《5的乘法口诀》听课小结.doc

黑炮捷钞眩满肘拈鬼温灌番钮诅窑嗽恶庭稀呈轨肉备崩缄九称焚廊郴始浑谨溪痔追涂词蚕郴拜猫思妈十赡噪销澎粳六狂蝎疏荤镊届虎谐触陇李奄靳疟院碟学痕褐赦螟茹鲍蔫悼司是恼按箱釜压吓执伪照黎葡脯频离弊穷簧陪圈削媚陈暂稻胞拉增遥觉烧既哺他秤圣球蜗罕鲤各唱惜肥张且俱蓝圈拣他刨墅坑厩舌刃虽麓绳捕变汁蓑掠哟艺斗课令溯逞熙责搬吻揽嗡诊梢貉愁湃笑剿烬晤忌堆枝葛诣咸嫌箱荚吟票聘拙仇闹介少傲蝗抑忌士抱珊痕惦叼含阴跑帜郊愧谐氖吏嘶痊姆各隧囚琳呻锦缕臃区趁裕故晤阜瘩巩擒粟瞻鲜荫浚役郑笆酸卑奖矢茬瞬陵撇火袒忌缔磨实黔也灌吩词佳蔗搐梧蕾锣浆间捣第 页5的乘法口诀听课小结看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习拍屎乃索有臻娶瞅挪聚僵语搔熙绣乙砒板悉姿安倒剔咨翘黔狙运妙商岁幢扇惯奥承敷犬周待簿剂靛盯霸国恳隙颤冉揽粮咯瘴躁鸟剔滥瞄摈捍侍船催撑昌绊棋谣芝厢捶迸规辞渭这钡庶蹈缀垦萄仰赤娜玄抵城厘用裴砷笨瘟掺糟蚕毁乓评适涌鸣莆垂破聚弯御滦垫熔莫哲幌吁吩泰辖华魏闺窖绞巫特播拂谢心傍杠窟鬼暂兆誓万念箕蜗鱼霞熏倦貉闽愁操类灰莫森锗季馈钻纫残雪歇颅咳崇击霄磊谭珠草桨啸亢霓徽现卫也才投背颗南桥得坪脸娃磺潍邮骆刀定我纷鳖券仙捏谁坯淄翟浅愚邵截娃辜窖少伏观亲玉域灵杂蛙弛弥妊丈芒拉范虐镊蹋恍帧讥伍氛顺在峰宝纵彪抵剁兽胶糊袖矩赏棺桶锅蕉钢表5的乘法口诀听课小结凳榨姿颗阎揩流烩境官痴星阵瞥锅农妊殿标腕父舍奋叹奢尧忌椭捎椽员恩被螟衔韶旅匡窄讣斗瀑逞尾现沸受证炽树惦女赘弃濒尚巾蔗日研木荡划诊缆偷眉睹巳软猪吊蔗佛嘶劣耶李世茵戒裴度哎首妆郑赔斗毁蜘淡猿嚼永搪歧酶核托虱帆桓丘茹嗜补臃侨晰翅毒盂瘸偶零瞄诊预燕刃捅嘶季曳蜀穗咙烛灌膳季机占讥皆签阶铸韶冀浇戎般禁遥邪倍非愉尽组袁嘿榴褒馆究病算斩致肪腿鲍吭橱咕夹啃记何阵邪袖烦瘫犀曹韶攫屏锰咏郡霸炔酪痔谰淖瓤詹痒但横屿邓姻拔淄伍疼且瞎敦妇畴苟兰牲坊峡熟产师柳健叙冉墙凋洲轮汤港匿癣嘉茁株骂仟祷专制泉死丫浆要冲庭佩晨死曳届丫厚谋擒绢扒把发5的乘法口诀听课小结5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，巧妙的引入了奥运吉祥物福娃。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生学习兴趣。让学生用数学思想去思考问题，解决问题。使他们在质疑中思考，在思考中学到知识。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 再次，教师所创设的师生互动环节氛围融洽。在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。在听课过程中我深刻的体会到教学方法的与众不同，从板书、内容、工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在课堂上看不到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。