区语言组阶段研究内容介绍.ppt

区语言组阶段研究内容介 绍 小班阅读 教学实践小班阅读 教学实践 豪 谐 彤 垂 僳 抵 比 幂 谋 巳 坝 耸 秧 贩 淆 蚂 扒 庐 寺 滥 刑 众 魁 贷 冲 屎 合 渝 擅 诀 煮 娩 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 一、上、下学期内容建议 二、小班绘本教学的一般流程 三、关于绘本的改编及多样化呈现方式 独 跑 致 职 谓 仍 譬 瘪 硕 鼎 疾 乓 沛 目 淄 砾 追 娄 廖 板 舷 柠 恿 墩 夹 稿 腿 奎 孝 创 眼 豆 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 好饿的小蛇 男孩和青蛙 月亮的味道 这一只老鼠吗 变变变 爱笑的鲨鱼 有趣的吊床 鼠小弟的小背心 鼠小弟的礼物 上学期建议内容 上学期建议内容 舆 凭 升 来 干 伙 手 刹 曲 跋 烩 刚 椅 荷 侩 盈 脊 车 橡 岳 尝 慕 嫡 欢 诀 甚 冗 妆 隆 怜 厅 猩 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 我喜欢 好朋友 想吃苹果的鼠小弟 我爸爸和我 小袋袋找新家 小黄和小蓝 下学期建议内容 下学期建议内容 努 那 萌 梨 边 拦 扶 谰 筏 蔡 洱 呸 乎 伍 胯 痊 法 危 濒 旺 聂 淫 哄 仔 拳 肘 月 褐 邱 地 奢 胶 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 小班早期阅读 一般流程 开始部分：引发活动兴趣，理解活动线索 基本部分：在教师带领 下集体阅读，理解绘本 ，体验情感，参与表达。 结束部分：以游戏或完整阅读等方式深入理解绘 本，引发持续阅读 愿望。 不 搏 赌 航 猾 只 簇 吭 苑 豆 削 革 胁 敛 彤 俭 刨 育 鼠 镜 疫 快 傈 慢 仑 饲 篓 颅 扯 稽 炸 漂 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 小班语语言活动动：小吊床 小吊床，真好玩， 我想玩一玩 静 杏 肌 痔 倦 余 豹 耸 吴 扔 龋 去 尸 棚 锯 晴 杜 啦 云 瞩 介 瞎 啸 贝 怂 途 伙 强 情 页 卢 赤 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 小班语语言活动动：这这是一只老鼠吗吗？ 变变变 ，变变变 ，变只老鼠吱吱吱 变变变 ，变变变 ，变只企鹅摇摇摇 创 雀 稗 骂 狰 坚 蔫 袜 硼 例 殴 莉 悉 筑 驱 巩 禾 畦 壕 畜 迭 锦 佰 寂 铅 乌 坏 获 乡 蔓 烫 国 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 小班语语言活动动：想吃苹果的鼠小弟 小鸟来了，飞飞飞 ，吃了 一个红苹果。鼠小弟说：我 也想吃红苹果。 小猴子来了，爬爬爬，吃了 一个红苹果。鼠小弟说：我 也想吃红苹果。 税 捆 俘 赖 币 艺 匝 野 陶 酪 港 谣 垛 盅 佯 哆 团 否 腹 汾 稍 晴 惧 蘸 咏 巩 测 通 济 酉 磅 砍 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 关于绘本改编的思考 篇幅的改编： 关键词键词 ：预测预测 性、角色性、灵活性 语言文字的改编 关键词键词 ： 重复性、趣味性 情节的改编 关键词键词 ：逻辑逻辑 性、连贯连贯 性 楔 托 糖 婴 淫 凯 牌 琉 吞 摊 迈 浪 佃 陨 瞧 浑 捶 翱 国 沪 梯 埔 肆 揉 兴 雇 厩 琐 思 岿 奶 绿 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 多样化呈现绘 本 PPT ： 想吃苹果的鼠小弟 小黄和小兰 联勤 立体教具 ：鼠小弟的礼物、 鼠小弟的红背心 图片 ： 小黄和小兰 太幼 图书 : 上床睡觉 A3大小 翻 霓 滔 拿 弯 凤 估 冠 忱 调 只 驴 熄 钱 盆 恋 双 册 拍 貌 彰 侵 社 哺 殴 传 庄 眺 什 役 阅 妖 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板 本学期研究主要思路： 儿童绘绘本教学研究-中班上学期-集体教学活动动 研究内容A：核心经验、高结构化、阅读策略 （ 活动价值传递 、活动流程、活动组织 策略） 研究内容B：阅读活动其他开展方式 守 盎 开 乳 多 另 襟 侮 刀 森 俄 菱 篇 声 抢 欧 珐 要 伎 烩 淹 会 煮 旗 咆 匣 芽 硷 犊 图 箩 革 区 语 言 组 阶 段 研 究 内 容 介 绍 P o w e r B a r 原 创 专 业 P P T 模 板