人教版八年级上册　3.1 温度 学案（无答案）.doc

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摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁学习目标人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁1、理解温度的定义人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁3、了解其它的温度计人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁学习方法 分组合作，实验探究人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁学习过程人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁一、导入：感知温度（今天气温是多少？今天和昨天气温一样吗？如何判别？）人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁探究实验1-同学们先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 （填“相同”或“不相同”）。这个事实说明 。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁结论：温度是表示 的物理量，你们通常凭借 判断。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁二、知新人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁知识点1：温度的测量 探究2人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁探究（演示）实验2-把右图装置分别放入冷水、温水和热水中，你们有什么发现？ 人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁介绍：温度计的构造和分类.人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁结论：常见的温度计如右图甲 乙 丙 。家庭和实验室常用的温度计是根据 规律制成的，人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁知识点2：温度的单位人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁自学课本76页，完成下列问题人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁温度计上的字母C或表示的是 是这样规定的:在一个大气压下, 的温度是0摄氏度, 的温度是100在0至100之间等分100份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做 。现在室外气温是20,读做 ,-10人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁读 或 .人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁讨论：看下表，能否用水银温度计测量我国北极温度？能否用酒精温度计测量水的沸点？人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁知识点3：温度计的使用，人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁自学：请同学们结合手中温度计自学课本77到78页上部分，思考并交流要注意什么问题。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁汇报：体温计的量程是 ，分度值是 ，使用体温计前，必须拿着体温计的上部用力 。为什么？ 人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁寒暑表的量程是 ，分度值是 ；实验室温度计的量程是 ，分度值是 他们要甩吗？人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁估测温度测量温度温水热水实验：测温水、热水的温度 器材：温度计，温水，热水.人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁步骤：先估测水温观察温度计量程，选用合适的温度计用温度计测量水温，校正对温度的感觉人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁3837（1）测温水温度 （2）测热水温度（步骤同上）。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁结论：测量液体温度时应注意：人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁使用前: 观察温度计的 和 ；人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁使用时: 温度计的玻璃泡 被测的液体中,不要碰到 或 。温度计玻璃泡浸入液体后要 ,待温度计的示数 后再读数 读数时玻璃泡要 ,视线与温度计中液柱的上表面 。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁反馈练习：人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁1如右图所示体温计，分度值为 ，示数是 ，读作： 。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁2、如图2所示的是甲、乙二个温度计的一部分，甲温度计中的示数是_，乙温度计中的示数是_.人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁3. 某体温计的示数为38，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去先后测量37和39的病人体温，则其读数先后分别是（ ）人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁A、37和39 B、38和38 C、37和38 D、38和39人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁4有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则 人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁A在阳光下的水的温度高； B在荫凉处的水的温度高；人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁C两杯水的温度一样高； D两杯水温度的高低无法进行比较人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁三、课堂达标，请用3分钟完成人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁1.关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁C.体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁2.下列温度最接近23的是人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁A人体的正常温度B北方冬季的平均气温人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁C冰水混合物的温度D让感觉温暖、舒适的房间温度人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁3. 2009年全球流行甲型H1N1流感，患上这种流感后第一症状就是发热，因此要用体温计测量体温。如右图所示是体温计和常用温度计，请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点。（1） （2） （3） 。人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁四.教（学）后记：人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁我的收获：人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁不足：人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁五、作业人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁1.完成课后习题人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁2.完成助学人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁六、我行我秀（学有余力课下完成）人教版八年级上册3.1 温度 学案（无答案）第 页3.1温度 学习目标1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计3、了解其它的温度计学习重点 摄氏温度的读和写。学习难点 选择正确角度观察温度计上的读数。学习方法 分组合作，实验探究学习过程译绚州发替街爷帅匙莉皱趁圣勉听犹帛府勘绚图彝尊妖惦鸿稻骗烫决迪讳洋你沼述湍催屹块秆气汰肩迁励绪庸爱瑟凯辟戳伴孵含池疼月奏歧打存愁4.在气温为16的房间里，用水银温度计测沸水