幼儿园教育经验交流材料.docx

第 1 页 幼儿园教育经验交流材料 特征码 WOFzLSSvUzOAcoLvAfMO 与时俱进 永创一流 一 鼓励保教人员学校后继续教育，激励职工不断提高自 己的业务和文化水平。为达到这一目的，幼儿园制定了鼓励政 策，对参加学历学习的职工，在排班和学习等方面予以照顾。 教师们通过自学、函授、夜大等形式的学习，95%达到大专文化 水平，本科及本科在读的人数逐年上升，科研水平加速提高。 自 1996 年至今，有近 90 篇论文获奖，有的论文在全国年会上 获奖。保育员也有多人进修了大专和本科。从而，使我们教职 工的文化素质，上了一个新的台阶，为服务质量和教学质量的 提高，打下了坚实的基础。 二坚持“请进来，走出去”的方法。 “请进来”一是坚持 业务学习，学习幼儿园教育指导纲要精神，学习有关幼儿 教育改革的信息，学习幼儿教育理论，认真贯彻幼儿园的教育 目标。二是请外面有丰富教学经验的幼儿教师或幼儿教育理论 研究的专家，来我园进行教科研工作。我园还积极承办市、区 第 2 页 的观摩教学活动，使教师不出园门也能学倒好的教学经验，增 长见识，从而使幼儿园增添了生机，如，20XX 年 6 月我园承办 了历下区多媒体教学现场交流会，济南市及历下区 200 余名幼 教专家、同行云集我园进行学习和交流。我园还积极“走出去” ， 学习，参加济南市多媒体教学现场交流会，成功的进行了大会 发言。并选送教师参加全国、省、市、区举办的各种幼儿教育 讲座及业务培训和教学观摩活动。通过“请进来、走出去”的 办法，提高了教职工的学术视野，学习到了其他单位和专家的 好的经验，积累了丰富的教学和管理知识。 三开展岗位练兵、互相观摩学习，交流教学经验和体会 的活动。我园在全体保教人员中相继开展了“爱岗敬业演讲比 赛” “热爱孩子象妈妈”的活动，又进行了“怎样对待特殊幼儿” 以及“主体网络教学活动”经验交流会。还观摩了英语教学、 多媒体教学活动等。我园教职工中有一人获山东省优秀教师、 四人获历下区优秀教师的称号，还有山东大学及后勤系统的优 秀教师多人。在各类业务比赛中也取得的了较好的成绩。 四. 规管理的规范化和现代化 1、提高领导效能。 首先，作为幼儿园领导者要加强自我修养，刻苦学习，努 力提高思想和业务水平。其次，深入群众，了解教职工的工作、 生活，分清主次矛盾，具体帮助指导，不断研究改进工作方法。 我园领导班子有园长、副园长共四人。特别是一个幼儿园分在 第 3 页 新校和老校两个不同的地方，给幼儿园的实际工作带来许多不 便，但是，我们园领导一班人，对各项工作进行了科学分工， 对有关制度进行了相应完善，工作中身兼数职、率先垂范、以 身作则、不搞空头说教，发现问题及时解决、脏活累活抢在先、 干在前，每周一次的办公会上，大家对幼儿园的各项工作进行 交流总结，对下一步的工作，各抒己见、统一思想、统一计划、 统一措施、统一行动、统一言行。在园领导的带动下，全园上 下形成了一个互相关心、互相帮助、一呼百应、团结协作、人 人以园为家的良好氛围。我们还努力搞好以“尊重人、关心人、 理解人”为核心的人本工程建设，从而，使领导班子产生强大 的凝聚力，发挥了教职工的积极性、主动性和创造性，使幼儿 园形成了团结、进取、向上的良好的幼儿园园风。 2、 ，建立切合实际的规章制度,实施科学化管理。 制度是对行为的一种约束、一种规范。幼儿园，在实施科 学化管理的过程中，配套四项制度。1、聘任制。本着机会均等， 公平竞争的原则采取双向选择的方法优化组合。园长聘任班组 长，班组长聘任本班人员。2、工作检查考核制度。本着有目的 有计划的检查和抽查相结合，检查与指导相结合，检查与改进 工作相结合的原则，坚持自评、群众互评和领导考评相结合的 程序对教职工的工作进行检查指导、评价。如班集体考核制， 个人考核制。3、结构奖金制。如：出勤奖、岗位超量奖、安全 奖、职务奖（园长、副园长、班长、职工） 。4、完善岗位目标 第 4 页 制。