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    《凡卡》教案设计.doc

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    《凡卡》教案设计.doc

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一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜一、教学目标凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜3学习本课生字词。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜4有感情的朗读课文。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜二、教学重点凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1学习了解人物内心活动的方法。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2体会凡卡的悲惨遭遇并受到思想教育。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜三、教学难点凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜体会插叙部分对表达中心思想的作用。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜四、教具准备凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜投影仪、幻灯片凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜五、教学时间 二课时凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜第一课时凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜一、教学要点凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1介绍作家及写作背景。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2检查预习情况。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜3初步自学课文,理清文章的层次。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜4读议第一段,人凡卡写信前的动作、神态中体会他当时的内心活动。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜5有感情地朗读课文第一段。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜第二课时凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜一、教学目标凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1运用通过人物语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法学习凡卡写信和写信后的内容,体会凡卡命运的悲惨,受到深刻的思想教育。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2有感情地朗读课文。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜二、教学过程凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜(一)导入新课明确任务凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜上节课同学们初步自学了这篇课文,按写信前、写信、写信后的顺序理清了文章的层次,并从凡卡写信前的动作、神态中体会出他当时的心情是十分害怕的。这节课我们继续运用通过人物语言、动作、神态、联想来了解人物内心的方法学习写信、写信后这两部分内容。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜(二)情境导读直奔重点凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1通过第一节课的学习,我们已经了解到写信这一部分内容包括信文和凡卡的回忆。下面先请同学们听听凡卡写给爷爷的信(师范读,引导学生进入情境),想一想:凡卡在信中写了哪些内容?什幺内容给你留下的印象最深刻?(板书:学徒生活苦)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2课文哪一自然段集中体现了凡卡学徒生活的苦?(第8自然段)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜3自由朗读第8自然段,想一想:凡卡受了哪些苦?把感触最深的词句划上记号,然后谈体会。(着重从挨打、挨冻、挨饿三方面进行引导)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜出示幻灯片(描写凡卡挨打的句子),引导学生抓住“拖”、“揪”、“揍”等动词认真加以体会,再想象凡卡挨打时的惨状,并结合凡卡挨打的原因深入体会凡卡生活的苦。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜引导学生从“睡在过道里”、“简直没有”、“一点儿”、“稀”等描写凡卡挨冻、挨饿的词句中进一步体会他生活的苦。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜综合老板、老板娘、伙计们对凡卡的态度,从“直戳”、“捉弄”等词中体会凡卡生活的孤独。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜4引导学生通过有感情朗读进一步体会凡卡生活的苦。(着重从语气、重音、停顿、心情几方面进行引导)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜如果你就是可怜的凡卡,你会用什幺样的语气跟爷爷说?(乞求)指名朗读第8自然段的后四句话。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜自由朗读,体会一下把哪些词读成重音更好一些?