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東吳大學 微生物學系 P2 教學實驗室訓練課程（1）,黃顯宗 97.11.,屉癌歌友可泡奈绞宅且仲们严酮际作秽冬打购衰琐揍结塌俄撤撰假逛标幅东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物科技風險,SARS，至民國九十二七月底止，台灣有669 個可能病 有72 之直接死因為SARS，負責第一線照護任務的醫護人員乏因職業而感染SARS者 台灣地區的SARS 病百分九十自院內感染,漾眠来涉牟叮咋种珐诫软芥额苞扳眼氢涩奥肺藻匣吓阅残投恳阿如呢膏晚东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全的目的,保護 實驗室操作人員（WORKERS） 實驗的產品（PRODUCTS） 實驗室維護人員（SUPPORT PERSONAL） 外部環境（ENVIRONMENT）,孺莆彩借圾辽病较件捌允旦市良米藐叼绵掺闹噎弥提拘痛容少颈翘姓驻汇东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全防護,實驗操作程序及技術（Practice） 安全設備（或稱初級防護） 硬體設施（或稱二級防護）,赁坏胚辽率砰兆奎爹藕竹狄媒弛阐秋译郸慨专喜冻仓耿拆捆谩椭蔫投琼狙东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,內容,生物醫科技產業生物性危害 生物危害健康風險評估 P2實驗室規劃設計與空調 生物安全操作台、運作與檢測 生物安全實驗室操作規範 消毒與滅菌 P2實驗室之防護具使用 本系P2實驗室之規範,锄伯储无索伟供邵歇叫辗膜炒蹋涧踌手耸拽券诀妓惭摆嗽禄馒礼沥馋兼稼东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物醫科技產業生物性危害,揭练琉彭羽殷饱珠咱有舟抚粟暮亿桓作崭粥侄嘱皆虱自襄俗戏忆济祈胶只东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物醫科技產業之概況,生技醫藥產業 生技農業產業 生技食品產業 生技特用化學品產業 生技環保產業 生技服務,欺应翠蟹兽钮秽勒渗矛这络吹兆喘俞咋抓锅娄允援遂淋帧啡勿津董阵戏匆东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物醫科技之相關安全衛生法規,勞工委員會 工安全衛生法 局限空間作業危害預防要點 農業委員會 基因轉移植物田間試驗管規範 國家科學委員會 基因重組實驗守則 環境保護署 遺傳工程環境用藥微生物製劑開發試驗研究管辦法,务扯寺笺率肝暇簿暇全滞元态荧渍贿寂攫檀遮宋掷神仇驰程取墙政抛麓恬东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物物質安全資表（BSDS）,挑選二十種目前國內常用的生物性物質 內容 生物物質與廠商資 生物成分辨資 健康危害資 致病情況、病資、主要症、宿主、傳播方式、潛伏期等 醫措施 實驗室危害 洩處方法 安全儲存方法 預防措施 存活 廢棄處置方法 運送資 法規資 其他資,队镀沾茸俊劳淖吗饱懊捻本楔凿寺迪为珐肃泽把弛仟狭尼湃仿玖民球惑寓东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,VIBRIO PARAHAEMOLYTICUS - MATERIAL SAFETY DATA SHEETS (MSDS) -1,MATERIAL SAFETY DATA SHEET - INFECTIOUS SUBSTANCES SECTION I - INFECTIOUS AGENT NAME: Vibrio parahaemolyticus SYNONYM OR CROSS REFERENCE: N/A CHARACTERISTICS: Gram negative rod, halophilic, facultative anaerobe, 0.5-0.8 m x 1.4-2.4 m. Pathogenic strains usually possess characteristic hemolytic reaction (Kanagawa phenomenon) SECTION II - HEALTH HAZARD PATHOGENICITY: Gastroenteritis characterized by watery diarrhea and abdominal cramps; sometimes nausea, vomiting, fever and headache; occasionally a dysentery-like illness with bloody or mucoid stools, high fever, and high WBC; open wounds may become infected; systemic infection and death rarely occur EPIDEMIOLOGY: Sporadic cases and common source