小学骨干教师培训学习心得体会.docx

第 1 页 小学骨干教师培训学习心得体会 特征码 DAXwlNULbUpIrUBQkDnR * 小学骨干教师培训学习心得体会 不知不觉，来到 XX 大学有一周了。参加工作至今六年，当我再 次走进校园，走进那个无比熟悉的教室时，心中的激动难以按 捺，只是唯一不同的是身份的转化，我又变成了坐在教室接受 知识的“学生” ，我的内心是无比激动和骄傲的。 这几天听了连 XX 教授、翁 XX 教授、林 XX 老师的精彩讲座。从 他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更 多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、 尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式；作 为一个学者,他们的人格魅力让我感染！下面是我在培训中的几 点心得感悟： 通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变。连 XX 教授为我 们讲授了教与学的心理分析 。教育应该帮助每个学生发现、 发展自己的优势、智力、潜能，成为应该成为的人。我从中体 会到要给予学生成功的体验，给他们正向的情感，让他们得到 自信，感受到自我与自尊。不要总是批评学生，说一些带有负 面的话。教师要了解、理解学生。教是为了学生的学，以学生 为核心，不是为了上课而上课。教师要用心去倾听，要传递正 第 2 页 面的力量，要用感情去交流，要设身处地的、换位的思考。人 的本质是自主的，不愿意被控制的。好学生是鼓励出来的，是 夸奖出来的。所以在表扬学生时，不能一味的去说“你将来一 定会有出息”之类的话。应该从欣赏的角度去夸学生，这样做 对学生是有利的。 通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让 我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。林 XX 老师为我们讲授了教师如何写作 。他指出，文字是灵魂 的镜子。写下的就是永恒。他为我们传授如何写作，如何寻找 课堂片段、课堂案例。举例子说古今中外的教育写作的良好的 品质：“教是教不会的，只有学生学才能教会。 ”“教育即生长， 教育即生活，教育即经验与生长之重组，学校即生活，生活即 教育，社会即学校。学生要从做中学。 ”并说明，教师的日常用 语对孩子的发展有影响。语文教师的词汇量要优美、多样，情 感要丰富、真挚。 通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。翁 XX 教授在讲 追求简约化的教学的时候，他告诉我们，要抓住课堂的不 变量（教学重、难点） 。教师讲到的，学生未必就会；教师没有 讲到的，学生未必不会。我们要找准关键词，过于注重细节往 往就会丢失对整体的把握。换而言之对细节越来越重视，对整 体越来越漠视。他列举的例子生动形象，让我们懂得：教育要 从冗繁走向简练，从压抑走向舒缓，从凌乱走向有序，从狭隘 第 3 页 走向开阔，从死板走向灵动，从肤浅走向深刻。教学要做到主 次分明，动静分明。 听了他们的讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教 育教学理念、独到的教学思想，对我今后的教育教学工作起着 引领和导向的作用。今后自己付出更多的时间和精力，努力学 习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不 懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。 *