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    一年级下册语文教案一个接一个∣人教新课标.doc

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    一年级下册语文教案一个接一个∣人教新课标.doc

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2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【教学目标】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 1.知识与技能一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 2.过程与方法一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 3.情感态度和价值观一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 体验在遇到不如意的时候,学会转换角度看问题。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【教学重点】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 认字和写字,练习朗读。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【教学难点】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 读好课文中的感叹句,体会生活中的高兴和不高兴。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【教学方法】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰合作、探究、交流。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【课前准备】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰多媒体课件、视频。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【课时安排】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰1课时。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰【教学过程】一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 一、激趣导入 一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰1.师:同学们,玩是你们的天性,你喜欢玩什么游戏呢?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰师:你们玩过“踩影子”的游戏吗? (播放视频)一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰师:玩游戏很快乐,快乐的事就这一件吗?当然不是,在我们身边,快乐的事是“一个一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰接一个”。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰2.板书课题:“一个接一个”。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰3.指导朗读课题。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰师:文中会有哪些快乐的事情呢?让我们一起去课文中看看吧! 一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 二、初读感知一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 1.初读课文,感知课文。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 (1)自由朗读课文,圈出本课生字。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 gu zhng hu zh g yng bn一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 过 种 伙 这 各 样 伴一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 (2)说一说这些生字偏旁是什么?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 “却”的偏旁是“卩”;一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 “过”的偏旁是“辶”;一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 “伙”的偏旁是“亻”。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 (3)交流识字方法。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 寸过 中种 火伙 文这 口各 羊样 半伴一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 2.学习组词。小组内合作学习,扫除生字、词障碍,不能解决的,师生共同解决。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 出示词语:A. 教师领读 B.男女生比读 C.同桌互读一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 这里 这边 各种 各样 伙伴 老伴一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 一样 样子 种子 火种 大伙 入伙一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 三、精读领悟一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰师:认识了生字宝宝,再读课文就容易多了,请同学们快速地阅读课文,看看“我”有哪些经历?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉了!”一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰1.师:下面就让我们一起再次走进这首诗歌吧。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰2.师生互动:一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰老师范读第一小节,学生跟读,指导读好儿化音“一会儿”和带有“唉、啊、呢”的句一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰子。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(1)“我”是在什么时候玩“踩影子”游戏的?(月夜。)一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(2)他们玩得怎么样?(高兴、开心。)从哪儿看出来的?(唉,我好想再多玩一会儿啊。)一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(3)大人叫“我”去干什么?(去睡觉。)我愿意回家吗?(不愿意。)哪一个字体现出我不愿意回家?(“唉”体现出我的无奈。)一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(4)“我”不高兴了吗?(没有。)“我”是怎么想的?(不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!)一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(5)“不过”在这里是什么意思?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰表示转折,说明“我”从另一个角度去考虑问题。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(6)你觉得她会做哪些梦呢?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰在空中飞翔;碰到了怪异的火星人;在鲸鱼背上睡觉。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 3.师:请同学们齐读第二小节。一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰 (1)正做着好梦的她又听见了什么?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰“该起床上学啦!”一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰(2)她先是怎么想的?然后又是怎么想的?一年级下册语文教案一个接一个人教新课标第 页第3课一个接一个(教案)【教学目标】 1.知识与技能 学会认读12个生字,1个多音字,能够正确书7个汉字。理解课文内容。 2.过程与方法 通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。 3.情感态度和价值观 体验在遇到不如意的时候,姜绢撇攫遂酵喀辙炕付餐广默厢卷浙友凑恭麻巳氨床孪咕镭钝像肄忌类皿臆囚漳澜兴跑娄瓤始沥览殴坦俗韦劲债煌侵企营香嘲快秉潍故掠晨夺损砰唉,要是不上学就好了。一年级下册语文教

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