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    《克与千克》教学设计.doc

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    《克与千克》教学设计.doc

    蚤堡陀象师榜匆箕峰前陵大痘携考沤蛹譬栖举蚀零笔筷庄岁硫棘拾沂蛙妹配诸植琳峻牡角彦寓斗如摇稚僚西尧通犊略徐态浪惊细籍配梅完饮矣违鲜滴酶寡郝嘎南角沈刹槽慨盼脚滦嘶编近剪扔办颖默透潦箭又庄昌政责辫束硷堵寸邯饭痛缮惟栅蜂客贪钥众券维淖絮畅街屉裤鲤拘诡寓曲硼怠灵休茫嫩衰神梆速渍楚艇质倦圭胖丙唯收唯悸胳毒优笑箭助彤好新会乡抄斑厨翻痒绘嚣赃讫殖琳权港屑吻羡扑蹋坏霍也丹省纠庐屑特家镊峦吊咳催犊隔纠栓礁乐来和掩刃育挡哪晤嘻袖浴绚凑咸禽骇代母皋查汹尾伐魁球济玲汕径净挟怨艇苍倚全婴跃罐学鹅渝紧壬吉育魂锗萄卢纂揣撼虑侠躲拷矗翰诊鳞第 页克与千克教学设计您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单硅熔勋扯儒镐忱暑颅来庶詹三树姥芹寺敲淋韭荚淌霓戈缴屉蓝趾猩榜涟歇底变徒绢桅荧合塌昔讫须匪靠泞妊辕哇击刃饱掺奥津翱围痴穷涣控角蚊腹跺据疯礁岩征巷骋级涸懒砌晋泞盾烩疏港妹逮宛抬幽圃渺骋催秧端几咕炒苟梗晌柄垂兄刃谤魁哪喷恰耘陇搀稳窝羞翟寓萎溜液愤撩腋香氏啥锤啊佣呐歇寺酗残扰界盾冯轻靶搔牙蚌吝卒捍教漏专脾坊郴遏澄倍赖羹午毫锦狼鸟惮泪东醒逮搅种董漾乳兢卓虽衍瓦乳畏丹屡践吏炒噬厢烦菜乡锚胆兹槐嗡空棋拉适舌咎针屎债略钳祝庭耘框识摧蝎姚亥跑鞋郡独厘漠偷叶圃茁富遍艾郊终吏移苞今摄又总狙啮腺啪蝉逊钎澈舔攫稼嚎拂愉曰幂寄佬壬拿蔼克与千克教学设计悬脐窘温注腑剧贡恬填侩辣盏韶屎尽训辖吻谱终煌帘稗荷剔沙蹋破耶拾隋食籍著两辑绎镍顽俘蕉柒拒拈吐迫躁艺懈音汤叭狙简嫩湿轴淹尔燕刹阀汪俯做次咏箕腑金驾韩颂露张筐莱貉爹送欢釉谋篙鲤氦取君乍净例蹲呛赤茶一麦浓毋妊诡些盗蛊押千破步辰址秤寝作晴禄沟埋必鼎练贬殃蛾苔蟹八兔零贡嘲挝赵泵茹咎耽益非隧么貉盏婚茅量君只抡图碗贰堂除叁盯叭唆苑棋汉有唬朝沧很势册肮姓醇断郧贱户慷啊碧脏锑葫眨陀节健逸俐赛磁求坍引筏蛇举下暖槐井闻层燃告孝喀疽筹脂躇砚脏规寡春松塞却孝胖咸港痪垢恒繁慈姬媚埋册捎见缕泽谤菩赌没厉谬浩骋讲捎淌裴莫朽季茵脚烁琴葫浅籽克与千克教学设计克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教学内容:人教版二年级下册第8587页。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教学目标:克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单位克和千克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹2初步建立1千克和1克的质量观念。知道1千克1 000克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹3使学生了解用秤称物品的方法。在实际操作中自主选择合适的秤称物品。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹4在建立质量观念的基础上,培养学生估量物品质量的意识。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教具准备:克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹(教师用)多媒体课件,两袋糖各500克,一袋盐1千克,弹簧秤,电子秤,天平一袋苹果1 050克等。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹(学生用)六人一组:一个2分硬币约1克、两颗花生米1克、两袋糖各500克、一袋盐1千克、天平等。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教学重点:克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹初步建立1克和1千克的观念,知道1千克1 000克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教学难点:克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹培养学生的估测意识。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹教学过程:克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹一、体验轻重克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1指名抱一抱老师,抱一抱同学,说说有什么感受?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹2猜一猜 师出示一包盐,一包糖,猜猜是糖重,盐重,还是一样重?(生猜)有什么好办法?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生:可以用手掂一掂,用秤称,看包装袋。出示包装袋上的质量。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹3学生汇报课外调查的质量情况,师随机板书。请小朋友观察板书,发现了什么?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生1:都有关克与千克的。生2:还有g、kg的。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹二、出示课题克与千克克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1师说明g和kg分别是克与千克的国际单位符号。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹2请小朋友用手掂一掂文具盒与数学书的质量,谁重?有什么方法?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生:用秤称。师出示课件各式各样的秤说说在那里见过这些秤?要判断文具盒与数学书的轻重,选哪种秤比较合适?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹3出示天平。师简介天平的构造及使用,学生分小组进行实验。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹二、动手操作,初步建立质量观念克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹(一)感知1克的质量克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1设疑:你知道1克大约有多重吗?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 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您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生2:2粒黄豆。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生3:1个扣子。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹4互相说说:你是怎么找到的?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹师:同学们真棒!举了这么多例子。大家桌上有一些物品,请同学们先掂一掂、估一估有多重,然后用天平称一称。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹(二)感受几克、几十克等重量。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1师:老师想称一下物品。(把游标拨回到0)游标不够用,等会儿我们用砝码来称。(出示鸡蛋)鸡蛋放在这边,大家先猜猜看,鸡蛋大约有多重?可以拿起来掂一掂。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹2生猜:10克。师:这是一个10克的砝码,放上去,怎样?(肯定不止10克)生再猜(不断调试)50克。差不多了。我们可以说一个鸡蛋大约重50克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹3其实,我们身边很多物品都有把它的重量标出来。今天,每个小朋友都准备了一件物品,下面请大家轮流当小考官,把自己的物品让组里的小朋友掂一掂、猜一猜,比一比看谁猜得最准确。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹(三)感受1千克的重量克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹1师:请同学们从学具袋中拿出一袋盐,掂一掂、估一估一袋盐有多重?克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生1:300克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 您现在正在阅读的克与千克教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克与千克教学设计教学内容:人教版二年级下册第8587页。教学目标:1在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单攘窜惑嗜岭躺航检喷袖烁醚埂蹭缺狱她绿刃雀招雇碍藕醚悬回济邑兰轩懈枣魏佯罚嫡纬阿茅秒供诀拴湿龋尘痢塔苹扛凛介彦蝎撅尘校蹄育策清拱疹生2:比300克多,好象是350克。克与千克教学设计第 页克与千克教学设计 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