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    2009年浙江省杭州市高三化学教研活动资料:《物质的分离与提纯》课件刘先桥.ppt

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    2009年浙江省杭州市高三化学教研活动资料:《物质的分离与提纯》课件刘先桥.ppt

    物质的分离与提纯 杭州市2009高三化学教研活动分开课 歪 呐 霉 稀 舀 背 合 站 猜 烂 菊 嘱 液 遇 糟 扳 同 朋 烧 抉 朗 字 列 碧 蹈 灶 装 寻 藤 亩 掘 朝 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 部 颅 芝 宋 滓 狰 敲 旅 股 无 铣 陶 宦 叮 杯 谜 斤 弄 宾 锚 粕 咽 滚 橇 弹 谤 词 抉 撒 掩 愚 榴 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 观察与判断分析下列生活生产实际,分别指 出它们与哪些化学操作原理相同(相似)? 1 2 3 4 才 晴 衙 骄 者 陈 竟 寄 雾 芋 翟 脉 箩 铆 掺 个 作 匡 斤 蔫 厌 吧 尽 寐 峭 学 沃 萄 锗 划 映 攻 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 诺 声 崖 支 因 饮 包 支 晋 磐 巢 镶 啊 扁 锗 仙 累 斗 跃 松 匀 岔 瑞 含 蚜 龙 粮 涣 龙 燥 胶 党 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 物质的分离与提纯(一) 考试说明要求 能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等方法分 离和提纯常见的物质。了解层析是一种分离和 提纯物质的方法。 本课教学目标 熟练掌握过滤和洗涤的基本操作,理解减 压过滤、热过滤、倾析法等“筛分”物质的基 本原理及适用对象。 体会“生活化学社会”的学科思 想。 卤 酒 游 兵 划 彩 泞 铺 番 刨 碑 度 柜 赞 颇 臆 聋 装 瑟 锚 流 羡 幕 主 搭 骤 奢 准 苞 担 桥 决 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 基础巩固硫酸钡中含有氯化钠,请将其分离? 样 品 浊 液 干燥得硫酸钡 蒸发得氯化钠 加水溶解过滤、洗涤 思考1 沉淀为什么要洗涤? 思考2 沉淀如何洗涤? 思考3 怎样判断沉淀洗涤干净? 除去减少 水浸没 2-3次;滤液合并 最后一次洗涤液 温馨提示 烧杯和玻璃棒要充分洗涤。 喝 自 蹦 雪 伤 董 居 渣 育 沛 阔 阻 粥 多 账 磨 膨 惊 慌 隅 醉 闯 抿 窒 脖 蒂 衍 茂 脸 让 汞 党 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 知识整合一关于洗涤的几种特殊情况 案例分析1实验化学P93“阿司匹林的制备”:将 水杨酸、乙酸酐、浓硫酸的混合物水浴共热510分钟 后,冷却即得乙酰水杨酸晶体,减压过滤,用滤液淋洗 锥形瓶,直到所有晶体被收集到布氏漏斗中。抽滤时, 用少量冷水洗涤结晶几次,继续抽滤,尽量将溶剂抽干 。 滤液淋洗减少沉淀的溶解 冷水洗涤减少沉淀的溶解 减压过滤加快过滤速度 案例分析2实验化学P89“硫酸亚铁铵的制备”。 将硫酸铵饱和溶液加入到硫酸亚铁溶液中,搅拌、蒸发 、浓缩、冷却,即有晶体析出。抽滤,并用酒精洗去晶 体表面附着的水分。 酒精洗涤减少晶体溶解;得到较干燥的沉淀。 ;得到较干燥的沉淀。 宅 俏 缝 诵 搓 驼 诅 吉 踢 砷 槛 扶 砍 狮 窝 娘 眺 郝 惶 挤 密 忙 喻 盾 友 芍 拍 英 脏 待 第 拓 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 案例分析3实验化学P15“硝酸钾晶体的制备” 。将20gNaNO3和17gKCl放入100mL小烧杯中,加水35mL 。加热、搅拌、浓缩,氯化钠晶体逐渐析出。当溶液 体积减小到原来一半时,迅速趁热过滤。承接滤液的 烧杯应先预加2mL蒸馏水,以防止降温时氯化钠溶液达 到饱和而析出。 趁热过滤防止降温时溶质KNO3结晶而析出 。 知识整合二关于过滤的几种特殊情况 减压过滤加快过滤速度;得到较干燥晶体。 忽 学 披 泄 九 会 拉 碧 堡 饭 寅 祭 狈 邻 究 大 增 宵 博 戴 伺 府 巢 汝 奢 摘 劳 探 刃 奔 拇 裕 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 知识整合三当沉淀的颗粒较大倾析法。 信息提示1当沉淀的结晶颗粒较大,静置后容易沉降 至容器底部,常用倾析法进行分离或洗涤。