【中学课件】制作立体模型.ppt

九年级 上册,http:/www.docin.com/sundae_meng,嫉愿价椭绘挖剃粉遏挂巴刀味砧留庆族暮悼猩莹肝捍驱亨删祸硼翅猫她灯【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,观察三视图，并综合考虑各视图所表示的意思以及视图间的联系，可以想象出三视图所表示的立体图形的现状，这是由视图转化为立体图形的工程，下面我们通过动手实践来体会一下这个过程,一、 课题学习的目的 通过根据三视图制作立体模型的实践活动，体验平面图形身立体图形转化的过程，体会用三视图表示立体图形的作用，进一步感受立体图形与平面图形之间的联系,二、工具准备 刻度尺、剪刀、小刀、胶水、硬纸板、马铃薯（或萝卜）等,http:/www.docin.com/sundae_meng,而声乎蔑稠戍恨终声溺夯魔灌匪彦汪疹搅寝搪冯雇嘿巧眺伶门刁乐特蹋桌【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,三、具体活动 1. 以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视所表示的立体模型,http:/www.docin.com/sundae_meng,茶吧稼坐腐铺菠雄崇网箕涝侍闸窄砂序老前传账睦厌忻惟柠鸡钵咎务他博【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,2. 按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型,http:/www.docin.com/sundae_meng,呐什删摈哨纂莽烃芍吼揉溢欣淡拦咙郎兴拜蜕藏坚捕腔舞斧檀嘛碰考孵哪【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,3. 下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的,（1）指出其中哪些可耀折叠成多面体、把上面的图形描在综上，剪下来，叠一叠，验证你的答案； （2）画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高平齐，宽相等” 的； （3）如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的多面体的体积和表面积各是多少？,http:/www.docin.com/sundae_meng,发隶汗筑杨希颈酥宛枯本撼铸垣菏拱锄磨性毕隙霍朗寐鬼屏捏襟畏澈津团【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,四、课题拓广,三视图和展开图都是与立体图形有关的平面图形，了解有关生产实际，结合具体例子，写一篇短文介绍三视图、展开图的应用,http:/www.docin.com/sundae_meng,欺涨受纬恤秧蹦弦恼宜遇纱溶恢络而悯茧莽速甭能毖雅抡伍缀眠宙悉匠艇【中学课件】制作立体模型数学专页备课王,