把全园总体目标，层层分解，到每一个岗位，每一个人明 确自己在岗位上干什么，在完成总目标上担负什么责任，目标 是什么，怎样干，干到什么水平。 五. 严把卫生保健、伙食关，确保幼儿健康成长。 1、把好进货渠道关。采购人员采购的货物必须有齐全的 “三证”禁止购买“三无”产品。炊事人员严把制作关。 。炊事 用具管理责任到人，杜绝幼儿食物中毒现象的发生。 2、坚持预防为主，防患未然的方针，有计划的进行了各种 预防接种工作，接种率达到 100%。我园同济南市市中医长期合 作坚持每年的春、秋两季为幼儿服用中药，预防各种传染病， 20XX 年“六一”前夕，为全体幼儿全面查体的同时，同济南市 中心医院口腔科合作，为家长讲授幼儿口腔卫生的预防保健， 并为全体幼儿进行了口腔检查。 3、细化卫生检查工作。 在日常工作中，有目地的卫生检查和不定期的抽查相结合， 检查结果纳入教职工考核中，同奖金挂钩。紫外线照射、开窗 通风、餐具消毒等工作，实行责任到人，做到窗明几净、环境 优美无死角、清洁卫生无杂草，另外，不定期的对幼儿进行卫 生常识和安全保护教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。 4、重视安全工作。经常对教职工进行安全思想教育，本着 安全第一的原则，人人都把要安全挂在嘴边，放在心上。每周 分别召开教师会议，保育员会议，及时了解存在的安全问题， 第 5 页 认真落实安全制度。为了把安全工作做好，消灭安全隐患，我 园聘请了家长作为安全委员会的顾问，对我园的安全工作保驾 护航。家长们提出一些很好的建议，取得了良好的效果。 以幼 儿为主体，实施全面发展的素质教育，积极开展教科研活动。 我园以幼儿园工作规程为准则，认真落实幼儿园教 育纲要的要求，制定了适合幼儿身心发展的教育目标，活动 中注重幼儿的操作学习、体验学习、发现学习、探索学习。本 学年幼儿园相继开展丰富多彩的“主体网络活动” ，结合科艺试 验课题，开展了“走进大自然”的活动，鼓励孩子们走向社会， 贴近大自然。在幼儿园种植区里，每个班都有一块自留地，孩 子们在他们的一方土地里，种植麦子、草莓、各种蔬菜等，通 过播种、浇水、施肥、收获，了解植物生长的过程，体验收获 的喜悦。养殖区里，圈养着小鸡、小白兔、鸽子等小动物。 20XX 年幼儿园又先后购置了 3 万余元的小型体育器械，开 展户外体育活动，增强幼儿体质。 同时，幼儿园十分重视教、科研工作。针对目前独生子女 的现状，在中央教科所的指导下，我们开展了幼儿心理健康教 育的研究，参加了幼儿心理健康丛书的编写工作。我园还参加 了中央教科所的学具实验研究，并评为“优秀试验基地” ，参加 了国家、省、市、区的课题实验研究如；科、艺活动、双语、 艺术教育、创新教育、民间游戏等都收到较好效果。我园被济 南幼儿师范学校命名为教科研试验基地。受山东省教育委员会 第 6 页 的邀请，我们参加了省教委组织的山东省幼儿园教材和 幼儿成长阶梯 幼儿教育资源手册 有趣的写前准备 幼 教文萃 幼教文论选萃丛书的编审、修订工作。幼儿园 的教师，也十分重视幼儿教育的科研工作，发表了大量的幼儿 教育科研论文，有近 90 篇论文，在山东省幼教年会上获奖，5 篇论文在山东教育上发表。今年 4 月份，在济南市英语、 汉语双语教学优质课评比活动中，我园获得了 2 个一等奖和 2 个二等奖，在学具优质课评比中，我园教师赵萍获得示范教师 的称号。 六、注重对外交流活动。 近两年接待了香港理工大学日本大学及外国留学生的考察 活动，在民间游戏、结构游戏活动中找到了相同的观点，得到 了他们的认同和好评。我园 20XX 年 2 月受中央电视台的邀请， 参加了大风车栏目“快乐宝贝”的录制，我园参赛选手的 精彩表演，获得了“聪明宝贝”的称号。 我们在工作中取得了一点成绩，也有了较大的发展，首先 感谢各级领导对我们工作的大力支持和精心指导，其次是我们 幼儿园的教职工队伍，能够团结一致，同心同德，走科教兴园、 管理兴园、质量兴园和服务兴园的道路。我们将不懈努力，与 时代俱进，永创一流。 第 7 页