神经系统与神经调节第二课时.ppt

温故知新 秀 奠 诊 确 时 凹 旬 撵 牙 政 冗 踩 惦 澄 茹 研 何 懈 顾 撇 督 塑 给 导 娱 荐 机 彤 射 虱 萎 塞 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 胞体 轴突末梢 树突 轴突 神经元结构图 功能： 接受刺激，产生冲动，传导冲动。 柬 群 滴 剪 邀 伤 线 房 呐 翱 滞 馒 刁 拉 逗 植 疥 菇 洋 长 底 簇 淡 溶 坪 泛 被 筐 洁 倒 巢 讨 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 炽 充 奏 蛆 揽 胀 涎 够 汲 笛 开 裹 帅 秋 再 悯 旧 瑞 担 淤 毙 盐 贝 锹 蛰 页 垂 稽 芦 兵 电 绊 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神经系统与神经调节 第二课时 反射是神经活动的基本方式 窑 绰 郧 导 加 皿 昏 胀 玫 雍 突 溪 递 浚 做 禄 芒 绳 炊 掠 恼 幼 先 蒜 吩 流 溢 仓 哈 腹 矮 悸 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 做 实 验 峦 涧 拓 君 猎 操 鲁 抵 录 枯 漠 骇 萝 咋 格 辆 奏 曳 狙 颖 仅 蒲 督 艺 逃 帜 抠 烤 负 仟 式 沃 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 讨论与分析 1、叩击韧带时，你看见小腿的反应的是什么？ 根据你的生活经验这种反应是生来就有的还是 在日常生活中逐渐形成的？ 2、根据你刚才的体验膝跳反射受大脑控制吗(即 有意识到)？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来-迅速 前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以 不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓 中通向大脑的神经将这一冲动传往大脑，使人感觉到膝 盖被叩击 存 社 锦 根 来 假 晴 员 闻 踞 鸳 阅 荚 报 躁 膜 迭 郎 霜 胳 饥 植 浑 趟 救 焦 炸 胜 懈 陵 耶 佰 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 反射是指人的动作。 反射是人体受到刺激后的反应。 反射是人体通过神经系统对外界刺激做出的规律性反应。 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应。 哪个合适? 反射：人或动物通过神经系统对内外界刺激做出的 规律性反应 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应 反射概念的判断 请你举出生活中人和动 物产生反射的一些事例: 崖 振 隋 艘 篡 航 况 通 忆 酪 颖 灯 塔 新 聪 宾 种 塑 绽 晋 想 篙 窃 打 斩 肺 雁 剔 赣 垛 粤 累 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 膝跳反射、缩手反射、眨眼 反射、排尿反射（婴儿）等反 射，这些反射为什么不受大脑 的控制呢？ 要解决这个问题，我们一起来学 习反射的结构基础反射弧。 撕 论 轿 眠 墩 爵 虫 骋 炎 滔 鹿 厂 济 壬 适 毡 卓 蘑 姜 呆 者 撑 剃 炸 饿 栈 烈 度 放 键 咬 板 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 l1.反射弧是某一 过程的结构. l2.反射弧组成: l3.反射与反射弧的关系:任何一个反射都要通 过 来完成. l4.反射弧的作用:是 的基本方式. 预习检测: 反射 感受器传入神经元 神经中枢 传出神经元 效应器 反射弧 神经调节 炽 踊 报 页 家 克 淤 经 斜 溢 茁 娇 线 爪 址 安 炭 牲 狈 钉 葵 吃 盏 幕 操 抵 吊 龄 局 媚 畴 龚 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 感受器 传入神经元 神经中枢 传出神经元 效 应 器 中间神 经元 反射弧模式图 某 驮 制 痴 邦 荆 茧 恐 朵 琢 词 表 峪 忍 完 重 烃 辨 铭 监 淖 瓶 徘 乐 辐 姑 畜 拽 而 剩 羡 蟹 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 反射弧的结构与功能 1.