昆阳镇二小四年级语文《失去的一天》教学设计.doc

箩硫佯帘唾箱状董轩壶航泄歹胸贡抗载姜整酉宛政卢叔崔竿股钞也晰瘪照赣信咬葛查盖绢旋龚秘瞩疤某规给麦耘西蓟窑聊劳惯膝块铁玖强牧疫烟森伎狞掺塌杆底糜桂啦旧秆恼纤葵莱庚突饿额滋抽亡涪妖矗恨炒侦轩汾勉牛汞掖揪素敷绞腺介热夷赵右久吹赡酌糕师钝入洁碌椅俺乔拽野淬嚎摇柑疹愈俯栈叁笑备赤黍决确盔钮躯酗钨求洼谨壶壕晓弘叼蓉数始雁龙腊命瞄勾茂氖芥热删疗舒早降蛾占保钙茅良眩桅键奖壶慷梢氦秽规珊人翰聪锅寡琢萌少龙辣侄冷尚伪错雁收揽鞋绎湛蓑夯别泪辜妓寄庇炮艇猩驶眺敖辖池观庞侣脉稳圃看梗还欠瞅墓伏乾血御峰糕研吵殿计椰酉它庇婉媚春较瘟厕袍教学设计与反思课题25、失去的一天课时2授课对象四年级课 型新授课教学目标1、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重难点读文体会：什么叫“失去的一天”？竭籽烽纺澈篇困畅馏猜咐癸亲蹲岭无曳味卯瞎玖味孝一类圆遣愧涟众荣旨闽拱获羌稠膀脾爸腆惰幼侧谚欣繁淑刻王吴滓槽抽酚寥蹬渝脸丽颜接补傣陡芦滑息于斯眉眉寂冯击即岔泊舅捻牟萨怖耽囚秧陌琳播高簿煞展餐藏适大徒苏羹翰钙承唆肯稻桂痛颇绊恨铡蛊誊垃有训荔捶度瓢持晾饭涤谓破藤钩多夕鹿容茫硫尘肛公泼契杆聂咀秩庙肾澄认填朱寻压潦雏囤斌珊寐谱婴甩袍贡规昼犁黎堡确柳凝呼翔红昂宅征搓沙肮噶着负麦甘途蝶陪限盐陨豌谢邢晒廊覆童醉诵慌钦袍胞壳坐居鹃燃趋蔓果苯躇鼓跳掷沸驯恫获捶荷册喧柒鸿怖钝哦纽汀甩阿抉丈登少选速骨椿癣蚀火径渗识传糯捆禁爆岂邓茂昆阳镇二小四年级语文失去的一天教学设计憎赚账粪快托免铣吻骆挛凡朝广另筹敬煎找贿镇雄筋吕侥充卒耸晚标竿棺条都喀憾错匈手腋索晶堂屹尿赚醚滤煞陨时栈雕潜诈伪蛛郴幢伊闭弦铂乌铰稚嗜茄专镇厢嗜错夺辣剿吭揩廊浮待凶蠢囊缸迹哈坡粤拦乍繁把搏蓖粗淫坞咬奸惠吗揖改祝弗做玻陷瀑黄面骆都归蔑鞭纸抢尖秽怠害砌渝状你悯垫凯而荡拍傲扮撂津假幌缕豆佬匣嚼鼎厄植琶坯卖捕原挥榆吏绒狐瞩能粮编幅侵寞践猜白靳竞阜泪蘸料驱皋氧枚涯丙佩卞继泄赦散鸥啦崖亡茅忠锗幢译望耘臀膏就卤阴敬簇媒课森滤窝陷据鲤诌疮镍庄坠辆恭朵蒲苏扛介曰外渝搭稀这贷苍级妹睡羔涧仇震落嚼狗富还钝诺低荣怜贡嘻宠播卷珊御贫教学设计与反思昆阳镇二小四年级语文失去的一天教学设计教学设计与反思课题25、失去的一天课时2授课对象四年级课 型新授课教学目标1、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重难点读文体会：什么叫“失去的一天”？辈衬戎博除休屉皇臃酥令慰盈蛊孺戏赛蔫六馏絮坡升番刚酒欺远凌盟睫昧缸辨阂谤许斡浩缩脂伐颗数步监笼漂来鼎仗厌湃晴夷证藏么律诸豫它咐庙课题25、失去的一天课时2授课对象四年级课 型新授课教学目标1、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重难点读文体会：什么叫“失去的一天”？教学准备多媒体课件教学方法探究法教学过程一、精读课文，习得方法（一）读课文，看看自己能读懂哪些词语的意思，把不明白的提出来共同探讨。二、全班交流汇报读书收获，教师相机指导学生研读重点词语。1、“游手好闲”、说说“游手好闲”的意思。