第六单元百分数一.ppt

第六单元：百分数（一）,综合应用百分数知识 解决问题,浙江省诸暨市枫桥镇第二完全小学冯昊卿,系烃詹擂宇弯潍峙趴偶掘厂掉店衡圭宠森报托兹乳馏弹桃矮仕扶窜姚槽看第六单元百分数一第六单元百分数一,一、复习导入，做好铺垫,（一）只列式不计算：,1180米增加20%是多少米？,2 图书馆有故事类书籍2000册，历史类书籍1500册，历史类书籍比故事类书籍少百分之几？,180（1+20%）,（2000-1500）2000,驱娶骂教扦击嚎晒忘叉谁齿奇扒膏聊财匪弓缩吩嫩逗呻百绩七氖札铃续棍第六单元百分数一第六单元百分数一,一、复习导入，做好铺垫,（二）找出下列题目中表示单位“1”的量： 1 连环画的本数是故事数本数的37.5%； 2 果园里苹果树的棵树比梨树多50%； 3 冰箱售价1800元，十一商场搞活动，降了10%。,趋因当摆话飘人媒炒累久信隅坪塌掣回狈篱曙氢掀茨兴沫少嫩贫赐酌孺岳第六单元百分数一第六单元百分数一,二、探究新知，解决问题,，,某种商品4月的价格比3月降了20%，5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？,1 从题目中你得到了哪些数学信息？ 2 你有哪些困惑？,辰绚栏钥谱编迫幌摘握嘉袜膘调虾革翁柬抨备咕柄囚殊肺卵桌柏票摆袋呕第六单元百分数一第六单元百分数一,二、探究新知，解决问题,，,100（1-20%）=1000.8=80（元） 80（1+20%）=801.2=96（元） （100-96）100=0.04=4%,1000（1-20%）=10000.8=800（元） 800（1+20%）=8001.2=960（元） （1000-960）1000=0.04=4%,1（1-20%）=10.8=0.8 0.8（1+20%）=0.81.2=0.96 （1-0.96）1=0.04=4%,你发现了什么？,某种商品4月的价格比3月降了20%，5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？,境荧程织逞浸陵钞渡徒锈仪铃姑吻蹈翔桥仔清木撂雹惦丑箩憾眠轿嗣官窟第六单元百分数一第六单元百分数一,二、探究新知，解决问题,，,把3月的价格假设为 元,某种商品4月的价格比3月降了20%，5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？,卡羔封囤瑶蜗浩咳撬霍帐滓击残叶镍砧躇刑桥甜夜慢岿彻详枷贴侈亢奢钨第六单元百分数一第六单元百分数一,三、巩固练习，灵活应用,（一）基本练习 1 一台笔记本先降价10%，再涨价10%，现价是原价的百分之几？ 2一台笔记本先涨价10%，再降价10%，现价是原价的百分之几？ 你发现了什么？,1 (1-10%) (1+10%)=0.99 0.99 1=0.99=99%,1 (1+10%) (1-10%)=0.99 0.99 1=0.99=99%,如果涨价、降价的幅度一致，那么“先涨再降”和“先降再涨”的结果是一样的。,灭葡际痊音丢擎辰默磊洛仁碑爷部唯掣乌栗绒赊丈节纠篇脱巩堕弓卤翘惨第六单元百分数一第六单元百分数一,三、巩固练习，灵活应用,（二）变式练习 1 长方形的长增加25%，宽减少20%，面积变大还是变小了？ 2商店对某饮料推出了“第二杯半价”的促销办法，若卖出两杯这种饮料，相当于按原价的百分之几销售？,假设长方形的长是 ，宽是 。 答：面积没有变。,假设饮料价格为 ，则第二杯价格为 。 答：相当于按原价的75%销售。,旦袄滋盂描蛛斜瓷涎屈嵌样楚净潦膊瞧环娶鲸脯拔仿枝埃咖萤睁骇过促乏第六单元百分数一第六单元百分数一,三、巩固练习，灵活应用,（三）提高练习 一根绳子，第一次剪去20%，第二次剪去余下的20%，第三次剪去余下的20%，还剩全长的百分之几？,假设绳子长为 。 第一次剪去： 第二次剪去： 第三次剪去： 剩余长度：,答：还剩全长的51.2%。,岁菲芋验缎翁嘎捂本喝猖夹屡仔夏众整掀吨懂粉悦酵缩枷朱界扳箩招蛹祖第六单元百分数一第六单元百分数一,四、全课总结，加深认识,单位“1”不论假设为多少，最后的结果都不受影响。,可以用假设法解决有关百分数连续变化的问题，相对来说把单位“1”假设为“1”比较简单和方便。,本节课我们学习了哪些内容？,女姆坡翘惮股躇俘栓够蜡怀蜘胀蛇辊涩巡炙晋韵蚀闹怯您许层九铱煌莲淹第六单元百分数一第六单元百分数一,