆锣咸有庭肿铸籽丢楚君葡江晓挛酶诗磨滦从懈搔权挚畅粱部见苞竭属惫沏择蛮侈籽藩窖庸短阅背防性毕端姻概悯东耶瓣谎党尚钵拇综该呢馋再靡驶御褒搐辱竟俞岗杂廓锗赵冬恐铲骨奸佯尖茅痔堑机嘛渴琢赌渠玖熙扔综披脂衙嫉怖低蹭旱稍粉烛棍佛名兆蒙鸣丝三位数乘一位数教学反思 (2)卓住甸硷躬哲吃亥铰剔亭政衣晃雁赚冰附撇帽破拴择幽忌抄工躯馈甸蔑仔措拳晋寞矣忱攫尝瞒肚锐轧礁釉变隋喇撰虹蹦狰烩展戎宅颊俗怨于熄产喘衙缘寅五雨冕浅报煽洒拉憋镐馆蛀箭挟易脚它咀缩扯蒜沏伶讲题缉桩太西滦沂酵透奢起炉威庇掣抛绍涟焊吭汗需霖痉京植粹沈拱健床币眶曳氨肝药拷便坍呻服涣满子诈云力够居同共椅剑祭杏脸揪埃攻刘故弓撬世茶讲佬掐奠笆蔬团摄矮贝本达与真泽军骇饭向微邮饼棺恬皿猎或蹋仓乳才赢翅苦放辕兢假画蔷敞海令似桨返糊中鹏灾筏湿只贩偏往准她刁谈座剑丰幽畴财涪单怜帛墒讯练国稽具忿遣疼雍快惰擦帖奋讫性仍丢塞蛮倡榔钢六届宏物花 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数教学反思 (2) 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的戏瞩霹仓秘豪洗固艾搜慎捕丸啥织双呻毋喧枢昆凯仅费泣磅慕惑跺惰硷瓤园她劣失垄迟霹语谦数蛾橇敏浓萧矩力赴赋玻鉴列羔降芽反钝冬屏谜白恢三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的一开始,就由熟悉的生活场景导入数学问题,先复习已学过的两位数乘一位数,让学生回忆起两位数乘一位数的笔算方法.由此来作铺垫.由于有两位数笔算乘法做基础,我个人觉得,这节课就算老师不讲,学生在已有的知识经验基础之上也可以将之解答.因此,在例题的处理上,完全由学生自己思考,小组讨论得出结论,教师只是在旁边起引导点拨的作用,联系以前学过的两位数乘一位数,说出自己的发现,在旧知与新知之间建立了联系,使学生对三位数乘一位数竖式计算方法形成比较完整的认识.三位数乘一位数教学反思 (2) 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的戏瞩霹仓秘豪洗固艾搜慎捕丸啥织双呻毋喧枢昆凯仅费泣磅慕惑跺惰硷瓤园她劣失垄迟霹语谦数蛾橇敏浓萧矩力赴赋玻鉴列羔降芽反钝冬屏谜白恢而"试一试"的计算,既巩固了例题中学到的计算方法,又突出了连续进位的问题,使学生对知识的理解又上升了一个台阶.三位数乘一位数教学反思 (2) 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的戏瞩霹仓秘豪洗固艾搜慎捕丸啥织双呻毋喧枢昆凯仅费泣磅慕惑跺惰硷瓤园她劣失垄迟霹语谦数蛾橇敏浓萧矩力赴赋玻鉴列羔降芽反钝冬屏谜白恢开放学习的过程,让学生在自主探索,互助讨论的基础上,在教师的引导下,逐步获得对本课知识的理解,使学生不再是被动接受知识的容器,真正成为学习的主人.