德育优秀工作者先进事迹.docx

第 1 页 德育优秀工作者先进事迹 特征码 MytSRyjrdmIbNMAIrPBa * 德育优秀工作者先进事迹 中等身材、面容清瘦的彭 xx，今年才满 29 岁，但谁也没有想 到这个年轻的小伙子 98 年步入 xx 中学就一声不吭地担负起了 青少年思想教育工作，且一干就是 8 个春秋，8 年的岁月里、 彭 xx 老师不知组织了多少次教育宣传活动，找过多少后进生谈 话，转变多少误入歧途的青少年，8 年里、彭 xx 老师披荆斩棘， 抚苗除虫，洒一路汗水、奏一路凯歌，师生无不称赞这位年轻 有为的“优秀育苗能手” 。 敢挑重担子 收好烂摊子 记得彭书记刚进 xx 中学那年，听说校风极差，经常有学生打老 师，三（6）班段老师被学生打了一棒，后学生逃之夭夭，汪老 师被学生在背后贴上侮辱性的绰号，就连一向威信十足的汪主 任也被学生拿刀追赶，其中三（2）班表现尤差，除班主任黄老 师外，其它科任老师都怕进该班上课，因为老师的尊严和人身 第 2 页 安全随时都将受到威胁和侵犯。记得有一次，彭书记不了解行 情，发现三（2）卫生没做好，对该班进行了严后批评，却遭该 班群唇围攻，险遭不测，但彭书记没有气馁，因为他深信没有 教不好的学生，只有不合格的老师，机会来了，在 20XX 年的一 次为血癌生爱心捐款中，三（2）班“黑老大”柯××捐款 20 元，较突出，彭书记抓住机遇，在升旗仪式时，大力表扬，并 号召全体同学向他学习，做一个具有同情心，富有爱心的同学， 柯××得意非常，彭书记趁热打铁找他谈话，并让他担任三 （2）班班长，协助班主任老师管好班级，柯××然接受，后来 三（2）班在柯××带头转变和协同管理下，班风有很大进步， 科任老师在该班也能平安出入了，同时彭书记利用升旗仪式、 课间操或班会课等，集会时间对全校学生或个别班级进行全方 位的思想教育宣传活动，特别是在三（2）班龙头带领下，学生 思想素质有较大提高。 付出真感情 收获大希望 以情感人，以理服人，这是自古以来的教育名言，彭书记在做 学生思想工作时，也能做到这两点，记得 20XX 届二（11）班学 生彭××，家庭贫寒，成绩差，个性强、贪玩、但为人憨直、 讲义气。由于表现差，彭书记多次找他谈话都无效果，期间他 三次伙同别人打架，将其它同学打得头破血流，因家里赔不起 第 3 页 医疗费，而流浪于校外，同社会青年一起鬼混 、抽烟、喝酒。 彭书记看在眼里，急在心头，于是再一次把他叫到办公室对他 说：××啊，你还想读书吗？“想”学生答，那好。这一百多 块钱的医疗赔偿费，老师替你出了，只要你能改，以后有钱再 还，确实困难就算了，浪子回头金不换啊！彭××听后，感激 涕零，单腿在彭书记面前跪下，起誓道：“彭老师，我以后一 定好好读书，再也不违规，否则对不起父母，更对不起你阿！ ”还记得 20XX 届三（8）学生黄××，女，经常旷课、夜不归 宿，外出上网、同社会青年鬼混，经班主任袁老师多次教育无 效，彭书记听说后，4 次找该生谈话，具体细心地帮她分析上 网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易，并二次同其班主 任袁老师到黄××家走访，还多次到寝室去向她送以关怀温暖， 在彭书记耐心细致的关怀教育下，黄××野乱的心终于稳定了 下来这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入 歧途的青少年，经他手挽救回的失足少年，不下半百。 想出新点子 走出新路子 作为 xx 中学团委书记的彭 xx，通过近两年的教育经验和实践 观察发现，xx 中学的学生之所以思想素质差，主要是在平时教 学中，老师只注重传授知识，而忽视了思想教育，每当发现了 学生思想不对时，才去处理解决，没有做到防隐患于未然，在 第 4 页 本校的德育工作会议上，彭书记提出了一个新的目标， “多多开 展有益活动，以面促点，经常树立先进典型，以点带面， ”三年 内为本校特困生，重病生捐款四次、数额万元以上，每每九九 重阳，组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖，并先后开展了 “平整校园义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街等具有教育意 义的活动，同时在校园内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团 员段伟雄等一批先进典型，通过集会，板报、广播站等对他们 的先进事迹作大力宣传，在学生中、掀起一股学生学先进、当 先进的高潮。回首过去，再看今朝，xx 中学学生的思想素质今 非昔比，好人好事层出不穷。仅拾金不昧一年内所拾物件 148、件人民币 334.00 元。那种一方有难、八方支援的思想境 界，对他们而言不再陌生，中华民族敬老、爱老传 统美德在茗 中学生身上得到继承、发扬，同学之间团结友爱，师生之间互 敬互重，其乐融融。 成功能戒骄 ，育人路正长 20XX 年彭 xx 被评为黄石市优秀团员、同年 xx 中学荣获“安全 文明校园”光荣称号；20XX 年彭书记被评为大冶市优秀团干， 同年，由于领导信任与器重又委以政教工作的重任。虽然取得 了以上荣誉，但彭书记没有被赞语和鲜花中昏头脑，反而工作 劲头更足，工作热情更高。尽管校内环境日新月异，可校外歪 第 5 页 风邪气时时刻刻都在侵蚀着我们美丽而又圣洁的校园，又有部 分坏苗头正在蠢蠢欲动，尤其是节假日，校外闲散人员与校内 不安分的学生拉帮结伙，打架斗殴、劫持擂肥，谈情说爱等事 时有发生，目赌这些闹心事，彭老师吃不香，睡不安，他一方 面在校内强调教师昼夜值班的力度，迅速组织了一批强有力的 “学生会护校队” ，严格控制进出人员；另一方面，他积极主动 跑派出所，司法所，密切与法律部门取得联系，扩大影响，形 成社会高压态势，并密切配合民警明察暗访，夜伏出击，及时 铲除了校外“小青年”的困挠，有效治理了校园外环境。有人 曾笑着对面庞日渐消瘦，双眼布满血丝的彭书记说：“现在你 总该可以歇歇气吧？”可这位小伙子总是回答：“做我这工作， 哪有省心的时候呢？”是呀，8 年来，彭书记时刻泡在这些烦 事堆里，风里来，雨里去，起午更，睡半夜，可谓“剪不断， 理还乱。 ”彭 xx 这位血气方刚的小伙子越来越瘦了，而 xx 中学 的内外环境越来越好了，顽劣青年越来越少了，校园也越来越 安宁温馨了！ *