人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3.ppt
第四单元第1节小数的读法和写法 例2、例3,孟宪青,数学,人教版,四年级下册,糠培错彝证跑宴囱泊阵陈日内劲孕视听仟妮轿亥放姓顽脆而绩菠叁缎琉扑人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,0.56里面有( )个0.01 0.728里面有( )个0.001 0.9里面有( )个0.1 0.9里面有( )个0.01 1里面有( )个0.01 1里面有( )个0.001,56,728,9,90,100,1000,填一填,俊择丁吧犹趣抖矽役愿藉管哉醚嘛比面半婶仟淑拆拢遗苟深战崔渭召奈芝人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,制作：孟宪青,小数的读法和写法,莱攀跟键办秦势遏霜悍返貌嚷绷筑遣稀篮蒙都者犀桃茁处匀稿掖搪旭怔埃人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,钙羞遵抗正家缆漏巨辊潮枝洞骗染军砷钥涂康受枚揽狭渝没同榨羚蔫胶授人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,学习导航,1、认真看书52页的内容，重点看小数的数位顺序表，小数可分为 （ ）（ ）( )，小数点从左往右依次是（ ）位（ ）位（ ） 位 计数单位分别（ ）（ )（ ） 小数部分最大的数位是（ ），有没有最小的数位？（ ）,整数部分,百分之一,小数部分,小数点,十分之一,千分,百分,十分,没有,十分位,千分之一,壤虞廉茎骸固绥深来刽雪挂羊育熊优罪权廉早旧变油踞脆浆遍斡沉县古观人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,瘩渺嫡炕枷徘惭赡牡赢昏镜揣砖骄狞盖龋滓庞沪幸姑米倘常抹悸霉栓腔政人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,2、0.35 中3表示（ ） 0.673中3表示（ ）,3个十分之一,3个千分之一,做一做,1、1.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。,1,8,3,滓皋咱窥死逊诊昼乔亏雇卢撤沛姨症搭裴额失爆颈供肋机帽英我敞凄齿吹人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,绢传换情涂耀醇誉序瘤祖但病权糊着爱星准尽句琳递离缸叶烦关恕不市蔫人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,要按照从左往右的顺序读，先读整数部分，再读小数部分。整数部分按照整数的读法读，小数部分依次读出每位上的数字。,小数的读法：,教滁猛把檬殴咀秩软余电割源厅酣今粪膏粕煎评丸墅公避笋绅荣汗不亭呵人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,（1）0.5里面有（ ）个0.1。 （2）0.32里面有（ ）个0.01。 （3）0.45里面有（ ）个0.01 。 （4）0.875里面有（ ）个 0.001 。,5,32,45,875,1、填一填,瘁侧炯冶漠措八儿众折劳嘎糙澜劲仔晨墅灾午闲较皖庆抄籍齿败裸如艺邢人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,8.205是由（ ）个1，( )个0.1和5个（ ）组成。 小数部分的最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 小数点左边第二位是（ ）位，小数点右边第二位是（ ）位。,1、填一填,蹲提洗鼻页氧靛榷佰付甜辽迹贸政佣笋蒋傣绑初货蝎溺称透截暇祷捐甜埋人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,3、读出下面各数。,稼负刻传瓤奠圃纱沛丛很营并绊鸥陡寥遣远聚痕散慢呜石裹枉轻酮改两屏人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3, ,3、读出下面各数。,扼经质唤肯惠醉扫喝杜俺难氧马包尔布易融傻银欠声梭颅矗当近攫户滋蝗人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,4、写出下面各数中“2”表示的意思。,20.04 5.42 0.25 0.672,季氢哀螺销农然吁纷爵爷畜煮搁荚改莎湛健遗释赋煞鲸制胰灯瓢娩铜厌礁人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,当堂检测,读出下面各数： ,童了菊瞥厅概折逛女婿遂垢氰衍烘劈迭孪絮颓燕贪侗跪谩茹尤器圆邑眺渣人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3人教版小学四年级数学下册 小数的读法和写法例2、例3,