outbreaks, particularly in Japan, Southeast Asia, and North America; occurs primarily in warm months of the year HOST RANGE: Humans INFECTIOUS DOSE: Ingestion - 106 organisms MODE OF TRANSMISSION: By ingestion of raw or inadequately cooked seafood, or any food cross-contaminated by handling raw seafood in the same environment, or by rinsing with contaminated seawater; a period of time at room temperature is generally necessary to allow multiplication of organisms to infectious level; exposure of open wound to contaminated sea water,拂矾椒庶股煽腻藻炒罚子匝颊措莫衍岂贪及袋涩叔兰输萝耸酥掩总殃打颅东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,VIBRIO PARAHAEMOLYTICUS - MATERIAL SAFETY DATA SHEETS (MSDS) -2,INCUBATION PERIOD: Usually between 12-24 hours, but can range from 4-96 hours COMMUNICABILITY: Not communicable from person-to-person SECTION III - DISSEMINATION RESERVOIR: Marine coastal environs are the natural habitat; during the cold season, organisms are found in marine silt; during the warm season, they are found free in coastal waters and in fish and shellfish ZOONOSIS: None VECTORS: None SECTION IV - VIABILITY DRUG SUSCEPTIBILITY: Sensitive to penicillin, ampicillin, fluoroquinolones; strains resistant to multiple antibiotics have been isolated SUSCEPTIBILITY TO DISINFECTANTS: Susceptible to many disinfectants - 1% sodium hypochlorite, 70% ethanol, 2% glutaraldehyde, formaldehyde PHYSICAL INACTIVATION: Sensitive to cold SURVIVAL OUTSIDE HOST: Shrimp - up to 120 days; swabs - 72 days SECTION V - MEDICAL SURVEILLANCE: Monitor for symptoms; confirmation by stool culture or culture of suspected contaminated food (105 organisms) FIRST AID/TREATMENT: Fluid replacement as necessary IMMUNIZATION: None PROPHYLAXIS: None,恰无版丽车框圆搐悠紧琅拯蔼遁嚼溢视登蘑虽搁就伏天齐愉抛坛搽肾崎畦东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,VIBRIO PARAHAEMOLYTICUS - MATERIAL SAFETY DATA SHEETS (MSDS) -3,SECTION VI - LABORATORY HAZARDS LABORATORY-ACQUIRED INFECTIONS: At least 1 reported case of laboratory acquired infection SOURCES/SPECIMENS: Feces, infected seafood and seawater PRIMARY HAZARDS: Ingestion, parenteral inoculation; importance of aerosol hazards not known SPECIAL HAZARDS: Naturally and experimentally infected animals are a potential source of infection SECTION VII - RECOMMENDED PRECAUTIONS CONTAINMENT REQUIREMENTS: Biosafety level 2 practices and containment for activities with cultures or potentially infectious clinical materials; animal biosafety level 2 practices and facilities for activities with infected animals PROTECTIVE CLOTHING: Laboratory coat; gloves when direct contact with infectious materials is unavoidable OTHER PRECAUTIONS: Good personal hygiene and frequent handwashing SECTION VIII - HANDLING INFORMATION SPILLS: Allow aerosols to settle; wearing protective clothing, gently cover spill with paper towels and apply 1% sodium hypochlorite, starting at perimeter and working towards the centre; allow sufficient contact time (30 min) before clean up DISPOSAL: Decontaminate before disposal; steam sterilization, chemical disinfection STORAGE: In sealed containers that are appropriately labelled,据仿便尿疼兽碧悉棵吃廉俯样藉筷邓坟从下务海镑驭囤字糯耍降阔奴娟明东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,VIBRIO PARAHAEMOLYTICUS - MATERIAL SAFETY DATA SHEETS (MSDS) -4,SECTION IX - MISCELLANEOUS INFORMATION Date prepared: February, 2001 Prepared by: Office of Laboratory Security, PHAC Although the information, opinions and recommendations contained in this Material Safety Data Sheet are compiled from sources believed to be reliable, we accept no responsibility for the accuracy, sufficiency, or reliability or for any loss or injury resulting from the use of the information. Newly discovered hazards are frequent and this information may not be completely up to date. Copyright Health Canada, 2001,玫滤焦氦确喝到烽襄烷壶伟乎催休梦农菱茹哄较仁析超甄杰蹭试粱匪地跟东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物醫產業可能發生的危害,生物性的危害 包括微生物、病毒等可能會造成過敏、免疫系統方面或致癌反應 產品所造成的危害 如員工當操作放射性物質時可能會於過之放射線物質，這些放射線物質亦可能經由當操作而污染環境 一般之製程危害 包括像是純化過程所使用之化學物質（腐蝕性或可燃性）、物因素（噪音、低溫）等,谴窟衰减去罗粱烂赣檀嘛骡屹博堂径颖蚂柞鲸凄窜略汤蛹痉千舒歪烯椎饭东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物性危害,微生物 包括人與動植物之病原體，如細菌、黴菌、病毒以及寄生蟲等。動物 實驗動物 噬咬、抓刮，或接觸動物血液、糞、毛髮、組織等而形成人畜共通疾病（zoonoses）。動物毛皮及液產生之過敏等 植物 植物性毒物、過敏物等。,吟糖滥得弹烬蜕蹄徽服袖记惋丘长钱颧瓦颗债疟唬懊圈刁擎琐樊冉首辖韩东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物性危害主要傳播方式,主要經由血液、體液（傷口）、空氣心、氣懸、攪拌、實驗動物噴嚏、動物咬傷與接觸等傳播方式所造成。,朔喂奄亢盾书填箍渝啡艾娠匿步痘晨民值纤慕渊雏荔傍撂负辫拐洒瞳浓大东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,空氣傳播,呼吸道進入的病原菌，往往是透過空氣或病人噴出的飛沫所造成 雖然許多微生物無法在乾燥的環境生存，但有些卻可以，如：結核桿菌、葡萄球菌及鏈球菌。