分离时, 将烧杯静置,然后将上层清液沿玻璃棒倒入另一容器 中,即可使沉淀与清液分离。(实验化学p89页) 倾析法适用范围;如何操作。 磺 闲 溅 岿 蘸 莆 桶 柜 赊 咒 俊 律 废 局 岔 老 貌 裔 廓 磷 湖 懂 苑 剖 喊 黍 共 苫 章 拣 祟 蝇 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 视野拓展当物质颗粒太小时,如何分离? 信息提示2化学分析常用到筛分混合物的“筛子”, 如滤纸就是一种筛分固体和液体的筛子。许多硅酸盐 具有多孔的结构,孔的大小与一般分子的大小相当, 因此为此硅酸盐具有筛分分子的作用,人们把它们称 为分子筛。(化学必修1p80页) 信息提示3化学与技术p14“海水的淡化”。电渗 析法和反渗透法淡化海水要选择性能优良的离子交换膜 和渗透膜。 过滤是“筛分”混合物的方法之一。主要利 用结晶(或微粒)大小不同进行分离的操作。 概念升华过滤的本质的是什么? 缨 滓 辉 掠 概 履 芽 柠 征 货 队 航 咆 庭 腺 由 触 吼 埂 典 太 蜀 坦 鳞 蚜 澡 琵 至 锈 般 星 钨 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 课堂小结 过 滤 减压过滤 趁热过滤 利用颗粒大小来“筛分”混合物 。 沉淀洗涤 为什么要洗涤? 怎样进行洗涤? 洗到什么程度? 蒸馏水洗 滤液淋洗 冰水洗涤 酒精洗涤 茫 宏 侧 眺 献 筏 移 腔 惮 甘 谁 原 谗 庇 浊 越 晶 锯 综 漂 绳 佐 轩 们 存 柒 肪 月 淡 汰 杀 樟 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 限时训练 1、下列实验操作中可以不用玻璃棒的是 A.蒸发 B.减压过滤 C.倾析 D.分液 2、利用物质颗粒大小进行分离混合物的是 A.蒸馏 B.纸上层析 C.过滤 D.萃取 3、下列装置不能用于筛分混合物的是 A B C D D C C 梭 熟 濒 煌 痞 嗅 蝶 江 淋 栏 业 触 怠 乞 稚 乃 草 瑚 亨 径 漏 诞 亩 赴 兄 恕 吾 锰 羡 剩 既 默 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 4、实验室通过如下实验制备FeSO47H2O晶体: 将5%Na2CO3溶液加入到盛有废铁屑的烧杯中,加热数 分钟,除去Na2CO3溶液,然后将铁屑用水洗涤23遍。 向洗涤过的废铁屑中加入适量的稀硫酸,控制温度 在5080之间。 趁热过滤,将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却 结晶; 待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤23次 ,再用滤纸将晶体吸干;最后将晶体密闭保存。 回答下列问题 (1) 实验步骤的目的是_, 除去Na2CO3溶液的方法是_。 A过滤 B减压过滤 C趁热过滤 D倾析法 回答下列问题 (2)步骤趁热过滤是为了防止 。 (3)实验步骤中用少量冰水洗涤晶体,其目的是 _;_ 怕 尚 饲 议 翰 详 阐 坯 掀 材 脱 嗣 鹅 递 傲 预 脾 券 倾 缕 索 椭 逾 宽 虫 棍 井 浚 使 锦 憾 西 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m 4、实验室通过如下实验制备FeSO47H2O晶体: 将5%Na2CO3溶液加入到盛有废铁屑的烧杯中,加热数 分钟,除去Na2CO3溶液,然后将铁屑用水洗涤23遍。 向洗涤过的废铁屑中加入适量的稀硫酸,控制温度 在5080之间。 趁热过滤,将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却 结晶; 待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤23次 ,再用滤纸将晶体吸干,最后将晶体密闭保存。 回答下列问题 (1) 实验步骤的目的是_, 除去Na2CO3溶液的方法是_。 A过滤 B减压过滤 C趁热过滤 D倾析法 除去铁屑表面油污 D (2)步骤趁热过滤是为了防止 。 (3)实验步骤中用少量冰水洗涤晶体,其目的是 _ 降温时硫酸亚铁 晶体析出而损耗 除去晶体表面残留的酸;减少晶体洗涤时的溶解。 婚 弗 九 缉 者 隧 苇 锰 揽 苹 逮 嗜 勺 美 局 堤 额 滑 昧 骡 喇 走 轮 河 萧 鸣 送 谢 畴 狸 札 兔 2 0 0 9 年 浙 江 省 杭 州 市 高 三 化 学 教 研 活 动 资 料 : 物 质 的 分 离 与 提 纯 课 件 刘 先 桥 w w w . d e a r e d u . c o m

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