小学德育工作总结.docx

第 1 页 小学德育工作总结 特征码 vSKhJIGCLFuInDClONKd 小学德育工作总结 这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完美 道德，发展个性特长”的理念，认真贯彻党中央、国务院关 于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，走“育人为 本、德育为先、安全第一”的德育工作之路，取得了显著的德 育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如 下： 一、继续加强队伍建设 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的 德育工作能力，我们经常相互交流德育工作的方法，展示各年 级的德育工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校 长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的 邹立波老师开讲座，组织全校教师积极开展师德的学习讨论， 努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。 2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。培养少先 第 2 页 队大队干部的工作能力，提高他们的思想认识。如校园卫生的 检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数 的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的 培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地 参与学校管理。 二、继续坚持常规教育的主线工作 1、新学期一开始，各年级、班级就根据本年级、班级实际情况， 制定出切实可行的班主任工作计划，确定不同学年段的德育内 容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工 作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中， 时刻对照小学生守则 、 猎德小学生日常行为规范 、 文明 班评比细则等规章制度进行教育和监督工作，并做到发现问 题及时处理。 3、班主任（中队辅导员）老师认真设计班、队会内容，写好设 计方案，认真上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对 性强。如当发现学校发生第一例水痘疾病时，全体老师互相帮 助互相学习，检查和辨认疾病特征，各班组织学生上了一节 “防控水痘疾病”的主题班会，学习辨认与预防知识，并在随 后的工作中随时做好防控及上报工作，及时控制了传染疾病的 蔓延。 第 3 页 4、继续发挥教师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍 这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成 良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上 一周的情况进行概括、总结，让学生了解学校的主要教育内容 和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好 的现象进行批评指正，使学生在对照自己的行为中修正自己的 行为。 三、继续强化养成教育 1、加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为习惯作为 学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培养学生 的自主管理能力，充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗 和绿色监督岗的职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作 的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。 、行为规范教育活动。学生养成教育以“课间不追逐保安全” 、 “放学规程队有序” 、 “平时讲文明礼仪”等为主要内容，经常 与老师沟通交流，出现问题不互相推卸责任，共同处理，使教 育教学活动能正常开展。 、自我教育活动。让学生成为小主人，发挥学生的主观能动 性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个别教育 工作，形成良好的班风，提升文明素养。 第 4 页 四、塑造亮点，拓展德育活动 1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据 学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼 的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、 国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、 内化和教育。 2、结合重大纪念日，开展好专题教育活动。如建队节纪念活动、 教师节、校运会等开展主题教育和实践活动，激发学生热爱祖 国的思想感情。 3、充分利用良好的校园文化、艺术氛围，用好班级、学校阵地， 开展丰富多彩的校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯， 给学生搭建展示平台，促进学生身心健康发展。如通过“校运 会”活动，给孩子们搭建展示自己的平台，提升生的身体素养 和运动技能等。 4、发展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色 教育，尤其是在第二课堂中，根据教育部“体育、艺术 2+1 项 目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设 有特色的兴趣组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象 棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等 28 个兴趣班。围 第 5 页 棋、象棋等班学生曾参加“明日之星”比赛获得第一名和第二 名等好名次；足球队在上学期获得“达能杯”广州市冠军后， 本学期代表中国到西班牙参加世界比赛，获得好评。在此基础 上，学校向学生和家长宣传学校的足球特色，选拔和训练两支 新的队伍，作好梯级培养准备。在学期末，学校还举行了第一 届“校长杯”足球比赛，初步将女同学也纳入队伍中，每年级 决出第一名的班级并进行奖励。 5、积极完成上级的任务。如在 20XX 年的天河区田径赛开幕式 中，我校的任务是参加入场仪式表演，在校长室的领导下和体 育科组的训练下以及班主任、任课老师的配合下，我们克服了 各种困难，出色完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的 声誉。在随后的比赛中也取得很好的成绩，五年级的李耀迅获 得 200 米的第一名，徐志威获得了 100 米和 60 米的第三名。 五、增强学生身体素质和心理素质，开展国防教育 我校在十月中旬，曾请来部队官兵对学生进行为期三天的军训， 军训时间虽然较短，但取得很好的效果。学生在活动中增强了 国防观念与合作意识；初步体验了士兵生活，增强了组织纪律 性和集体主义。每一个学生都能端正训练态度，把这次军训当 作一次提高自身素质和锻炼自身能力的绝好机会。在最后的成 果展示评比中，看着同学们整齐的步伐，有序的队型，漂亮的 站姿，我们感到由衷的高兴。 六、继续坚持环境教育 第 6 页 我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类知识的复习和坚持实 践，在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五 一班主任的配合下，全校各班顺利开展“保护中华白海豚”的 主题活动，为可持续发展的海洋生态做出一点贡献。 七、深化健康教育和卫生安全教育 1、十一月份，面对日益蔓延的水痘病，学校推出多项举措加强 预防“水痘病”的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入 这项工作。向师生们介绍了该病的症状、危害、加强监测、发 现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等； 利用晨会从基本知识、防治要点等集中系统对学生进行了详尽 的宣传教育；请来自社区医院的医生对各班主任宣传和讲解， 让老师们直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生 的重视；学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消 毒处理等等。有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园 卫生安全。 2、加强学校安全工作的管理，打造和谐平安校园。德育部门和 分管安全工作的领导平时就有针对性地对学生进行安全教育， 能针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育； 与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理。 及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家 长。对于意外受伤比较严重的学生，除了协调家长矛盾外，还 第 7 页 亲自带学生到医院治疗。防止各类安全事故和违法犯罪事件的 发生，努力打造和谐平安校园。如曾经发生学生在军训期间意 外受伤事故，看管课堂的老师、班主任、德育主管及分管安全 的领导没有互相推卸责任，而是马上告知家长并协调和完整处 理事件。 3、与分管安全管理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。逃 生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施， 及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确 定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。 4、重视法制教育。我们通过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、 德育和少先队主题活动、班会课等阵地对学生进行法制教育， 我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对学 生开展法制教育讲座，提高学生的法制知识。 八、拓宽空间，形成家校共建和谐局面 人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的 第一课堂” ，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至 关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，经常利用校 讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教 育紧密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每次大型德 育活动中让家长们走进校园，更进一步地了解学校的教学情况 以及孩子的上课情况等，并邀请家长针对教师的教学和学校的 管理提出合理化建议。如请家长参加老师的满意度测试；请家 第 8 页 长参观“校长杯”足球赛；又如水痘病发生期间，学校通过校 讯通、书面指引等形式对学生家长进行宣传教育，对疑似患病 孩子的家长善意建议在家休息观察和确诊，向他们介绍了该病 的症状、危害等，迅速控制了疾病的蔓延。现在，家长已成为 我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁， 融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮 助的良好局面。 九、配合学校做好各项工作 我们在平时对学生做好各种礼仪教育工作，每当学校有接待外 来参观或开展教研活动的任务时，德育部门更是不遗余力地配 合学校，展示我校良好的校风，获得来我校参观和开展活动的 各个团体的高度好评。 十、今后工作方向：本学期虽然申报了一个德育课题，但在德 育研究中投入不够。 1、今后应该抓紧开展德育课题的研究并尝试与科研结合并带动 德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。 2、加强理论学习，注意工作思路的创新，有条理和有计划开展， 资料及时存档