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    小学20XX~2018学年第二学期工作思路.docx

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    小学20XX~2018学年第二学期工作思路.docx

    第 1 页 小学 20XX2018 学年第二学期工作思路 特征码 JIClOhdvSTSaSLxMkpwx 小学 20XX2018 学年第二学期工作思路 【指导思想】 2018 年是深入贯彻党的十九大精神、全面落实xx 区委、区政 府关于深化教育综合改革 全面提高教育质量三年行动计划的 关键之年。学校将紧紧围绕区教育局的工作部署,以加强学校 师资队伍建设、努力营造良好的教育生态环境为重点;以积极 推进教育改革、全面提升教育教学质量为核心;以“聚力特色、 聚焦课程”为抓手、努力打造文化先进、特色鲜明的快乐校园; 以平安校园建设为保障、确保学校健康发展。使我校成为乐学 幸福的学校、质量尚可的学校。 【具体工作】 一、全面改善教育生态 影响学校声誉有诸多因素,其中教师队伍整体素质如何将直接 第 2 页 关系到学校的声誉度和认可度。就目前而言,由于外部环境的 影响,整个教育环境不够理想,人们对优质教育资源的需求与 不平衡、不充分的的教育资源这对矛盾显得尤为突出。在这种 形势下,作为学校必须宣扬正能量,彻底转变现状,营造一个 风清气正的良好育人氛围。 1.提升教师的精气神 立好典型、树好标杆 教师作为一个特殊群体,倍受社会关注。一些师德高尚、业务 能力强的教师会影响一大批教师,也会促使良好教育生态的形 成。为此,学校将在本学期推出一批师德高尚、教学技艺精湛 的德艺双馨教师,大张旗鼓地进行表彰,并充分利用新媒体进 行宣传,提高他们的知名度,同时也为其他教师树立学习和赶 齐的榜样。 增设教学质量专项奖 当前,学校的教学质量倍受社会和家长的关注,作为学校始终 将教学质量作为一项重点工作来抓。为进一步提高全体教师的 质量意识,同时也为其他教师树好标杆。本学期起,学校将增 第 3 页 设教学质量专项奖,对在学生学业成绩统测名列前茅的相关任 课教师颁发教学质量优良证书 ,既有物质层面的奖励,更是 对敬业精神高、教学质量上乘的教师的一种肯定与激励。 2.提高教师的规则意识 守好底线。要加强教师的职业道德教育。关心、爱护学生, 不歧视、讽刺和挖苦学生。学校将结合德育导师制工作和“百 名教师访千家”活动,与学生、与家长零距离对接,及时了解 和掌握学生特别是行为习惯、学习成绩差的学生的思想动态, 最大限度地提高他们的行为习惯水平和学习成绩。 不触红线。一是进一步提高教师的法制意识,杜绝体罚与变 相体罚学生现象的发生。学校将利用校务会向教师反复强调体 罚与变相体罚学生对学生所造成的伤害是不可逆转的,在伤害 学生的同时,自身也会受到伤害(师德一票否决制) 。从法律角 度上是对学生人权的侵害。二是坚持拒绝有偿家教。就目前而 言,由于种种原因,有偿家教有一定的市场,但作为学校必须 旗帜鲜明地坚决反对。具体做法为:一是公开投诉渠道,学校在 校门口设立举报箱,公开举报电话;二是向社会向家长作出承 诺,在校门口进行张贴;三是实行师德一票否决制,凡被举报 并经核实的在教师的绩效考核中作出处理并与评优、职称晋升 第 4 页 挂钩。 二、全面推进内涵建设 学校的发展包括诸多方面,有办学条件、文化建设等。相对而 言,只有学校内涵的发展才更有生命力和后续力。本学期学校 将在以下几个方面作努力: 1.课程建设 几年来,我校在学校课程建设方面积累了一定的经验,编写了 “走进太湖系列”校本教材,已编至第十一册。让学生了解到 太湖流域 xx 地区的人文景观、自然景观和风土人情,在此基础 上让学生参与其中、积极实践。本学期学校将续编第十二册, 重点让学生了解和熟悉 xx 地区的常用方言,记住乡愁。 2.自主课堂 “自主教育”是我校多年来坚持的办学特色,其内涵也根据不 同时期的要求进行了完善与补充。作为其中之一的自主课堂是 本学期我们需重点研究的内容之一。本学期我们将借力校级公 开课、湖震分会和协作型教育集团这些平台,充分展示我校能 第 5 页 体现办学特色的课堂教学 3.课题研究 我校主课题基于自主教育理念下的课堂的诊断与改进的行动 研究是 xx 市“十三·五”规划课题。教科与教研要高度整合, 中心教科组与各教研组要密彻配合,教科室负责理念指导,教 务处提供研究素材。同时也为我校青年教师教育科研水平的提 升提供一个舞台。 三、全面提升教育质量 就广义角度,教育质量包括学生的思想品德、行为习惯、学业 成绩等。 1.学生良好行为习惯的培养 继续开展“自主之星”评选活动,通过榜样引领让更多的学 生自觉成长为遵纪守法、知书达理、关心他人、热爱学习的好 少年。 进一步健全学生自主管理组织,让学生管学生,从而提高学 第 6 页 生的自律意识和能力。 坚持从训练入手,每月每周确立训练重点,有针对性对学生 进行常规训练,从而将要求成为学生的自觉行为。 2.努力提高学生的学业成绩 教学质量是学校的生命线,也是一所学校的立校之本。本学期 我们试从以下几个途径寻求教学质量的提高。 规范教学“六认真”管理。从规范教学“六认真”管理入手, 重点是加强对学生作业的管理,要求做到有发必收,有收必改, 有改必评,有错必纠。每科均要有特色作业如错题本等。 提高教研活动实效。各教研组要将题型研究、制卷培训和编 制试卷评比活动作为教研活动的内容之一,通过上述活动来掌 握出题导向、提高自己的编制试卷的能力。 加强质量调研。为摸清各年级各学科质量情况,学校将从本 学期起不定期地进行质量调研,及时了解并掌握各学科的质量 现状,以便采取更有效的方法以全面提高教学质量。 第 7 页 增设教学质量专项奖。为激发教师的教学热情,进一步提高 全体教师的质量意识,学校从本学期起将增设教学质量专项奖, 重点奖励工作认真、作风踏实、教学质量高的优秀教师,以此 来带动更多的教师将提高教学质量作为自己的首要任务。 四、全面夯实平安基石 学校要发展,平安是基石。因此,学校始终将平安校园建设作 为工作的重点之一。 1.进一步明确失职、追责制度 以学校安全工作指南为指针,切实加强学校的安全工作。 进一步强调:谁的课堂谁负责、谁的职责谁负责。一旦发生安 全事故一查到底,决不姑息。 2.合理使用安全教育平台 各班、各相关教师要形成常规,积极使用 xx 市安全教育平台, 及时指导和引导家长积极使用,按时完成规定的作业。 3.继续开展各项安全教育活动 第 8 页 定期邀请派出所、司法所等部门相关人员来校作安全知识讲座, 重视体验实践活动,积极探索互动式的教育方式。 继续组织开展每学期一次的应急逃生演练活动,以提高全体师 生的安全意识和自护自救的能力。 2018 年,机遇和挑战并存,希望与困难同在。我们全体教职员 工必须以昂扬的斗志、必胜的信念、务实的作风、创新的举措 来迎接新的挑战,全力以赴推进我校新一轮的发展。

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