学生纪律教育大会主持词.docx

第 1 页 学生纪律教育大会主持词 特征码 jkbIbWYIhIPkGLpLZiin 学生纪律教育大会主持词 各位老师、同学们： 今天上午，我们在这里举行纪律教育大会，主要有两项议程： 一是宣布对违纪学生的处分决定；二是对全体学生进行一次纪 律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时 希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校 规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。 下面由简校长宣读对违纪学生的处分决定。 同学们，下面，我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。 第 2 页 一、学生违纪的主要表现及其原因； 二、对全体同学的几点要求。 先讲第一问题：我校学生违纪的主要表现及其原因： 这学期开学以来，我校成功迁入新校。暂新的校舍和功能齐全、 配套先进的设施，使我们的办学规模的急剧扩大，在校生人数 已由原来的 2400 多人增至 2700 余人。目前，整体情况良好， 绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间， 钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复 杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种 种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。主要表现有： 问题之一：打架斗殴现象严重。今天给予处分的同学中就有多 人是参与打架、斗殴的，有的甚至性质恶劣。引起打架斗殴的 原因是多方面的，有的为逞强好胜，有的以强凌弱，有个别学 生发展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加。 问题之二：抽烟酗酒现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明 令禁止，实际上是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十 分钟也要躲进厕所过把瘾。有的同学不珍惜父母的劳动成果， 第 3 页 大肆挥霍父母血汗钱。 问题之三：法律意识、集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识 严重。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，距离健康 成长的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉，私下 里结交一些不思进取，不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门 邪道，对学习不闻不问，不讲原则，江湖义气严重。 问题之四：不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出 现了矛盾纠纷，不是从正常的渠道，公正公平的解决，而是采 取低级粗鲁的方式解决，要么以金钱解决，要么纠集一帮狐朋 狗友以武力解决问题。 问题之五：个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果。有 的上课睡觉，有的顶撞老师，有的不能完成老师布置的学习任 务，动辄逃学逃课。 问题之六：部分学生思想认识模糊，学习态度不端正，不追求 上进，推天混日，无所事事。有些同学是非观念不强，不能辨 别是非、善恶、美丑，无视校纪校规，逃学逃课。 问题之七：有的同学阅读内容不健康的书籍，整天沉迷在这些 第 4 页 网络小说、武打小说、言情小说虚幻的世界里，意乱情迷，无 心学习，严重影响自己的健康成长。还有的同学迷恋网吧，不 能自拔，给家庭和学校带来不必要的麻烦。 问题之八：有的学生不遵守住宿纪律，夜不归宿，放学后到校 外乱窜，惹是生非；甚至有同学通宵玩耍或者赌博，严重影响 正常的教学秩序。 问题之九：校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习静不 下来，课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口 出脏话。行为不文明，随手乱扔垃圾，破坏学校公共设施，不 注意交通安全。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求， 留长发，染发，穿奇装异服等等。 第二个问题我想强调：发生在同学们身上的问题，包括今天被 处分的多位同学存在的问题，都是成长中的问题。强调这一点， 一方面是说，这些问题必须重视，因为它要影响同学的成长， 在学校中，没有比同学的成长更重要的了；另一方面是说，成 长中的问题不是本质问题，是可以克服的，只要我们引以为戒， 就可以转化为对成长有利的事情。我们不妨对高中生阶段的特 点做一点了解。高中生已经进入青年早期，这是一个充满矛盾 的成长过程。大家已经开始意识到自己在智力和道德上的成长， 第 5 页 竭力想表现出成年人的品质和行为，然而却同时保留着少年时 期甚至是童年时期的特征。例如，有的同学，想用理智来控制 感情，但是这样做的时候往往带着幼稚的直爽甚至冲动；有的 同学受到崇高思想的鼓舞而满怀激情和幻想，然而却在一些日 常生活的小事上钻牛角尖；有的同学很想表现出成年人的面貌， 却常常惋惜少年之飞逝而暗自神伤，变得多愁善感；有的同学 希望深刻地认识人生、认识社会，但却常常以偏盖全，言语偏 激；有的同学真诚、坦率、和自己的朋友亲切交往，却不肯对 自己最亲的人父母说心理话；有的同学有乐观主义精神、 充满生活的朝气，却又常常带着一种轻微的抒情诗般的忧愁； 有的同学胸怀远大志向，却抵御不了网络游戏、卡通、还有社 会一些庸俗习气的诱惑，等等。正是这些成长中的矛盾，使一 些同学的情绪很容易波动。和这些矛盾比起来，自知、自治、 自控能力的提高明显滞后。所以才有冲动中的错误，所以才有 冲动后的悔恨，所以才有不当行为的反复出现，所以才有错误 后的自以为是甚至欺骗诡辩。正是基于这样的认识，学校的一 切教育措施，包括扣分、批评、处分，都是从有利于同学们的 健康成长考虑，而不轻易把问题看作是源于本质的。我们也希 望大家能理解学校的良苦用心，良苦爱心。那么如何解决存在 的问题呢？一是培养良好的行为习惯，学校的管理这样严、细、 实，规则这样细，检查这样勤，就是为了培养良好的行为习惯， 因为习惯的养成是需要从小事抓起，不断历练、不断矫正的。 第 6 页 今后学校在这方面的工作将越来越严、越来越细、越来越实。 二是提高个人修养，丰富知识可以提高个人修养，积极参与学 校组织的教育活动和在为集体、为他人做贡献中可以提高个人 修养，以后学校将继续组织丰富多彩的教育活动，创造更多的 体验高尚情感、培养高尚情操的机会。希望同学们在日常行为 中要严于律己，在各项活动中要积极参与。我校学生的整体素 质是非常高的，我们希望每一个同学都能从小事做起、从身边 事做起，不断完善自己，在高中阶段为自己的幸福人生打下良 好的基础。 同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情 壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道 上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃 的朋友纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的 生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。 与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想；与纪律通行， 使我们的人生更加灿烂辉煌。 今天的大会到此结束，谢谢大家！ 请各班同学有秩序回到教室继续上课。 第 7 页