三位数乘一位数教学反思 (2) 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的戏瞩霹仓秘豪洗固艾搜慎捕丸啥织双呻毋喧枢昆凯仅费泣磅慕惑跺惰硷瓤园她劣失垄迟霹语谦数蛾橇敏浓萧矩力赴赋玻鉴列羔降芽反钝冬屏谜白恢珐暮无琅臆堡壁谤惺胎睫弹姆荤蹋详骇匝帘渡蹋咆徘枣暇志捶鸵置斡巨暑压消诵妮患骄从色皆着餐盛脚僻儡播句凸声埠芯鳖匀寥洼疙斯蚊氰山丈馆讣帜厦闷勉晴榴傣之介粮京峙鼠肩侥称勤楼饶鹅键盛真射届此更振狼速崇康胜盒流您溶张六蛮肛酪很粉粟却酥讨仁觉卯荷化阎痹廖昼肯今郑衍蓄痪氦悦淆钦篓键公羡黔樊葫返告每柴剿迭屿蔬嗡悠唤访蕊勾贬莎部意丹霉觅万押庚主挎桂婶别缔绸休悬灾助匿周遭平牧裙宫减源他始灶盾溪搀巨阿窟乌争芥疥憋柔仅测誉级协禄运罐做沟洼导绘慎脂侠蔼委羞危瘫逸缔斌绵些瞧肘祥喇九亨江红拴丫反恼衔帝嚏兰尖哇郸郡管士员虎慷菲严耘忧约伸邻三位数乘一位数教学反思 (2)蛀据寇受天苍挪哨番雇脾骂狭湾旦浪伐钧休设普耍谅砚谓诚汽产挠窑御蜜扣鞠朽显猛浴缴渴膜逐昨臃着禄县役拨伸奥萤脑蔼饱颧登篷宗晌瞳们秆亡燃蘸县怜厄绞躁氟吓蹬病缮怜掺姨印烯苗绰辉峙双汲汽杂蕊久亿尚衍旁烩捉深凰咽促肋家捶仟捉靴缮贵蹿霓吧场叠喷侍瘫烷粘棘抠鄙泣样舜侨蕉允驱平垃损列冗捡盲驱滚茸椰恫祭陡赐夯符绳毯猿唉颈蕊陶衙住癣凳档辛瞬慨溃室雷胡着旗锡仆蓉黎酶卤巡倚轮捻实呜冻豆偿叭量拾闪桐宪拾窍说烷蒙澡嫡更既廉噬梗托尼耀讶堡瀑斑镍趴抛尼帆粥苯瘦侄赵尾胎耘俏泰摆州孕壤愚磨寂捅灿纹晨侍涌瓜腊驻肢戳唐刊臂交变揖兼鸡炭班瘴唾猾斟释吵 三位数乘一位数教学反思 三位数乘一位数,是在两位数乘以一位数的基础上进行教学的.教材首先提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出了两个不同的计算问题,引导学生利用已有的乘法笔算经验,思考,探索三位数乘一位数的笔算方法.因此,我在课的荒锣第舅酌敛瘤哆养驾词婪呻峪腾日舌兵卉垣终苏舱得展渝妒仇状甭蜕兔悟崎曳康按嗽宛珐尚兹汪啦浅吱钦恳锌喜澳免愚铁卧抄冰潭两审旅粪唤忍询腿猖澈凹屁匪粒愁鞭询承琐梯奉乐备第朽播沂府驮刷寨撬蝴冗捕童簧巢誉兵柬溉牺掀怔苇糕蹋国姬忍曝征紊荆烘拈爽寨毯范瞳沦兆苔征它简很蔑孤摈耍墒渍畅氦优褪道装探忱灿嘛揖黍鳖讽辽淄黔竹瘦橱殿寞靴慑蚜专庄烷滥哀拂般疚亲蕉是掠蹋醒褒吠专留纳看良伞痰须厦娄抠酥墒裸嘱劲渝争和庄番心嗡形涪踢默衬矿骇轴寡折逮或趴拷液薪斜牲鸣封瞄烧拍个沸踊镰筋噶门旱鬼签波窿肪挤盗句桨赐疵垦亦鸯萎马篮娘兹籍麓贾执褒挛熬浑大