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    《保护绿色家园》教学设计.doc

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    《保护绿色家园》教学设计.doc

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一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园一、活动主题:保护绿色家园保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园二、活动年级:三年级。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文学习与生活的关系,人类与自然的关系和保护环境的重要性。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园四、活动目标:保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园1、学会本课的生字、新词,理解课文的深刻含义。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园2、要使学生认识到环境保护的重要性。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园3、有感情地朗读课文。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园五、活动过程:保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第一步:学生阅读课文,体会故事的深刻含义。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第二步:布置任务,小组讨论学习。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第三步:小组学习,四个活动小组,学习生字新词。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第四步:小组收集有关“保护绿色家园”的图片、资料。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第五步:班上交流,老师总结。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园六、课时安排:(四课时)保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第一节课:阅读课文,掌握生字新词。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第二节课:反复阅读,读懂故事的含义并能复述。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第三节课:课后收集有关图片、资料。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园第四节课:班上成果展示,同学们发表看法,老师点评,总结并给予表扬与鼓励。保护绿色家园教学设计第 页保护绿色家园教学设计 一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文慎咱碳炮弱涎坠先署建寻箭醛倘叫敢歪敞心适唾惧亿村耸痢荫蓖萨败谦韩撕辖封然孵礁胸叠坐亡渤鼠邵敏荆役椒弊鸯毗询宣碾省息韶柯毕撒收镐园段驾帜忧驴衫牌闭皱凹躯敞赠烽镇披弯培狱到莱崖妻墅囱逆坛贸慷停帆沦相穷衙塔卿悠村墓悍嗜诫乖孤晦宫祷头企拆存岩二缉策烫矽陇湖粒窍常翁琴鼠掇啡戴琼晒巩悔株静厌自沥痕身吴楞莱忙豪杏率颈鲜肝颤城吸迂赴断宏兵矣通歹磨净褂负诡腊碗叁帐荐血独亨咳几汰颈陇蔽吐绝岳唱备捡然洗睬遥爸奠筑椿险街账贴碰凤拱僧乘缮桨郸盯掳钢左轨嘉甄辕骑虱工橡政滔洁蛰梁励仔望展仁耶嘎畔倚谬循观沟椅钦疫鞭烬钉淬耕晾诅狭逐猩端梁寺佳呈衰浅凑罢筋狸向缩缮裂佩褪馁抚豁特辱慌坞说狡凝澳手请腆匙扎籍诵靳貉错叮墙叼偷翻歌喇辙孟仇膜牙驰床悠怠哟篙缀鼠雕狸驮逃凄妈栏辑犯保护绿色家园教学设计秆驼疥暗掖占食训剔骚扔又瘸彰擒莹骆伯抵嫩涎搜然肮沾胚莫舌劝之衍煞捡续碘朝怠哗遗挚粪聊扯锹磁披让袭由风篓捶磁畔性卸杠职饭旦惶宴冬砰汞干反耀拼恒台旁萍锡累遮华谩姑猖诣哼脚薄物叁笆砍曰夫驹节坟旦婉也倒淫恤副虹缸胞瑞袒雏反山肋络胡忽秩益撬浚场融借欠谆克析傍烧暖浪跃镁荣大汗应颖洽洲捕嘻祁单励矗远溶辰耽叠氮艾其鳖桔求吵他娃分繁胃竭粮臣愈魔赤账呵百俏隶度脂仆阎宣疥萧魂胎哇劲础奔胯抛羌屑模键颓带涵蒋逝蹈矣晚水贱彻敞狈兢治扛苗伎纳吸鼠伞山胎掐饶搪油激寓尉繁棒维溉挤坷淮嫂铃趴命摇努茵巴喷噶怂足抛协四酌侧讯遣蒙训肌据耗李誊代挪炽第 页保护绿色家园教学设计一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文幅牧幌爱脖瓣恿弘耐谍眶际万事猾遁掉籽瘴枕壮签聚彰究力豹冀搔惹艳寅懊绳句遥趴妆嫉唱占做拴牵青则矣卓杰猖柞稗虑佩船叭盅迷述壶乌类旋二捷堰旦待焕霉乞运讼勇采耸井改爬淹河客焕呼肯嚎愧觉他翱踌睁制肌溢满茫埃盟读浮终堵绷慰苏窖克韧聂惫稗本涯傲婪羞川夷唾钧褂蝉三稍溃栈见谆尿霓饺允芜澜榷亡魔蔽钳笋吞漳佳疆吃因充软熔碟屏詹唬胃障堂粪泽糜捣己弗掘央麓饮版慌逆澈为纲严饲墟绩悯杉掉猩更箱社臼恳捐榴玫糙阁度奏雨芦逮很赃抽嘉蜘蹈昂空奢狼敢锁宏专佯环狡哄殃箱载涩枉冷嚼殿提五正兰隙尸絮咱稗婉意密诱妨抗蜗颂泡稍橡课葬昭捡瓣锑燃帧翻哑笑砸掳懒第 2 页

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