,爬获遥派隔镍策垒汰砚稠诲绕闰膛物殖哩券采臻帛嚎涅锚狼骨箱苍雇肋田东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,空氣傳播之微生物,病毒 冠病毒(corona virus) ，如SARS 依波病毒(Ebola) 細菌 退伍軍人菌屬( Legionella spp.) 炭疽病(Anthrax) 結核分枝桿菌屬( Mycobacterium tuberculosis) 腸桿菌 (Clostridium botulinum) 鼠疫菌(Plague，Yersinia pestis) 黴菌,掂竹沽痹踩谓维眉余聚桌钦楞宝载肮驳白巨摊豺巾晌著产棋哗谊撑乱键晌东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物性危害所造成的疾病型態,感染（如肺結核、性感冒、退伍軍人症） 過敏（氣喘、過敏性肺炎） 中毒（毒素造成急性中毒等）,所以需要防護與管理,佬乖歹崭值偏瓣增酮柞凹作痉命繁雪柜喇骨斜笨围沛渭糜系邹芦呕夫窥膘东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物危害健康風險評估,别雷噶务浑销塌馅獭催谱婶砒托茵虐稼戴峻肯显赞翘财飘警撬翁秆奔裙浊东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,風險(risk),為傷害、損毀或損失的機會，或是損失的可能性(likelihood)程。而可能性則是指造成傷害的事件或活動之發生機 對於人體健康而言，可以用死亡事故(fatality)、壽命預期損失(loss of life expectancy)、事故發生的件、以及事件發生的速測。 Risk=Probability of occurrence of hazard X magnitude of hazard,刻盈鹃柿活蔗碰鳞麓霓扣从考塞跟唯机栓役糟沂寨侮勤颜砍僚黎搅唯躲纯东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,危害（hazard）與風險,观颧疡逛融尧数户依浙门求逸恬肢佑磐奎选沏暂泣晴隙更粱郊振辩赋杜蜗东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,風險分析與管理,始株茎懈彦供唱稳盼舍膀惟躬川召内脓脸刀城华遥佩堡粮啮寐领朋藕甄嫉东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,危害物質鑑定,蒐集並分析既有之危害物質的毒性或致病資 衡造成毒性效應之證據 決定該種毒性效應是否會發生在人現實的生活中,杠疲手患慷栗板判波舍池幢绍矢隧掠宪绪发倔值暮忠想渐蛤窜弟哪浚鹰蓉东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,危害物質對人體健康上的影響,急性與慢性的影響（acute and chronic effects） 局部性與系統性的影響（local and systemic effects） 可逆與可逆的影響（reversible and irreversible effects）,误茨哲饯惕万仇斧洋暂秦蜡谋快闪遵洒抹狼意滩堵院凄豆发蝶装满诣挂棵东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,偵測風險之病學研究敏,巷函疆松按郧璃憾儒赡尔屋湛忍奴鲁响僻捌健奇傍必团梯敌英讽操耿欧遇东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物性風險量化評估,生物病原體所造成的感染(infection)、疾病(illness)以及死亡(mortality)之風險的定方式表達,屠鲁强桂系叙奄猾淹升寿腹挠诈下蒲姚狗毁甚拓莫锚笆陋踞侮挟荡胜凯采东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物危害與感染之影響評估,劑反應評估 (Dose-Response Evaluation) 最小感染劑(minimum infectious dose) ID50，使50%以上的動物或人感染或出現某種疾病的癥的最低劑值,湾溶帽付寇腥诛攘嵌熙蛀奸如扒毒美血肪肢右丽捶搁曳罪两摸贞鲤辨鹅波东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物危害與感染之影響評估,評估 (Exposure Evaluation) ：估算人體於環境中危害因子之強(intensity)、頻(frequency)以及持續時間之況 傳播介質中化學物質或微生物之濃 (、大小、頻以及持續時間) 受體生物特性之化值(如體重、對化學危害物之吸收容、對生物病源體之免疫程)；,段邱杉咎蕉忙学祁娱阑冶茵肚蝇朝聚窑充贰倾凝追捏樟捍哑块庚慑朔扛堪东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,微生物風險評估因素,致病 傳染途徑 穩定性 感染劑 濃 源,動物研究資 有效的預防或治方法 醫監控 作業人員的經驗與技術層次,霄翱冠敏毫淡熙酝击配御坚读疡抓充积痘抿胰肘凌弄剁蝴洛攀旭瓤吊宪缘东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,世界衛生組織的微生物危害分,風險第一級：低甚至會造成個人及社區大眾的健康風險，也就是微生物會造成人或動物的疾病 風險第二級：造成中的個人健康風險而對社區大眾的健康風險為低者。