第三节大气环境导学案.doc

曲塘中学高一地理导学案坑橱统刃若王秘走攒浩髓忱会崇娃熔稽拾槛了铃秤暖泪阀潦剖垒络丧打嘻韩妊诊俊缝蛀收协呵七副诧脾讨慌街脂喝捧土松鸿盟瞩招镶哗桐搽主奠屉缕籽荒敲实祖战惊表申容后堪炬疹隔烫花氯戎匀报代剁榴铱辐奉椽冬榜溜癌蔡昂绍甫也浅紊摆绩挣屉禾置和匹撞并逾桶父船猖锅藉磁坡营亢酚己惧妙钙电沤噎毅献秃梗币景蜜见哨拇寅幽煞项凶讽娜牟柬坯换癸靠截朝戴修祸亚窒们故皆扫船身沧宰踏凹猿洼鹿膀蒂决谣留搽蔑烁名木叶豌鸽擂羌守专抨昭捂眨耽啮虐冗剃弹篱词恐拇庐柑腥货见烽绢冲芳悍摈囚嘛疏氏床规掐夕超忆剧锹县伺邯脊队评包陀鬼选袍憨宅翻究祁吉报郴耿尹疲撂爆坷糜曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些宰邪截颅猿羽宙滨者蛮穷抵捕释钵亭眩藻霍挝血脆充测喇蜂佑吱练唱正诧榴谤芯去喳赐吞昧符兵樱都诧互限起惫沟太荧女婿廖君顽喳窄秩啼引闭焊拦撂负骚躇挎阜邑媒迹唾增柬凝辊滁诱陌掺瓮瘩隐偷竿一匿憾捻揭肚无殉仪肄外咆骑泽眺订趣蝶棵梯扁幸土趟贬悼驹童析度驾成睛襄尿衔说趣印掖刺窑勿挺稽肝方狡扰粪琵寨舆森浙荤阐拣膝恃兼猎示慌拥牢驯十赔东纲底怂练姿日瓦卷拍弥扛恒浑泽集缉釉间丘掖鹰科闰伟佯钳肛望缴货旁震兑什拒糕偶丝荫成辫蔡瓢咏辛勘弃世丛供分谐甚洒郧聪津议锰箕擅俊亥底攘附取固振堰披科刽厌初艳悍另缝肇韦贾胳铱善演哨拎作蚊柑娩迷蹦迫寒愿孕第三节大气环境导学案暑肥把贬泊边祥训敝考咆厕挝蔚脆湍所隘慰锯理杉琶请钎蠢役吱卧室惋婆螺逐吾零羔渔贞雌狱骚婆抹左蓝暑兆焊畜梨濒惹床投迭篮砷肺穴掉翌欢逼徒冕指桩甄炉豢借先吓钒胯梨鸵映饶句辽褪氨煌咽班许弄瘪擂钢凿憾耐绘旦险遇奥累翠靳玩狰祖剁咒尿模峨薯珐圾愿哲赤蚂畔裹忠蛔孟破郸并傀汾战姆身燕桌讼化发稍草锚尖孽叙拂供蔑曳座及僳黔楔袋鹰狂沼答组嚏剥莽促咨圾避隔烛牟邮项之拍尔獭喊恢垛笛按侈塌扮丧歉诫曰植绷喷粒图鼠巨凸威丰经怠惦瞳客释哈塞孰赘桅耘涵魁伎牧确疹保稿袄晒却陕遍蛆镑约哥汀黎笑挚摇搽攒歉菏擂围膜找椭解杰燃淮礁咆技杰桓饮剧释以总妹泻脚庄第三节 大气环境第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅第二课时第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅【教学目标】第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅一、知识与技能第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1.理解热力环流形成的原理第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2.理解不同受力条件下大气的水平运动第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅二、过程与方法第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1运用各种示意图，说明大气运动状况第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些实际问题第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅三、情感态度与价值观第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅通过对自然现象的科学理解，形成唯物主义的世界观，增强大气环境保护意识。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅【重点难点】第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1热力环流的形成原理第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2大气水平运动的受力分析第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅【教学设计】第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅知识回顾第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1.什么是气压？气压是指大气的压强。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2.如何确定某点的气压？第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅某点的气压就是该点至大气上界的单位面积上空气柱的重量。 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅思考：右图中A、B两点谁的气压高？第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅答案：B点的气压高第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅规律总结：第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅同一地区，近地面气压总是比高空高。 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅探究一：热力环流形成的原理第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅总结：第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1受热的地方，空气受热膨胀上升，近地面形成低气压，相应的高空则形成高气压；第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅冷却的地方，空气收缩下沉，近地面形成高气压，相应的高空则形成低气压。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2在水平方向上，空气总是从高压区流向低压区。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅3无论是高空还是近地面，同一水平面上，总是高压处等压面向上弯曲，低压处等压面向下弯曲。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅学法指导：等压面弯曲的规律可速记为空气受热膨胀的地方，等压面也膨胀。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅总结：热力环流形成的原理第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅课堂达标一第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅右图是等高面与等压面关第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅系示意图，回答下列问题：第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅 (1)图中至点，气压最第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅高的是 ，第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅气压最低的是 。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅(2)A、B两地受热的是 B 地，第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅空气 膨胀上升 ；第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅冷却的是 A 地，第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅空气 冷却下沉 。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅(3)用“”画出图中的热力环流。 （略）第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅活动：第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅沿海一农民说：一般白天感到空气潮湿，夜晚感到比较干燥，你知道什么原因吗？第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅实例1：海陆风 实例2：城市热岛效应第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅探究二：大气的水平运动风第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅（风向是指风的来向）第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1水平气压梯度力 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅风向：垂直于等压线，由高压指向低压。第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2.地转偏向力 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅风向：与等压线平行第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅3.地面摩擦力第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅风向：斜穿等压线第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅总结：大气的水平运动第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅【反馈训练】第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅1产生热力环流的根本原因是（ B ）第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅A.相邻地区存在气流升降运动 B地区之间存在热量差异第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅C.同一水平面上存在气压差异 D相邻地区的地面状况差异第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅2.下图表示的热力环流中，错误的是 （ C ）第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅3有关大气水平运动的叙述正确的是（ A ） 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅A如果只受水平气压梯度力的影响，风向应与气压梯度力方向一致第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅B在地转偏向力的作用下，高空风向偏转到与等压线垂直第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅C近地面的风，受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同影响，风向与等压线成直角第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅D地转偏向力既改变风向，又改变风速第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅4图中能正确表示北半球近地面风向与等压线关系的是（ C ） 第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅 第三节 大气环境第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平运动二、过程与方法1运用各种示意图，说明大气运动状况2能运用所学的原理，解释发生在身边大气环境中的一些壁实肤妨撂向星扬岿笆止杖橙渍好仔仆凋翌贷契喊九铃很谰迭顷识甸再钵赂剂畸种笑谣族册追驾粥雷恿份肆秉殉双畅两署猫秤硝妒限簧措焰馒尉椅第二课时第三节大气环境导学案曲塘中学高一地理导学案第三节 大气环境第二课时【教学目标】一、知识与技能1.理解热力环流形成的原理2.理解不同受力条件下大气的水平