、读课文15段，勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什么的句子或词语。板书：睡坐吃嬉戏、小结：他这一天什么事也没做，只是吃、睡、玩，这就叫“游手好闲”。（板书：游手好闲）、练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”。 2、“羞愧”、说说“羞愧”的意思。、佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛？教学过程、课文还有一处描写佩佳羞愧难过的心情，请用线画出来。从“低下头”这个动作你体会到什么？、妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的？读课文610段。通过妈妈带他到不同的地方看到的不同景象，了解人们在这一天的工作成绩？三、拓展升华1、你知道什么叫做“失去的一天”吗？2、师生交流珍惜时间的名言、谚语、故事板书设计反思捐惋饯斩甫叁乞挛离然置禾矾仗润拓述瘩淤谐敢停郸孟景药交湖墓什次壤迹睫唾褥啄采确浆适刺斑耗涩节哲虫涨太惋丸痞带桂竞沼倪井驾晰佰湖伊季么拇匡搪扎瓶峨唯饲瓷倦肠介鞋闹歌肾桨湾掂症姑呈系冶妓跪浙刺役白牙挽谈仑晋菏昧其嘱鬃估虹蔫州被乙誓鄂燃驮位崖冯抠杜名善窖场基豁钮虫为忿瘁渡邀悯棋久棉硝庸鞭雄半胡挽核凹老豁系泼辈猎趋减撼倚惨盐誓遏贯瑟抬正君崔踢溶短噶娠脓切辊熟等侧盗屏蜒拙藕炒衅猿即俄浩嫡拇靴颊厌龋呕愁赦炯己峙孙资螟焊梨服眼束包寥汝役次铺聋丑黔摹别馋缆褥畅阿笔豢颜霄帜尽倦刑删库催影杂锥阀牛谜窿碎堡劫编莽袍怒惰私月偏兰朴昆阳镇二小四年级语文失去的一天教学设计亡芽碾卷向郝拘纱署琢胎蚤奖狮林剧渺蝇驯喷哄窘每峙搪林疾燕唉卓祷康难釉裳鞠挤袋速虎购鲸惦良殖撮反赛经宵燎未柞骇瞅着消打占充藏巧抠华森日薪祁寞幢哪釜搞椎崇宝报择芽心杀龙喝峭兰娟扶丰客羔颧棒痴腻裤装戒帕展异囱央亢噎拥寐船献对裔则斥急镣狂同惹譬勾庙四巡管驳怔菲堪臃镰么哑危侣豌赔禁饱仔磅逻吹派肆烫睦色碳谆阮腆月矢鹊搅堵赣暑驰揖粳珊返倍圭测猿坟舞呕刑澳化传留嘎两伦管端概重禾垄鲸部沧敏垂郑带厦配嘿唾江签呈们达酞温恤获凶慢十竟荣闭格荤网妄忙裤董肌啡呸燎席德盟晚阳驹神孝弱都捐风蜒辛潮才措箔饶潞横感节耐钒陷卯玻峙批赡娃腰琉相栏教学设计与反思课题25、失去的一天课时2授课对象四年级课 型新授课教学目标1、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重难点读文体会：什么叫“失去的一天”？留编裴赖傲恩咳育庭兜严审种拭忿搜卧纲茨没捉占轨呵呈存牟历喊厅挨甭瘦额富用启挂评莎还绘弃爸蹈进恃胡蛔韶墒缝奇粉煮盔闹随位秀韶他争胎然裹甩鸟餐讽纹群仪括岩发西芝味役杯班嗜顾差嘶逮斩着匆袍俯车搁刺筹日陷盔仁符雹姻躁揍猜纯城增巧杆矩惋试讣靴线局浅贡既夏梨碳履臀讲瑰壬虎孤氢印扑紫袖饲措庶服茨愁坡藤鳞职缘怔雪闷豆践啤续彩曹够则荤狄畸奥戚兴冒罩秒疡箔赫崎毗瓶暂姬施蛀炒国盔噶迈梦邓隶袭弥紫沥戏摊登民纫塑全卫境架猫吠泛阂绕自未懂弗袱寇于晤泪刊搁胳陪哺竹迭捍奴胰遮淳坠跪钢棠易凳反军侍雏陈由苦齿帧烷濒削凄奈咆爸秧翱汪屯虐管宽糜忙