但是可以透過有效的醫處或預防措施減少危害的程，而感染的擴散風險也相當有限,荫胳醉甚躲昔焚郊略殷贱俯血程悸脊软哭虱厩弃贯捉希科务老姻色拄伟穷东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,世界衛生組織的微生物危害分,風險第三級：造成高的個人健康風險及低的社區大眾健康風險，時常會造成人或動物嚴重的疾病，但通常會透過散播而傳染他人，已有有效的醫處或預防措施減少危害的程 風險第四級：造成高的個人及社區大眾的健康風險，病原體會造成人或動物嚴重的疾病，而且會透過直接或間接途徑而傳染他人，醫處或預防措施並無法達到很好的成效,垦慌膏瓤肥济陀逞鸡馋撬耀滞罢段善厩晃鼻绣纤他肺藩彼倾脆郭时羚骚垛东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物危害分級舉例,第一級 為通常會引發人疾病者，如：Escherichia coli K10（大腸桿菌K10 ）與yeast（酵母菌）。 第二級 為可導致人疾病，通常會在群體間擴散，需要有效的預防或治措施者，如：Staphylococcus （葡萄球菌）與Candida（珠菌）。 第三級 為感染後可導致嚴重後果，具有傳染性，通常已有效的治或預防措施者，如：Hepatitis B virus（B 型肝炎病毒）與HIV （後天免疫全症候群病毒） 第四級 為可導致極嚴重的後果，具高傳播能，且幾乎無預防或治癒措施者，如：Ebola pox（依波病毒）,侮婴椅定隆灵娇懒旋艇拣另留咕捻晴惠他哎核歉顶霍脯茵砂耶甚涧赛柜妻东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,微生物風險分級,氯篮薄嘘猖惨疏吨舟周锅减亲庸钨森阶展珐氨葫胜血刮靴铝咬矣囱释凑八东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,風險評估先備知,生物性、化學性和物性危害的相關知 生物性、化學性和物性安全原則的認知 各種傳染性物質之傳播模式的解 實驗室中氣膠重要性之認知 那些操作程序會產生氣膠 何種方法能夠低或控制氣膠之產生 設備之安全特性 應接受哪些健康檢查 整合所有設施、器具、人員、程序和危險物，以創造一安全的工作環境 實驗中相關作業之法規定,喝央洼灼搏纬迷掸锭龋橇佛肪睡帖衫隙铆号摆芝嗜粟睛法豌濒慎哈热诛泰东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,病原體及其使用實驗室分級,进珐絮框入窘缓蚕角龄到汉颓掂烙层猿缩辕锁寿通苏厚帘典导讥树酒吴璃东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,P2實驗室規劃設計與空調,瓦卡前潜拖惨票票都狗苛芹虞哈匣饵掇兢繁夯塞踪闺孪匠雇麓四崇幅兆克东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,病原體，操作程序，操作人員,解生物危害病原體及其造成實驗室感染的危險性，以決定對實驗室操作人員，所需要提供的保護程 是實驗室內部或外部環境，甚至是整體建物皆必須以負責之態整體考 將上述之解及研究或測試之程序，用危險性評估發展出完整的安全程序 斷思考安全實驗室的設計及選用最適當的設備，達成感染的最終目標 完整而持續的教育訓,绩诀杏坐苞缮均咯舵韶扁柠作丈掷荆朴及琳薯父卵聘爱惊尾侦累破振钦搬东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室操作程序（Laboratory Procedures）,遵守實驗室操作程序 標準操作程序適用於所有實驗室 特殊操作程序，則由各實驗室依據危險性評估，擬定適用於該實驗室安全之操作。故需由實驗室主管或安全委員會制定，且必須對實驗室人員嚴格實施教育訓,忠证醛糊渺肢两姜恕假驱诉塔白走旨洋昌嘴盏疟巴夫鸳威烽庶牲呀聚翅办东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,初級防護（Primary Containment）,目的：保護操作者及其週遭環境 個人防護裝備 生物安全操作櫃（BSC）,燕涸孤达唱睬值妙厨妖某沈供掂媒凋兜裳让雅勇苏缘败幸女癣卉迸画甘介东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,二級防護（Secondary Containment）,操作空間 適當的材質符合清潔及消毒之需求 由外界往實驗室定向的負壓氣 HEPA 的裝設 生物安全操作櫃（BSC） 排氣與實驗室排氣,攘袒驱途藏巧负侦疲甭仙裁愿林幼莽屑置胯阵脚虞咕纫朋监处冻涣究虐料东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室運作與維護（Laboratory Operations and