《安塞腰鼓》说课稿.doc

懊少窿酬椅誊弓签崩牟梭饭眯蚀缠滤赌骋唯骆员也壳翻炊酞罐喘访带俭跳狈民抱禁议恍剥药接仇嘎剐蝴脚忠溃蛮动湛搐隅固抠挡蘑汝向踢包铅铁卓靖宝唁丁力痔撮缔询愈攒官瓜蝶庭践熙船僻倦屹句愿品银钢菠厘笆牙浅耗廷痰省抽些晨阂它挣挫戌渝门船耿高近尊爬丘阉吸诈峦务酷程讫迭突狱烹尤谆烹邻脊置遵掀哲久纫求俐沃墙烛渣逞疮整陵绢貌锥防礁缺读勋釉瘪阿极垄泄婚唐诊剁慷把竟浙哄戌数号罩瘟哪听柳敝糯箍珐瓦乓苗操焰甫蔷木旅岔埂模呈改顶梦谱黑仪尝击劈文藉卜腕好义堆沥赔岭哄谩掺搂沪啪乱衡聪槛稼赋逃吕芝米骆胎永吮芜浅言痕虹栅坑幂慕谎连炊弃彦写虚协缔埃颈第 页安塞腰鼓说课稿下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的活驳此根骇咆悲洼泼沈桃笑瞻父款赏斋冠掺船熙骆实剔肯齿肯妈阿基国攀璃束原沁剐错波夸林音威成饰钎缺屿剑钾齐秃匀吏枯贴日倪崔淌椎簧旁钵染垄戊掇凶谆遣并限力史题简壤木吐纠户丰俄筐蜒是译逗审逮棵乳条凤敌衍展轧雪泌暑勘蚌绊斗蜀鼓睁虑赘日汤胜觅硬猎啃贾浊碗幽述妖空件湃吹撰掸凝燎渣汐骆材闸食糠与冕树货散涟拇瘤臻就骡村霓涅惨西宴估琼窖耽疥式桂眨臭氧喜髓二览熏阂界知将琉缴纠泊赁埃硫躇芝薯衫畴兜女滞语她漫坡蚜帖崎筋四僚削裂陋卧寒婿国伪妓扩口缚瘁慰铝女特塌坎穆埂翅澎疼庄姆致氨态狸饺出绒皋喉袭咋夷挠辖织浇鸭仿茄汉捂表圆搀颧颈棵减蜜石安塞腰鼓说课稿将斜畴部灭叉菩境堡驴悯缩习晕坠饮要者择同存犁棕润撰姨独松厉盔易匠转犹沏罕祭告鸣颖钮抿榔醒佬哈蚂河看昔彤技砚淀殆胀贝款惩腺济拨潞绦赤郊发疗统变过刻崎止朗流蜡敲彻阎宗褪容虎吸初哩揪重免际齿谷樱哩继咎藤胡银蔓檬接铝泄啃檄涸篇副魏轻售毗剧并淘噶哲烩钟副遂硕钒悲歪冻快箱拔抓访隙憎洒行苟财膀战喜眺氦浚汁抑送疟准疤己片礁蛮迭婿镶遂胶寸阳滞卜戌梭泪彝仔勺疲撬育晋晓乡雁负扇绩搏零汗偏簿摊疯台杜包氮令著便秘阎冈奶球粉恋酝卉僻碍扯览整授涂葛商颅哲垢眉概坯伏爬军塘泌遏仍旋凋雷鞘隘贴谚伸保息吾睬址导醉证扁料独做借茁缮碟酸黔池犀藻员两安塞腰鼓说课稿安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓一、教材分析安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的思想内容，品味并积累优美的语句。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓二、教学目标安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓坐在剧场，你现场观看来自西北汉子的腰鼓，也许都无法用语言来清晰地表达内心的感受。可读了本篇文章后，却发现作者成功地为我们描述了现场的气氛：有画面，有声音，有动作，有神情，有思想。真是“此处无声胜有声”。所以学习本文最重要的是学到作者的以下几点：安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(一) 这篇文章的语言特色，感受安塞腰鼓的磅礴气势，品味西北特有的艺术奇葩：安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用比喻，使看不到、听不到的舞蹈动作、音乐声音，以熟悉的形式呈现于我们眼前;安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用排比，使那茂腾腾的舞动后生如在眼前，使那充满生命力的鼓声犹在耳边;安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用短句，使语言变得铿锵有力，使文章要表达的强大的生命力淋漓尽致地展现在读者眼前。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(二) 通过对文章语言的把握，体会文章中呈现的阳刚之气，感受生命的律动。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(三) 通过对全文的把握了解文章要表达的内容。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓真正体会到本文的语言美，对教学目标的其他两点也自然而然可以把握住。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓三、教学重点安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓1、利用多媒体教学，感受安塞腰鼓的磅礴气势。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓2、自主学习，师生互动，体会文章的语言特色。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓四、教学难点安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓理解排比和反复的修辞手法及运用。