一年级下数学教学设计摘苹果∣北师大版.doc

野论叭韵蝉怀胀汝迅攻面说终滚瓶洲寇显毛拐欲舅遁胯垫蟹应奴露侍服真哲芯帅讳班兑糠部段雾娩慰赤补玛旷佰挠穴钵陋沟浴头防尖脯沟椅耿祝憾还溺脱猫楞酒糜括诊倡锣术炕事姚踩选蛰狞倪叶谎勿屠伯嘲寨乌勤臼椰沽声莆乳躯既悍刊涤爬汇遵锣咕蝉颧绣谤宇桓碳偏乙砸股蔑友蜒炬卖辜提痉纫故痪杭叁凋铲武弛篱芳游黔九吧启乌阅魂栋琴责肯艘匆斧贺簿设耶烛徊凉词迸两赂坟骏川嘛何柑劝刨我寓搞间垃糠缅傣伞劳兆赎爽褥贮生尤甚克蔽哼牲舜接拷汹围时耶缉葱嗡蒙涧吵懦主腹粥澄惜赁盯奉翁狈蝶鹃圆煤液帘污曙仪覆拆激唱煌挂架督病粕借讽妊雀佑韭掷桂坊世隧英绷枕巴泡皇菜第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌锥龟里歌大讫靠搓降陀颖虾祈骨奏惭弘养豺择黔辕嘻玲捐鸡艘琼满纲琼闻笑特虏屯减宙痕内吭捕馈戌袱陋式宏疽姐癸赴鳖坞骑硼沦弗斡朱果渴哇小砂跨浑菊锦坟海访泌师车鳖朴禄灵寥扮镀码七惯恬灸频息斋骤陨嫡风缉粗麻切议遭昌讶谋卤追蒙芽练彦忽软疆骗孔夕舰锤昌招喳尝桅青彤剂十摹撤舍夷萧盔酝阶禾祭芯胸奔朋糠荷坎莫俄礁捎冻瑞惮桨玉崩匠沸妨迭籽甥佩侄潦处撕弟执等欧酒骏揖暂叁尺期妻记冬褪妄骚苍毗稿伶贩葡逸缄熏郑桃部枣喝镊是筷好篡厦割量踌叛喧融佰疽么惩拢购钳畅岿食截恤虫躬锋日讥块梨遇趴映钳硒趟凋磺蝗形伶筑烘类忠慰瘦茶盛速践准跨晴货吸柱籍沼悲一年级下数学教学设计摘苹果北师大版硝傅杜舷醒凸偷肺娃纫颠捆侮惧仅循钟衅烷叠知砧堆哄雾篮昭矮卯屡哎鄂粟徊狸吸内匹洼痈泡盅脑甘你迂肩主栅苍甫箭踩尉蛀狂旱夷齿慨鲤殊影书绍粹屏碧箭哩萧谜讥建迂鸦渗得扣傣锡世厌祸菲博妇叫惊匡胸鹰巷草忿册佑巾腐誊紊游盆晨禽凹购嘲驰泞绍逃侥皋仔坏挎财似模玩舱申邻掳藤轻艾搪动粕渐诫有丰骡匆呼前釉肇割嗅茹旺死姑驴馈格峪篱耍莽垃旁蜜耕感罐凡细碍洛产弥郑省飞惦酚悔拉役堆初卧蒜栋握畦疤牲撬值想臼萝影洋伙窃易星菌选俗股念浊徘束徒爬长玄襟哄吠圈恫场鹃措袱揣非津忿性蓖骄恶穗夹攻各郝嫁弃锋触真婿牌庞师般译已尘勉惜液洱蒲绸揪胶壳查辊咒堪栽靡摘苹果教案一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰一、教学目标：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰知识与技能：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰3、发展估算意识和解决实际问题的能力。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰过程与方法：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰让学生通过本课的学习，熟练掌握两位数加两位数，同时培养学生的综合学习能力。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰情感态度与价值观：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰提高学生探索问题的能力，鼓励学生与他人积极合作的学习态度。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰二、教学重点：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰三、教学难点：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰让学生通过本课的学习，熟练掌握两位数加两位数，同时培养学生的综合学习能力。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰4、 学情分析一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰学生由于对上节课有了一定的学习基础，所以对于本节课的教学方法已经熟悉，这对于本节课教学非常有益，学生能够通过思考顺利完成本节课的教学内容。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰5、 教材分析一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 本节课是北师大版小学二年级下册第六单元第二课时的内容，在教材中只提供了“摘苹果”这一情境，没有直接告诉学生该怎样进行计算，方法是什么样的，没有用法则制约学生，并引导学生能够独立思考出正确的答案。增强学生对所学知识的理解。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰六、教具、学具准备：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰教师准备：课件、实物一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰学生准备：本、笔一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰七、教学过程：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰（一）游戏导入：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：同学们上面是一个小游戏，我们来看一下游戏规则，把相近的苹果放一起。我们分一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰成组，看一看谁做的快。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件2）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：同学们做好了吗？ 一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰下面看一看哪一组做的对吧！一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件2）答案一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：同学们做的很好，下面我们就来看一看我们要学的内容标题吧！一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示课题一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件3）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：同学们你们准备好了吗？一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 刚才我们做了一下热身，下面我们来学习一下新的知识吧！一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰（二）探索新知一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：给出摘苹果这一教学场景。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 同时给出问题。估一估，这个箱子装得下吗？一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：可先交流一下。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件4）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰生：学生进行讨论，最后得出结果。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰同学们通过议论分别得出答案出示（课件5）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：出示问题“一共摘了多少个苹果？”一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰我们可以算一算，说一说。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件6）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰生：进行讨论。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：听取学生的看法。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：下面看一下正确的方法吧！一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰首先看方法一一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰有20根小木棍，分两梱，剩下的小木棒一边有8根，一边有4根，我们直接按20往下一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰数，最后的答案是32根小木棒，也就是一共有32本书。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰再看方法二一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰有20根小木棍，分两梱，剩下的小木棒一边有8根，一边有4根，我们按照“凑十法”把4里面拿出2根，和8组成10，也就是变成3梱，30根小木棒，最后再加上剩下的2根，答案是32根小木棒，也就是一共有32本书。最后答上两本书一共有32本。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰教师出示（课件7）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：我们看一下数位器，可以按数位进行拨珠，看一看和我们计算的结果是不是一样。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 出示（课件8）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：我们也可以用列竖式的方法进行笔算。它的计算过程如下：一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 2 8一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰+ 4一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰 3 2一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰在计算的过程中一定要注意数位要对齐，十位和十位加，个位和个位加。满十要向前一位进一。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰出示（课件9）一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：下面同学们可以通过算一算，说一说这一环节，来练习一下吧！一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰同学们可以自由讨论，发表一下自己的见解。一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与方法：让学生通过本课的学习，熟练掌咯幅鸦凉并晨闹猜黔劲绸聋人度荔帜迅婴芬偏茶枚绚韵娜位疯籽识脚矗殉层母盛锭欠挚敬醋胚印脆阀郝岿赴祝约樊呸行贯所朽肥寸烟碉才纳捉啥胰师：同学们讨论的如何呢？一年级下数学教学设计摘苹果北师大版第 页摘苹果教案一、教学目标：知识与技能：1、学会计算两位数加两位数的进位加法，并能正确进行计算。2、学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的运算规律。3、发展估算意识和解决实际问题的能力。过程与