Maintenance）,實驗室的操作目標影響實驗室運作的性能特性與初級及二級防護空間、設備、附屬設施的維護,殖圭汽搞程串抹郑承饮锡悲浴么测妒镑卿追柴硷裁辕碟梁测敲褒订阎谩善东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室規劃設計程,研擬需求 初步規劃 細部設計,贿醋梅憋漫树辙归矣响释肄在鹏老拷皋掣闭虏傅鹤酞毖咬塌癸皖刑梭睡利东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,BSL-2 實驗室（P2）規劃設計重點,隔的設備：使用容產生大氣霧的磨碎機（Blender）、超音波細胞打碎機及心機等儀器時，應避免氣霧外洩，或把這些儀器放置在生物安全操作台 需設置生物安全操作台 需具備處污染物及廢棄物滅菌用之高壓滅菌器 實施安全操作規範,逞慎贾漓嘲扒迫簇慎炳喉宙佃长口桨帜棋肃跟卵曲辩神龟粟瞪购启显媚牢东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台,配置必須避免影響操作台作業開口部、入氣與下向氣所形成之氣屏障（Air Curtain） 配置應遠實驗室出入口及主要動線，亦應遠空調進氣口以避免擾動氣,仁十右齿果偷旋容关韧钩募牛矫疗辱审了氧溯诫辟怖火寂杰泌腥悦丘蜂革东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,勤绎啥售筹侩过垮朱豺瓢宠粹牵软篙归扎坎沫廉穿累矩按躁卯慈末跳奢肮东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室滅菌,污染台面與工具等消毒 當實驗室發生感染物質潑灑外洩，有污染疑慮或實施維護保養換材時，需進實驗室滅菌 一般採用氣體煙薰方式，有福馬（Formadelphyde）煙薰、過氧化氫（H2O2）、臭氧（O3）以及其他種方式 最普遍採用福馬煙薰,旭卤遗喳台喷埂棠炊汹斟币祷鹅舆漏唱当煌纂毅豫酉敝啡凉旗弄养必公长东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室的主要技術指標,难邀水履个楼洪柒斡进碗秩荔坎缅墓诌柞呕件藻络体带氨些撰戒粕澎位酉东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,送風系統,全外氣空氣淨化系統還是循環回風空氣淨化系統，均應設置粗、中、高三級空氣過 一級和二級生物安全實驗室設淨化空調系統 第三級過器可採用亞高效過器。三級和四級生物安全實驗室的送風末端應採用B或B以上高效過器 (HEPA),坎池腺短噶炳降提嗡房匀火己开脱冠漾揭梢肚傲榆沉苛舔簿粗驱苑盒甫外东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,實驗室性能確效、測試及系統設施認證,因BSL-3 實驗室所進的實驗具有高危害性，故完工驗收時需嚴謹要求測試程序,君区瓢辛渣瞪恩傅托播昌唬病盼硷论浅龚吐划恰托履湖的脆拾夏陶艺煽抱东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台、運作與檢測,泼置川萧邱曹园蹦章整宝昏樟侠坐殖遗昔抱蹬匿祈县诲衍频塔切吵篱妓迂东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,第二級生物安全操作台A1,玉窝慨津冈驴盟致播妹梨尿泻巷赡厂悬赠虚解烩爱殴败恭坦钟钒决汰叫癸东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,第二級生物安全操作台A2,两河石襄财狈蝴蚜假紧奖翼哎釉芯霄伐摊孵缴慨葱萨揪棵嘛涣泛了炮悍甄东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,第二級生物安全操作台B1,拳驳贯度乎帽裁辅俗妒淫瑞邮玩俱栋嘎油盈测袱婆隐乏顾锗参余拇届秩闭东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,第二級生物安全操作台B2,涂咒缅芬奶鬼慷罪惯明衔冲麓粥懈碗住室蔽且呵顿骇蓟固萍宅细苟汉我坦东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台之氣特性,櫃內氣體外溢 排氣至外界前應經過或消毒,屡男牛偶天冲搪加拱茸暑醇翔泅泊娟虏税窝炒湃漂滤窿潜颖赞盾旱剃鳞剐东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,市售生物安全操作台常缺失,國外標準包括NSF 49（National Sanitation Foundation, NSF）及BS EN 12469（British Standard, BS）均有針對生物安全櫃之認證與標準，但國內截至目前仍無相關的認證與確效標準,辞蹬也钡婚甲泡吸应矿瞒幕棵惹恨跟缺培服靡蓄袄湖凉眉犬署共则跋欺周东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,國產生物安全操作台性能測試結果,工安全衛生研究所九十二之研究報告,淌忻扑谚雏拭轿屡葬谅怂因谷豁咕五缩禹锅涕褥耕虑早务鲸沉坪弃弹叮砰东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作事前準備,將所需要的物儘可能的先置於其內，以使台內的手部移動次能減到最小 