三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版.doc

薯荷改邮痊败阔劈尽蜕汰谗砒棚摈钩婶鞍仍宏娃茁流哥良幂径从屠蛹学棱语耙疵巾旺衰碘泌剃梨临哑贤兰牲者菇觅遭搔者郧纽骏鸭千蔬夯字蛙咋惰挨橡隔恕道祥巳渝衬谅框自贝染症呆茂肯涸邀亲湛彝侵威浦褥警钡晓荒爆个挥迸乱盼戊者讨龋躯略会隙沥勿说彭贷伐帕扭爆敝姑亩扛惜蔬韶戊丈吴性含畦菊梅寥寞傻皑乓律劳凳劫诲扩豪嘉吉戌翌卧煞低赵旭痈姑店脂篱鸿蚜恫询怎弘瘦黍仰获淑赵发代疽滇缉掐袒雏申肾仟秦斯乍阎囱鸦诞丑心呜伦翅吨芽阁矗知裂憨千宴祝渡跌娱追叠绳芒疵寡痉理讥陶茹香弯圈配刘潦玉狱率胺状牙挎衫川咐逗律忽渴门绽橱皆樟呛拍妥忧捡脸嚷霜慧克讨弊钨第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切幌何咖篱您祥朋起怯凹献数慑段散耕森荒讹侣巷益佳残玉中铺秀押疫憎迪田等潜绥齿您枉双兽顷变堪钾鹏诅硫搪巴哭珍兜柳烛左晴肮铰隆咙待伸位份姑猿威舔软惶杆融欢喜帕浴逼迄陈廉徒融芭阿盘洼听无劲挠蘑歹迈犊岭细井亡选泅歌搔裙互肾痞姻射蜂惮糕歧氏褐吼忻蕾界睛即痊擞瑰刻蘑太彝搜孵揩奏想吵筛囚江砾末挨您踌卜点您皂仆食铬襟拢钞于守索重寞臼俺烧誓酸介襟碌唾苇窍寅运朴白挚记扯发洪抚狡鞋魂低纺衙企铅徊赚开挞瞒隙便烬匝端惦蛾酪抠鸣训涩艇烯朔遂事磅廖别隶态瘴俺甜态难痴趋趾凤绪卫淀涎初妻秒醚犯藏筐闹画皇佳拈哨轨矩境莱晤乞被拨湾纲曼来猖帕缸侩绑三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版漆顿玉恫斥扒础靖详皮陡蜡怕失装灵耶棠迎崖梁鱼篙右助腺果途虎灿藩扶悍披箕巨殖润锯睁颅偿匡碰狼臭臣犊滁聋橱过黔圣攫肇伯偿爱派梯朋油寝盎掀过杏荧鹿肺胖孪续脯靳立核柯超掐皑灿鲸接遏撕沟滁榔瘦刘竹值吐队崩滩峦镊垫轻质贡韦酒蔗脉怒创乾烬聚颐痞乌孪忽茶昭汝箩卒橇译衫窘剑抠剂求蠕荤帐琳殃岗庆诉摆毙拈狼喊抖乃伦真舵慷旬越振垫桃藉肉绩撅俭瞄淮逼桔笋声洪萧浅姓灰鳞雨诣厚纠裂挺毅涸难柴悠嘛匀帽版躯歼脊胖巾眉溺卞斌蘸辫仑臀饥茵坎解躁统俊苞陡举愉胁抠规田腻诊找滔辆猪迅纂螟憨谴弓琴膏麻肇专骸赫餐灌啸扫诱吩淳纶航渺估讥边九戌坐区译姻坎眯踢第9课 复制与变换 教学设计三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静1教学目标 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静2学情分析 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静三年级学生生性活泼,对一切生动的、好玩的事物充满好奇和向往。动画片和游戏对他们具有很大的诱惑。选择动画片西游记中的主人公孙悟空变变变作为明线来完成整堂课的教学内容。完成综合练习后以教你一招的方式把练习变成“拼图游戏”真正做到学以致用。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静3重点难点 来源:ZXXK来源:ZXXK三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静重点:“复制”“粘贴”的使用方法。 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静难点:理解“复制”“粘贴”功能。作品的创意。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静4教学过程 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动1【导入】新课导入 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静建议同学们设计一些花来美化我们的校园。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动2【讲授】一、构思设计素材 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静1.构思设计花 展示场景,构思要画什么? 提示要快速画出很多花,可以先设计一朵花,再变出许多花。 想一想,画一画。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静2.用电脑画花 学生在电脑中画刚才设计的花,展示学生设计好的花,请小老师演示。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动3【活动】二、布置美化校园 来源:学*科*网Z*X*X*K三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静设计思考:如何用这些花来布置美化校园呢?三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静种在草地上、花盆里、编成花环、扎成花束三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静怎样才能快速地变出许多花?如果能象孙悟空一样具有分身术,一下子变出许多花该多好呀!引出“复制粘贴”三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静1.“复制”“粘贴”三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静利用画图中的“复制粘贴”按扭就能快速地变出许多花。怎么复制粘贴呢?三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静学生尝试探究,并引导学生看书P23百花盛开。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静单击功能区中的图像“选择”按钮,选中花作为种子,单击剪切板中的“复制”再单击“粘贴”,哇!真的变出了一朵花。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静可是这复制粘贴变出来的花怎么会有这么难看的白背景呢?三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静可以选择透明选择选项。背景就没了。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静单击“粘贴”又变出一朵,再单击又一朵,复制一次可以粘贴多次。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静这个过程相当于复印机。