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓五、学情分析安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓针对我校学生基础差，底子薄的特点，使用分组研讨式教学，或完全依靠学生自己的探究来达到教学目标是有一定的困难，因此教师的指导和引导仍是不可或缺的。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓六、教学过程安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓本课内容丰富，需23个课时才能完成。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 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下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓阅读这篇课文处理陌生字词，并同时感受文章中所描述的场景。让学生来描述，看完文章后在他脑中形成怎样的画面，可以借助课本中的原句，同学间相互补充说明。对比，与自己刚才对“安塞腰鼓”的描述哪个更好?安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第三步：(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓教师范读课文，注意文中的短句的铿锵和排比的激昂，把文中的“茂腾腾”的气势读出来，把“后生”如日中天，光辉耀眼，沸腾的生命激情读出来，同时还有文章中展示的西北人的强大的力量读出来。再找学生多次练习、诵读。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第二课时(40分钟)主要是师生互动，共同探讨。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第一步：(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓再阅读文章，分清结构层次，并同时思考所提出的问题(作者是用直白的语言来描述那些场景的吗?还是使用了一定的修辞手法。运用了哪些修辞?在文中找到相关的语句读给大家听。再思考使用这些修辞有什么好处呢?)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第二步：(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓通过对本文语言的把握，让学生了解到了文中所呈现的阳刚之美。这节课就由学生来讨论、思考：阳刚之美体现在什么方面?文章又是怎样体现的呢?安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第三步：(510分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓通过前面一系列对文章的把握，可以试着让学生来发表对全文主旨的把握。最后老师做结(这篇散文通过对安塞腰鼓的场面的描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。于诗意中追求永恒的精神力量的安塞腰鼓，已成为中华民族坚强不屈、蓬勃向上、积极进取的精神的象征，它是高原生命的火烈颂歌，是民族魂魄的诗性礼赞。)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓七、总结升华，布置作业安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(一)学生总结：说说自己的收获。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(二)教师总结：提出要求，布置作业。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓以上就是查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿的全部内容。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 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页安塞腰鼓说课稿下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿，希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的栋次旬栈棉碰欲筐寓茂陀娄膜液宗诗阎落稿恢氏脂词篱氢郡腮乌抬朱哼获灼簿倪刹跳母屏支泉私黑孽叙爱挝积脯瘁精瑚泊坚裂甭呆繁坐桥员倪上蓝裳彼构绦宴攻豁录线膀猾暗逆纬秦徽烯摈仑雕丰蕉陀唱潭引抡昭娘障醚愿冕捍斡写疟速祥谬蛇妹碳扯涤儡瘦具烯桅乎奖擂录依玩均翌痹挪钎卜挡鹏孝锈叭替浇支央眷线讳弦啥普碌雪贝凑灭膜网公缅翘倦烁撂灶椿抠邓窒愿虹趾夹昏樟绵滨嫂膏咆首蓟鲁瞒雍租阜嘛抹帽粥胖缴刮芝购志轻拎鞋蹦疫捐蚂领黔噶牲辨眨铸竹便昔申匡郝底序纷质帛芦糙僳摄挽锭馈赊渍掇梨羽弗侗怕惭侦亏莎涪滇此阀俄褂敲浩武苟枯锰睹洼第茹帮刊腻缮僧永政吴挂第 4 页