少先队工作落实科学发展观调研报告.docx

第 1 页 少先队工作落实科学发展观调研报告 特征码 KuGpqnlERRKevrzsjvtt 包信中心校本部学校少先队工作落实科学发展观调研报告 包信中心校邹 光耀 本学期我校少先队大队部以少先队（德育）工作计划为蓝本， 以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，认真 贯彻落实科学发展观，继承和发扬少先队的优良传统，以培养 合格“小公民”为目标，全面实施素质教育，切实加强少先队 自身建设，积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康 成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主 要做了如下几方面： 一、建立健全组织、制度。 1、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育 第 2 页 工作的主任分管。现共有中队 18 个，少先队员 1100 余名，中 队辅导员 18 名。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作 加以统筹规划，指名方向，大队和中队也制定好工作计划，如 期开展工作. 2、学期伊始，我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾，队 里的干部要戴好队干标志，做到职责分明；重视学生的礼仪规 范，组织学生对礼仪进行统一的培训，礼仪小分队做出了特色； 成立“礼仪小分队” ，队员们每天分成两组，一组负责巡查校园 内不文明现象，并作好记录。每天课间操及时公布队干的检查 记录，促使全体少先队员遵章守纪，效果十分明显。 3、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进 行添置更新，如：添置队旗、红领巾，购买队标志、胸牌等。 4、坚持了每周一的集中主题升旗仪式。根据各班队员遵规 守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规，各 年级分别评出常规管理名次，高段的第一名成为红旗中队，负 责本周的升旗仪式。集中升旗时，学校值周领导进行国旗下讲 话，进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。 5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真 第 3 页 组织全体队员进行了班队活动，从而加强了全体队员的养成教 育和行为习惯教育。一年来，我校全体少先队员在行为习惯方 面有了质的提升。 6、大队干部演讲上岗。开学时，组织有志为学校、为大队 部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲，通过几名辅导员对队 员的演讲评价的结果，选任大队部的成员。通过这样选出来的 大队干部，个个工作能力强，办事效率高。 7、队干轮换制度。大队干部上岗后，并不是一成不变的就 任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。 通过职位互换，让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特 点和工作方式，进一步培养队干的组织管理能力。这样，队干 的工作也开展得井井有条。 二、以活动为载体，全面提高少先队员素质。 育人是少先队工作的基础目标，少先队活动围绕提高少年 儿童的基本素质来开展，这是工作的前提，本学期，我们主要 进行了以下几项活动： 1、深入开展三不一弯腰活动。鼓励学生养成良好的个人卫 第 4 页 生习惯，净化校园环境，促进行为习惯的养成。 2、丰富多彩的少先队活动。在活动中，我校开设了一些书 法比赛、演讲比赛、画画比赛、手抄报比赛等，活跃了校园的 和谐文化，提高了队员的艺术品味。 3、在全校范围内开展读书活动： 读文化经典三字经 、 弟子规等，丰富了学生视野，提高了学生的文化素养。 4、法制教育活动。我校坚持以法治校，培养队员的法制观 念，学校聘请了校外辅导员，对学生进行法律法规、交通安全 知识讲座和爱国主义教育。 5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育 的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族 世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪，提高学生 的思想道德修养，大力弘扬中华民族的传统美德，创建文明校 园，形成人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文 明礼仪的良好环境，创设和谐文明校园良好氛围，在全校启动 了文明礼仪教育活动，各中队开展了形式多样的教育活动，如 利用板报等进行了文明礼仪的宣传，本期，文明礼仪活动还没 结束，下期将进一步深入开展此项活动。 第 5 页 6、认真做好防控甲型流感的工作。 三、存在问题。 我们的少先队工作取得了一定的成绩，但同时也看到了不足， 1、在少数活动中组织工作还没能完全到位; 2、少数中队辅导员思想上认识不足，工作不重视； 3，活动场地不足，无法开展大型活动。 在进行相应的少先队工作调研后，在领导的指导下，在群众的 监督中，我们今后的工作还要发扬优点，克服缺点，戒骄戒燥， 争取让我校少先队工作更上一层楼。