社会主义荣辱观的形成途径.docx

第 1 页 社会主义荣辱观的形成途径 特征码 EcpzkiRGVbFBJCAQglTs 荣辱观是人们最基本的道德价值观念，它的形成是多种 因素综合作用的结果。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会 主义荣辱观，研究、探索荣辱观形成的有效途径是十分必要的。 一、富有成效的道德教育是社会主义荣辱观形成的关键环 节 社会道德教育是一定社会或阶级依据一定的道德准则和要 求，有组织有计划地对人们施加系统的道德影响，并使之把道 德知识转化为道德实践的过程。要保证社会主义荣辱观教育的 有效性，就必须做到以下三个方面：首先，要深入探究社会主 义荣辱观形成和发展的轨迹。如果说对社会主义荣辱观的理性 认识是形成社会主义荣辱观的基本条件，那么，陶冶社会主义 荣辱观的道德情感和确立社会主义荣辱观的价值追求则是该项 教育的两个关键环节。人们一旦牢固地确立了社会主义荣辱观 的道德信念，就能坚定不移地选择正确的行为，并依据这种信 念来判别自己和他人行为的善与恶。其次，要认真研究、探讨 第 2 页 社会主义荣辱观教育的内容。在社会主义市场经济条件下，社 会主义荣辱观教育的内容具有鲜明的时代特点，要善于从理论 和实践的结合上正确回答伴随社会主义市场经济发展出现的新 问题，正确认识和处理社会主义社会各种经济关系、利益关系。 再次，社会主义荣辱观教育的手段要灵活。应依据现代社会和 市场经济发展的特点，多渠道、多形式、多方法地开展教育， 凡是能有效促进社会成员道德品质不断提高的形式和方法都应 该积极运用。 二、社会道德舆论的正确引导是社会主义荣辱观形成的社 会条件 社会道德舆论是指舆论主体对自己或他人的行为进行的善 恶评价。社会道德舆论是社会主义荣辱观形成的又一重要途径。 社会道德舆论发挥作用的过程与社会主义荣辱观形成的过 程是一致的。社会主义荣辱观与具体的社会道德舆论结合起来， 就会使自身具体化，从而成为一种现实力量。社会道德舆论依 据社会主义荣辱观的价值目标对高尚的道德行为和良好的道德 现象予以赞扬、歌颂，对不道德行为予以谴责、鞭挞，促使社 会主义荣辱观对象化，从而对人们的言行起着实实在在的引导 第 3 页 作用。 塑造道德典型和进行道德批评是社会道德舆论的两个重要 方面。道德典型是社会主义荣辱观的高度形象化，其价值是对 人们进行利益取舍作原则性指导，道德的“先行者”在自己的 言行中体现出的社会主义荣辱观，是全社会学习的范例，是社 会道德理想人格的标示，对广大人民群众具有强大的鼓舞和激 励作用。社会道德批评是社会主义荣辱观的又一种形象化。社 会舆论对那些假恶丑的东西，对那些拜金主义、极端个人主义、 利己主义的思想和行为，毫不留情地予以解剖和鞭挞，使人们 引以为戒，从而随时提醒自己不要违背社会主义荣辱观所肯定 的方向。通过道德典型的塑造和道德批评，社会主义荣辱观才 生动具体而明确。 三、建立合理的社会奖罚机制是社会主义荣辱观形成的重 要措施 道德的践行，虽然从根本上说依赖于道德主体的自觉性， 但是，道德主体的成长是一个过程，其自律性的养成需要一个 由不自觉逐步转化为自觉、由外在的道德要求逐渐内化为内在 的道德需要的发展过程。在现阶段，利益不仅成为人们积极向 上的巨大驱动力，也可以异化为人们走向堕落毁灭的巨大诱惑 第 4 页 力。在社会主义市场经济发育的初期，建立和完善合理的社会 奖罚机制是十分必要的。社会奖罚机制从根本上说就是对人们 的道德行为进行强化激励。这种强化激励是通过对人的行为的 肯定或否定，从而实现扬善抑恶，保证社会理想的道德价值目 标的实现。 要使社会奖罚机制有效地发挥作用，必须注意以下几个方 面：首先，要确立正确的道德评价标准;其次，要有刚性的措施 作保证;再次，奖罚必须是明确而及时的。 四、加强自身修养是社会主义荣辱观形成的内在途径 社会主义荣辱观的形成不仅需要外在因素的制约和引导， 还必须是一个主体不断加强自身修养而自觉内化的过程。这一 过程有三个步骤：第一，认真学习和掌握科学的理论。社会主 义荣辱观的形成，必须以科学的理论为指导。我们必须认真学 习和掌握马克思主义的世界观、人生观、价值观，完整、准确、 科学地把握这些理论的精髓，深刻理解社会主义荣辱观形成的 重要意义，以此培养和增强对社会主义荣辱观的认同感和亲近 感，提高社会主义荣辱观培育的自觉性。第二，加强实践锻炼。 道德是一种“实践精神” 。荣辱观的形成是不能脱离实践的。只 有在反复的实践过程中加深感悟，社会主义荣辱观念才能巩固 第 5 页 起来，并被自觉地践行。第三，自觉地进行思想道德修养。中 国古代教育非常重视个体自身的道德修养，诸如“吾日三省吾 身” 、 “见贤思齐，见不贤而内自省” 、 “改过迁善” 、 “慎独”等， 都是提倡个体主动进行道德修养。我们今天思想道德修养的提 高，最主要的方式就是“自重、自省、自警、自励” 。通过“自 重，自省，自警、自励” ，提高思想道德素质，树立社会主义荣 辱观。