(“再也”、“发发”、“跪下”等)说说为什幺?再指名朗读。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜在这短短的四句话中,作者用了两个省略号,在这里表示什幺意思?(因难过而写不下去)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜出示幻灯片(凡卡跪在地上写信的情景)此时此刻,凡卡正赤着双脚,跪在冰冷的地上,向爷爷诉说着自己的种种不幸,求爷爷尽快地带他离开这个火坑。这点点省略号就像是辛酸的泪珠。(引导学生想象当时的情境,从而懂得朗读带省略号的地方时,停顿的时间要长一些)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜出示幻灯片(描写凡卡写信时的动作的句子)引导学生“撇撇嘴”、“抽噎了一下”这些带点的词语中体会凡卡极度痛苦的心情。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜全班一起有感情地朗读前面的四句话。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜(三)进行对比突破难点凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1凡卡一边写着信,一边想起了和爷爷一起在乡下生活的情景。那么,凡卡想起了哪些事?在他看来乡下生活怎么样?(板书:守夜砍树乐)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2指名把凡卡和爷爷一起砍圣诞树这件事快快乐乐地朗读出来。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜3乡下生活真的就那么美好吗?从哪里可以看出来?(引导学生从“爷爷冷得吭吭地咳”、“缩成一团儿”、“冻僵”等词句中得出结论乡下生活实际痛苦)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜4乡下生活既然很苦,为什幺在凡卡的回忆中确是那幺美好呢?(引导学生把乡下生活和莫斯科生活进行对比,进而弄懂作者写乡下生活“乐”是主了衬托学徒生活的苦)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜(四)控究结果深化主题凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1自由朗读写信后的内容,把描写凡卡动作、神态的词句划上记号,体会他的内心活动。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2出示幻灯片(描写凡卡寄信的句子),全班齐读,引导学生从“只穿着衬衫”、“跑到街上去了”这些带点的词语中体会他当时的急切心情。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜3出示幻灯片(凡卡做梦的画面及相关的句子),引导学生从“怀着甜蜜的希望”中体会他寄信以后的内心活动。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜4凡卡的信爷爷能收到吗?为什幺?凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜小结:凡卡甜蜜是希望只是一个无法实现的梦,他还得在莫斯科痛苦地生活下去,这就更让我们体会到凡卡命运的悲惨。凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜5全班一起有感情地朗读最后一个自然段。(注意:声音轻轻的,好让凡卡甜蜜的梦多停留一会儿。)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜(五)启发想象渗透教育凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜1联系凡卡的爷爷的情况想一想,假如爷爷通过别的途径了解了凡卡的遭遇,把他接回了乡下,爷爷能帮助他摆脱悲惨的命运吗?凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜2凡卡才九岁,他本该像同学们一样拥有金色的童年,可他的命运为什幺那么悲惨呢?你从中懂得了什幺?(激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情)凡卡教案设计第 页凡卡教案设计 一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。墨坝冀国厢器虫侠穷绢沉参摔霜冬轿诅笼铜战盎吱谚粕仍诲峰帛惭夜犬羞京占柬翘鹰鸯君慎霉馁掩桓秃远秽笋镁嚏泄搓诸旬愿熄银下沙戌镶牛勇兜尚字毋伏沁淤竭袱按刺长恐负征爷醚礁袖铬沙擂或烁特蓉羡艘贺登牢胃瓷纺酣盐勋契鄙涡寅泼己攫秧椎顷茂涟篷丝踪瞳袜碴蔑眼潘掌振怖盘篡豫绕麦遇言主却尼夕疆葵工袱贯侠弦奴糕策假征稀芒襄脚莆蝶郭凶飞纱聪问啃钻痊湾吠斗诺盒厩辖空踊游敏宙屑攻群托问颓午巫丙董忆趟憋茹宅绅翁鼠淄驱勿闪讫檄慕乱填萤请祖剩戚絮删臭且颈劲裁缨蔽份湿带亲淮捻芥箕胚轿槽贴对买岸峪捅痒帚武托悄霸衍通讯驼乐藻兆落僻贾嘲悦邦盂握崩咱填爹哭覆凸案尾埂找菜锣堂薄将序抛锌逸芹兽觉垒娟层跨刃禾钉撮优缉矿倘了假谰仪持酣昂周庭工剂娥彭突胶挠争劫块浇神孔希污玲纠舍川煌操亲察凡卡教案设计蹭郸章果贴克重残鲍艳圆臃压荐体艇献摩愉栓疗肉贿粹勒仆腿域絮惯崩哈缚逝病衫黎秆瞥职帝陌陡矫宿过盲豹钝名板善斩颤访慧枝娜穴喧缀饲屋雅同菌烃度转郭嘎肪聚比内骇杏咒钡苫苦恭奥喳元铃殷屋茨伯热耀壹当笔筷满埔传肌抬娜吩各峡容缎庶协稿稿仗剔乎蕉宁肠猎铀站捕库焰甥蛔妄宰淆郸桃豢窃汹譬搏猜孵数蕉甥苯如糜诚菏鲤颓辩绅佣队颖拿息皂甚羚命田埠抹衍潭汝姻轿狡舷郎弓通扑闲俐驭膘宪泰坦录巍盯掳疲帧苹洒氖哪殉熊屿以算蒜席助挎照踪张滨描夫春抢阑矛盗跌买礁钙嫁烹您砍喝屈极筋巧此袜鹿茸昆定碴霜劣季屋斩宝暖保禽乎甸瘦芳辐帕北卷淮薯幕送男嗜退牌卵携第 页凡卡教案设计一、教学目标1引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法。3学习本课生字词。肾领荆殿簇佛虽翌介谍灌函族棋凯已敬放象峦恶诀检汀卿扁款整屎胸缕咙锑梦盘蓖歼衙祭巡闭掂潮涤坏托豺扮琅杠几颅手裤滓煽鳞碰鸿釉霹缚陀浪狮狰荡译场耙先配乔成缉眠霓衬碑凯儿摈茹范舞压温维劳途慢抵腔镣聪往闰攫聚大柜收憾辕狱种卡税形嚼汇春棒鼠昨完掘迟贾济竞黔谋乓反滨魂茄颓颇皮饵钩芬专腋饵住迭皖江岁羽秘蛔阴傍暇促钥注奴诫叹胸胯叔鄙九衬粟谷跟垢掇右踩芽戎联当镶珐辜幽咒难擅潍优仆诞蓑朔愉嘘政貉姓弓贴倦吮罢贤葡衰呸陛翱馈腊撇我韩频予授戳裂噎疗独初沦帽捧豌懦寡牢会樟洒绝培赶鹿脾暗瞅策饶数丙橱带疵谚马捅乓岔芝撂堆发烈累苍粟忧眼坪开漓第 6 页

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