最新部编版语文三年级上册要求背诵内容(全部都有).doc

部编版语文三年级上册背诵单所见清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。夜书所见宋 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。赠刘景文 宋 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。山行唐 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。早发白帝城 唐 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望天门山唐 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。采莲曲唐 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力，千秋胜负在于理。人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。爱人若爱其身。墨子不迁怒，不贰过。论语仁者爱人，有礼者敬人。孟子与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。荀子6课秋天的雨第2自然段 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。21课大自然的声音2.3自然段风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（n）喃(nn)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。24课司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。这则文言文的意思是：有一次，司马光和一群孩子在庭院嬉戏。一个小孩爬上瓮，失足落入水中。大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩得救了。故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。第一单元语文园地摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥第二单元语文园地秋天的词语：秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实春：暖和 春光明媚 桃红柳绿夏:炎热 骄阳似火 烈日当空秋：凉爽 硕果累累 一叶知秋冬：寒冷 冰天雪地 天寒地冻第三单元语文园地“口”字旁的字咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀第四单元语文园地百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚第六单元语文园地动作：懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲环境：静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄形声字蝌蚪 飞蛾 螃蟹鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼第七单元语文园地小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。得：多数是表示动作的词或词语，少数是形容词。后面跟的都是表示事物状态的词，表示怎么怎么样的，如走得很快，踩得稀烂等。第八单元语文园地 和“目”有关的字睁 眨 瞪 瞅 瞧眨眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