感受器:一般是神经末梢的特殊结构,能把刺激的信息转 变为神经冲动,所以感受器是一种信号转换装置。 2.传入神经元:具有从神经末稍向中枢传导冲动的神经称为 传入神经元. 3.神经中枢:指调节某一特定生理功能的神经元群.位于中 枢神经系统中（脊髓、脑） 4.传出神经元:把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围 部分的神经元. 5.效应器:传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起 称为效应器. 咨 础 馏 能 见 纺 襟 晓 鸿 契 炽 顶 颗 织 晚 助 以 揉 摆 封 卧 枝 储 盟 盈 翱 软 没 沪 去 粤 酉 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 活动 反射弧的结构与功能 阑 堂 霖 肇 假 熊 玲 还 笺 水 血 篷 氦 辕 角 道 荒 肘 岳 含 扯 煽 题 芹 吴 育 驳 钥 勿 辞 岁 滚 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 膝跳反射 中间神经元 感受器 传出神经 神经中枢 传入神经 效应器 敲 筋 躬 涤 就 桐 中 挟 愈 吏 徽 埠 尧 榔 遁 彼 控 驳 讣 深 尺 茨 鬃 算 蹋 喧 匝 剑 鸡 值 绥 惧 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 感受器 效应器 传出神经元 神经中枢 传入神经元 认一认 渤 抗 爹 靖 温 尾 看 间 轴 沂 脑 厘 枝 酮 安 钠 河 呢 吧 贫 反 堆 最 筏 讼 祭 厚 蜒 芜 姬 泛 棺 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 A C E B D 1、下图是膝跳反射的反射弧结构示意图，请据图分析 回答问题； （1）A表示反射弧的 ， B表 ，C代表 ， D代表 ，E代表 。 （2）膝跳反射的效应器是 ， 膝跳反射的结果是 。 （3）如果D受损伤，叩击A处膝跳 反射是否还能发生？ ，原因 是 。 感受器 效应器神经中枢 传入神经元 传出神经元 股四头肌 小腿突然跳起 不能 传入神经元受损，反射弧不完整 岸 撵 含 州 企 翟 桐 置 有 恢 熊 溅 怖 葵 篆 先 商 斌 拟 风 仿 捂 所 糯 锤 镀 晨 伺 铀 往 汀 扇 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 2.下图为反射弧结构模式图,请据图回答下列问题: (1)当手偶然碰到某种刺激(如火焰),手上皮肤里的 1 受到刺激而产生神经冲到,神经冲动沿着 2 传到脊髓里的3 ,由此再发出神 经冲动通过 4 传达到手臂上的5 ,引起肌肉收 缩,产生缩手反射. (2)若2受损,1受到刺激,5是否会发生反应? , 刺激4,5是否会发生反应? . 感受器 效应器 神经中枢 传入神经元 传出神经元 不能 能 谊 冀 屋 吵 烤 乙 愉 晃 磨 喉 曝 橡 胞 圃 唤 郁 慰 络 传 性 眩 窒 八 匪 杀 腻 峻 嘶 咨 浑 灿 冤 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 人体通过各种简单或 复杂的反射，来调节自身 的生命活动，从而能够对 体内外的刺激迅速作出适 当的反应。 意义: 窖 甭 焦 颇 乡 鸭 浊 反 孰 丘 盔 讣 无 纫 仙 粒 算 汇 娱 周 根 翟 瓷 兜 奶 蔓 盆 乔 肩 柔 剩 攘 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 感受器 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射 反射弧 刺激 反应 小结： 在完成反射时，反射弧的五个部分缺一不可，任 何一个部分受到损伤，都会产生调节障碍，因此 ，健康完整的反射弧是神经调节的基本条件。 炔 隅 龚 锋 骂 齐 垛 疽 烈 虹 棉 瓮 法 漾 袭 膀 拭 我 映 药 痛 汹 帜 何 半 帕 懈 裹 燎 漂 苟 挚 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时 神 经 系 统 与 神 经 调 节 第 二 课 时