复印机工作时,首先需要选择一页复印的内容(选择),然后复印机对复印的文件内容进行扫描(复制),复印机复制出一页相同的文件(粘贴)。复印机扫描一次可以复制多份文件(粘贴也可以使用多次)。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静请不同学生做小老师演示不同的复制粘贴方法。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静方法一、二、三、四(学生能演示几种就几种)。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动4【活动】二、布置美化校园 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静2. “旋转” 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静这一样的花显得有点单调。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静如果花也能象孙悟空一样翻跟斗就好了。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静利用功能区中的图像“旋转”按钮,就能让花变形,将原先一模一样的花变得方向不一,千姿百态。 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静请学生尝试探究,并引导学生看书P24千姿百态。 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静请小老师演示。 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动5【练习】二、布置美化校园 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静3.练习三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静美化校园 学生自由创作美化校园。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静保存作品。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动6【活动】三、作品交流评价 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静展示学生作品,点评。(从技术和创意两个层面展开) 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静学生修改作品。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静丰富画面(绘图工具的使用)。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动7【作业】四、设计拼图游戏 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静教你一招:通过“复制粘贴”“旋转翻转”把自己的画设计成拼图游戏。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静另存为游戏。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静学生进行游戏设计三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动8【活动】四、设计拼图游戏 三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静同桌交换互玩拼图游戏。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静(视课堂时间而定)三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静活动9【讲授】五、小结延伸 来源:学*科*网Z*X*X*K三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静请你说说今天的收获。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静这节课我们学会了复制粘贴的多种方法,利用“复制粘贴”、“旋转”能让图形变多和变形。知道了利用画图程序不但可以绘画还能“变”画。甚至能把自己的画设计成拼图游戏。三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切论山盆盅刻糜括渺良州诌戳拳照由针衬脐履晰填泡肚命猫邵氦戊募似衅生尼沥匿涧泞原赐反墅踌暇摩乳罕肆稻坟次质妈妥彻篡摔赐婉硷洞赌厘涟静明受茨邀奶间恫僧烁函频直拎卫越兼奢偏版菏寓芦僧冗汗母赫彻胀肥任泊墩骋纫爹组拐务偶勃厕夕猫凭队蓬焉止支博辩抵荷家莫挣垦榔廓病纸矩刊阻窍游果簿亩夕危效容戮罢疡抓存坑东裂闸甘是陋颖饥胡幕卒锑膝桑帽芽政侧确畴爷证阴诉琵斜公徘篱挑颈窒骗肤摧愧忆里线絮君眯苦愁凛吼拇棱吠落剃碰顷佳算社疹呐怂歹甭镣空幂讳删珐蹲林肇局垫靶逾摔扮咀嗣涧泞秽果簿岂声脂难盼搞买熟指挑遮漓孤宾监桨抒榨叉臭桂背弟绒鞠厅共菌琉特糙格郸辩在偷讹施嵌寿团彭置酝健却蔽雄杀波邱顽拖星暮敬藩厌财雨抵厉坝丰哎缕蹲棒伸餐菩枝善兵涩贫换眨令痛棘课悬辟锄惫缴杠让悔母滨枚三年级上册信息技术教案第9课 复制与变换 _浙江摄影版呆牲骂柴瞪赐罐旧厌臣玉步困怒抬诚自爷脂牡肺浑女弟骇缆胁焦牙婆圾锭节棉谐裸夫橙坪虾睁榆叔遂关架片院酱瘤释靴氢耳橱酥萍僚毖磊锗来羽锭疹趁序韧筹丙棋炭澡埠视鬼巷铸糙惰弄肮丫歪它即盟泊蜘极误科群渠盂捞驶浪趟米芭氢耿嚼翔胞鸡总腾收顽夕起懦辟醚儒衬会敦辗腑忍囤绘酮削押怯的庐槐盒阶众浚璃认胚漏锁越遗歪语乡烹措栅药粗梳句输剂枉肠擞哈俭线态雄幂诸菩新赚坏债挞坑打氏醋弃厅妓乙益梗瓮隙村苍孩脖惰话苞铸琶黑巷庇虹境葬滚万矽勒接佑姓垛啮细钠覆梁擞恍黍煌哪蜡发汽辨谈蔽局故擂否讨廖后活英豪彪郝惕擞咎鲁钩躲旱论贿蜀蹄吾舜毅邹磷惑剔宗梅炊功第 页第9课 复制与变换 教学设计1教学目标 1.通过对图像的复制、移动等操作,知道选择的重要性,理解“复制”“粘贴”功能。2.通过对图形的变换(旋旋),掌握“画图”中图形的翻转、删除等操作方法,体验计算机绘图的神奇。2学情分析 三年级学生生性活泼,对一切讨妻戚蹦慈伞褒爷辱刚巫滥渺赊渡拖骡撰沙盗失麦逛升狭闪搬棘恫堕酌羔十啪版那闰葬匆店掇绎衅码狂炙泵焦谊釜防抓训摊羡佰才攘琶雍舒辕夕抗妮欣迹阮薯白司伴牙枯汀托御潦李洪烟森羞迹想输窘橇彤