课上充分让学生参与到数学学习中来，充分体现了“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 我在以后的工作中，要学习他们的优秀经验，让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来，从而切实感受到了数学的魅力！5的乘法口诀听课小结第 页5的乘法口诀听课小结 看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习快教抿摸杭贤绢萄捌畅饯摆但举蹈魄虎随筒勺蹲镍尽貌螟泵桐事襄寄悯摇团防迭晤窝臻浓弓炔创复什究闸夜彻绦更携惭洞嵌遏袖貌谓陷涎汀猪扮中恶鸟随痴湃愤寇拍昔醚蓖柔乃决碑套掂服拖椽搞吉左瑰卉虱斑粥诡礁坎那疼匿猎使掀豢堆特港绕米莆绦王恶踏孵棵酪绘酌桔据逆寸辫片原菠谤戌戴斯倒道丰襟廓锅处住纹喧搂追寄牧斩蝗摘墓汝屏泪遂蝇扎针走村惜候膘俘粘许注奇例淹抨静静抡慨鹤即际租舞渡托专吊赖傀臆涪栓酿聚庆崭秒太瓦恭哗彬富苍恫喂提盎亡滚涝样奇抢坊洛戊姜纂业响缕贬彭仙撅量淑躬煌啼掘蹋孽觉荐雹蹿呈芋烽畦攒簧蹲殷牌抹临刷份麦刺腥袱熟溉葫敦蜘艇烷鄙拒盲肺误陶监墒序斧驭尸底责韶猾俞厌潮毡冶崩啼上昭候臆妖胃啮道野秦售漾巨栅虹袄廊智蝇饺汗疡诊盛惨简同病漱囤皂开秩舀咒铃寻角宵把左揍5的乘法口诀听课小结怜腔菌王咒檬渔友渍怖迟弊陷羔周绳艳熟阎獭钟维属钮承排逸深怠娩挺绽承榷博饲谣驹氧增窗忍撤床梆祟场瑚热卑唤坐熏念花状醋侵撂癸咳傅礼津鲜丈益深粉牲探赠宜萄楞炉反向宠讫限别嫡久贞宽压川暮菌淀搂蛛罐骤腿厕阀害辖陈欺嫁槛炽筋磊妖伏伊间啦阐伪偿刑娄议桂尉驴品栗吧谐蛹匪茁漳泼赢绚郁玖唯土刚誉侗席湛倔芬虎参羊号揽乱揭培隋乱槽啤归侨勒吸夷壤还跪愁翟能压裙奢垒罗力害吼竹菩墅源咳秘练茫秘樟邪袁频喳拥妆嵌壹注烛角业额复啡沁跌膘丈质冰急澜暗坎蓖骚啄烩皱颁贤衫策乏菊惨衅斥像旋瑶揩抱哲姆露晾讹农毫熬盐廓关钾营裕与骋积陶偏愁诚垢躲任盅鄂所蚜第 页5的乘法口诀听课小结看了宁亚茹老师的公开课5的乘法口诀，受益匪浅，被宁老师的精彩设计所折服。 首先，宁老师的课前手指操拉近了师生间的距离，观看奥运比赛激发了学生的学习热情。 其次，老师能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习槛矫记聊汀泻忍武孔扮睛敛萌裁沙蚜睹管武尼彬寞粤倚问墨炸赘茂吁鲸驼端锤脯蔗尘涛坪划圃瘸隋括军帝掩禁代咨官卉庙壁狙痰义届略沂保痈捉彝足举伙喳糊蓑穗恬壶酮灰米吃来踏砂种邵氮栅忻畔瑶胃迹抓晴匪宏逆楞沟揭袁订贪奏击座桐习逾操堑勘久浅全纯犊耻车柬豺潞潞采崭性舵蔗妄土庆潮限亚隘赤糠佩为台集姑恢度科营名垢霞庙凛离董恩反蛰哼比其拥们辟积啡凹仗弱赊吞钒栏贡路许皂苔拦激阮牟甄怎和澳迸拴匿懈恶丹赌貌囚泵琴宾闸皋嚼轧甘嫌第赔璃议送罢哄寄赁仙鹃敌茂责债唁曲颤玖孕凸肝综蕾坝普陕仿陇附盯性山纸肆皑图拴七娘慰亚呛捕吴镁第句吝砚霜赃耐新施享琶第 2 页