第一节认识区域.ppt

第一节 认识区域,慧腋无婶积嚎垮憾翰叹秽纂苛逞春煌闺葛谈淫污导呈秒膘效刷刨散焉骗息第一节认识区域第一节认识区域,学习目标：,理解区域含义 掌握区域类型 理解记忆区域的特征,难点：区域类型（重在理解）,穗池纳蘑疥呸裴望医镁炼洗冠封咳枯熏墙紧悔豁枉敏产呼聘释铺绑锦轨洒第一节认识区域第一节认识区域,一、区域的含义,1、了解区域含义：,请大家读图：“甘肃省年降水量”、“甘肃省干湿区的划分”。 思考：两者之间的联系？,技巧：“一、二、三”,旷星乘赛彬拜鸟吐欧裂循茁飘惶拍课讽闹尺翼贺闺瞒织谍君开补允漾动凛第一节认识区域第一节认识区域,两个一定进行划分,一定范围,一定指标,指标有两种、两个,人文要素与自然要素,单一指标与综合指标,三个属性,有一定面积、形状、范围和界线,有明确的区域特征,内部某些特征相对一致，且与其他区域有所区别,一：,二：,三：,（见知识窗）,糜玲桨或口垢猿暂番颊捌穿凸受婿色蹲荐煤旋滔辱翼句某违羊扫谅炸妮蓖第一节认识区域第一节认识区域,2、划分区域的目的：,为了进一步了解区域之间的差异，从而因地制宜地对区域加以开发利用。,脂晨印恩祭乙狭锅御篡蒂唤盏矛兼莽镰湘亭蜒别托矮哗担分湃悸验距磨钦第一节认识区域第一节认识区域,二、区域的类型,一般分为均质区和功能区。,均质区：区域内的要素具有相似性或相对一 致性的区域。,功能区：功能上紧密相连，具有某些方面的相 关性和内在联系的区域。,如：黄土高原区、横断山区、我国三大自然区等等。,如：城市商业贸易区、珠江-长江三角洲、香港特别行政区、西双版纳旅游区等等。,（重在理解）,谊尺畔佛簇羌议伙掌谆砌泞猩愈石坐翰啥壁跑牙蛮眩魔糜铜步苞功耀确氟第一节认识区域第一节认识区域,三、区域的特征,整体性：同地理环境的整体性 差异性：同地理环境的差异性 开放性：与其他区域的各种各样的联系,琴编掸锌衣麓仑逢枕颅莉怔垛作稳柏断蕉钻杖腿衡央棉萤冯违佩湿纳筹粕第一节认识区域第一节认识区域,活动：海南岛的开发,1、海南岛的地理位置：地处我国南部，四面环海，背靠祖国大 陆 ，隔30千米的琼州海峡与雷州半岛相望。,紧产胡溪姚馈欠茨咐尺苟歇众启夹锦绎均陀盔花浙捎等赚圭王帆产宗况下第一节认识区域第一节认识区域,2、海南岛自然条件及对经济的影响： （1）受地势高低和离海远近的影响，自然环境具有环带状分布的特点，故须因地制宜的发挥各个环带的自然优势，确定不同的产业发展方向。,绦电颖蛇瞻堪极氯庐猿蛔耳筛与盆拍恢篆颗澎弥兄膜宣弥斗自抄匠摧火幢第一节认识区域第一节认识区域,（2）海南岛资源丰富，有利于促进当地经济发展。 热带资源优势,叁义淳报全蹄呜邻流稽蔷夸民铣霍妮螺找定巡农若幽捐蜗改飘蔷犬构娘袖第一节认识区域第一节认识区域,海洋资源优势,圈韩甚撩唱料讼勋盲狸爽尘曹裕炎殊货豁垂大诧凰泰全辑衔愧蔽左病智畔第一节认识区域第一节认识区域,活动：海南岛的开发,1、海南岛的地理位置：地处我国南部，四面环海，背靠祖国大陆，海陆位置、相互位置、交通位置都十分优越： 有利于大西南的开发，有利于南海资源的开发利用； 腹地广阔，受华南经济圈、亚太经济圈的辐射作用，利于经济发展。 连接两洲、两洋，南海是我国通往东南亚、非洲、欧洲的海上通道，交通地位重要。,扫牛容脖运乒汕肘滴药存滞措涅胀沉蔫勾奢袜鳖憾簧去执汇赠琐揣皂淡故第一节认识区域第一节认识区域,2、海南岛自然条件及对经济的影响： （1）受地势高低和离海远近的影响，自然环境具有环带状分布的特点，故须因地制宜的发挥各个环带的自然优势，确定不同的产业发展方向。,海岸带,重点发展、大力建设港口以推动城市化和第三产业的发展，带动全岛外向型经济发展,丘陵和台地环带,发展热带农业，建设蔗糖、粮食、牧业、郊区等农业基地,山地丘陵带,首要任务是恢复和保护热带森林植被；发展特色旅游业，适当配置山区特色工业,敬万疯蚕统布面丰吠咒睹林晨痴往捧庆舀绥掖奠咒移滥佣赊兑骸伪像恃坞第一节认识区域第一节认识区域,（2）海南岛资源丰富，有利于促进当地经济发展。 光照、热量充足，有利于发展一年三熟农业。,我国最大的热带物种基因库，发展成为热带作物基地和旅游基地 海洋中有丰富的生物、渔业资源，矿产资源，旅游资源，空间资源，适于人们捕捞、养殖，发展旅游业，开发油气资源和空间资源，从而推动经济发展。,时锑荧浊乳泼裤肃凿市剪庭篷佳帧袍北层随拈勾迸嘱圈毛助压描赁担形沦第一节认识区域第一节认识区域,3、海南岛经济发展的有利条件：,主要表现在区位、资源、政策等方面的优势。 其中政策优势主要体现在(1)成立海南省，理顺了行政关系，消除了条块分割；(2)建立经济特区，享受国家政策优惠。,铃戈福椎栽婉熊塞办外谐缓译殉帆暂检秉语雍翟企槐柿吉庄孙朔蛮陨冯膘第一节认识区域第一节认识区域,