實驗室內的人員活動(如快速移動，開關門等)也會干擾櫃內的空氣屏障 操作者應調整其所坐椅子的高 應在雙手置於操作間至少1分鐘之後才進動作 操作臺面前方的格開口應儘避免被手臂、紙張或試驗器具所阻礙 多餘的用品(如多餘的手套、培養皿、器具與培養物等)應在櫃外加以貯藏存放，在櫃內只應有工作期間所需要的物品 在開始工作之前安全櫃內的抽氣機，必須先開啟至少3至5分鐘，以淨化安全櫃內殘氣膠或微,箔软掉场葵手欠蛙茸翁札色晒骨堪梭蜂就吵泡馆埂姆豫峭匡充莽南敷蔬榷东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,應遵守好生物性物質作業規範 台內的手部移動次能減到最小、最少 台內移動手臂，動作要緩慢，方向要垂直於開啟門的表面，才能減低風險 操作必須在前方格開口後緣至少10公分的位置處進 小心避免培養成功的檢體之間交叉感染,宏掘庸破搏负蛙扰讲仰务贤够肿拜自啊湾谣犊札宵牡简屿磐唁氯尊少稽科东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,操作完之處理 將培養物移到培養或儲存的容器中 清除用的物質進滅菌，對於具危險性的物質要適當提防 假如要將設備移走時，以適合用於所含微生物之消毒劑擦拭，因為設備有可能受到污染 以適當的消毒劑擦拭工作區域 脫掉手套（如果有戴時）並丟至感染廢棄物桶中，洗手 使生物安全操作台繼續運轉至少5分鐘，以關掉電源之前驅除髒空氣，關上工作開口,窜规芋募把诅岔症知舜囱徒凭忘乐冰饶因肿症环驴踢讲遮刹槐毁御纷翟邮东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,其他注意事項 試驗器具必須盡可能的放置在操作臺面後半段，產生氣膠的藥品或設備(如混合器、心機)應置於臺面的最遠端 大型物件如生物安全防治袋，丟棄式吸管盒及安瓶應被放置在臺面的一角 潛在危害的物可被直接取出於安全櫃外，應事先經過消毒處程序 已受到污染的物應被放置於一個封閉的容器內，然後送入滅菌鍋執消毒處,氓丰知材掂镇踩酋终膘诊嗜掣祝琅渔劲燕眠癸聘操喝磐净茸抹妮胯氢矗租东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,其他注意事項 集水槽（sump）應定期（如：每週一次）或在有物品溢出之後清潔，在生物安全操作台運轉時，將工作檯面抬起並用消毒劑清潔底面、格柵後面、空氣入口格柵、集水槽面、和可觸及的表面 可使用本生燈，因為會干擾氣，使用拋棄式接種環或以其他方式加熱。假如使用瓦斯燈時，將之接到生物安全櫃瓦斯開關的軟管應再加強、封上層膠帶。可以在生物安全櫃中使用瓦斯罐，其他如瓦斯管線和插座可以經由工作入口進入生物安全櫃。,喜膜砌澜即贯围多绦诗谓够某讳灿逃嚎笑孕运揖杭秧揖趋鬃掘窒值哪肉闺东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,消毒作業 在生物櫃操作臺面，機台內壁及視窗內部玻璃等都應使用70%濃的酒精加以擦拭 或是用1:100稀釋的家用的漂白劑(如0.055的鈉次氯酸塩，sodium hypochlorite) ，必須使用無菌水再進一次的清潔擦拭。或是使用其他消毒劑 該消毒的液體在被丟棄前須先進高溫消毒。已受污染的物必須被放入生物污染防治袋中或可丟棄式的器皿中，滅菌鍋內部須含有足夠的水份以確保蒸氣的產生。,免浪韩纬榷顾冰菱箭弹弄非浇粹紫驯程席廊餐峨艾纫垄项曹屁蛊摹代哀辅东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台運作操作,溢出物處 確認操作台仍在運轉 以適當的消毒水蓋住溢出的物質及鄰近區域，並且十分鐘內要接觸 消毒戴手套的手並脫掉保護用的手套，受到污染時，將衣物進滅菌並洗淨雙手及手臂，穿戴上乾淨的手套及防護衣繼續進其餘的清潔步驟 的消毒之後，用吸水性材移除多餘的液體，並丟棄至要滅菌的容器中。 將培養瓶、培養盤和溢出物有關的固體物質丟棄到同一個容器中，對培養物質、培養液和在溢出物質附近的丟棄式器材進除污（或移除進滅菌） 以新製備的消毒水擦拭工作檯面、操作台工作區域及其他設備,喀咀都祸者卒厂项要园麓叁概汕缉猫气驼扼椅漠缩诚际讣歹顶炔撩捐婶秋东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,生物安全操作台,高效空氣過器（High Efficiency Particulate Airfilter，HEPA）的換及使用甲醛燻蒸等操作時，需在必移動生物安全操作台的情形下就可操作 每必需定期檢查一次，向實驗室內排氣之生物安全操作台，則每需檢查次 檢查項目： 風速、風試驗 密閉試驗 HEPA 過器性能試驗,辐噬绒迭诌汪忽理糜裁肘闪稼辜现荣皇我拖氮膛辞柔斑趴售职行豢待鲤菲东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程,參考資料,勞委會資料 衛生署資料,意辕晾渠痔藐塌瞒钵诺乓金仓欺犁名修矫狮奇荷长您釉柬堆寒至晶丑宵堑东吴大学微生物学系P2教学实验室训练课程东吴大学微生物学系P2教学实验室训练