竞聘城南完小校长的演讲.docx

第 1 页 竞聘城南完小校长的演讲 特征码 vqrOoGHfzdyoCGofZygZ 各位领导、各位老师： 上午好！ 首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！ 学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县 教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的 有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说 过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为 自己有资格担任这个或那个职务。 ”凭着这句话，也凭着对城南 完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个 职位。我自信有能力挑起这副重担。 第 2 页 我，生于 1972 年 8 月，县第十四届人大代表。国家级骨干教师。 1989 年郴州师范毕业。1991 年调入城南完小工作，1999 年获 小学高级教师职称， 20XX 年担任学校主管教研工作的副校长。 如果我能当上校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育 一流人才，让城南完小再创辉煌！ 我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信 具有如下几个条件：第一、年轻，有信心和决心。信心和决心 是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不 了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳， 满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做 的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信 心和决心能干出这些成绩吗？ 第二、有领导工作的经验和能力。我于 1999 年开始担任年级主 任，20XX 年担任主管教学教研的教导处副主任，20XX 年担任学 校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分 第 3 页 锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特 点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。 第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻 研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量， 我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研， 现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的 课题开展创新教育，培养教师创新素质获省科研成果二等 奖， 小学生专题作文学习网站的建设获国家科研成果一等奖。 由于在教学方面取得的突出成绩，20XX 年我入选国家级骨干教 师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知 识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣， 我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领 导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？ 如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领 导下，坚持“一个原则” ，实现“两个转变” ，抓好“四项工作” 。 第 4 页 坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切 工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一 位学生学得开心，每一位教师教得舒心。 实现“两个转变” 。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战 斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步， 事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是 实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思 维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项 工作落到实处。 抓好“ 四项工作” 。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理 论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大 量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更 进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管 第 5 页 人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐 心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制 度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方 法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管 理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才 需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契 机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其 所长，以点带面，全面发展” ，使具有不同个性品质和潜能的学 生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞 好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如 何开创新局面。 各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸 其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。 ”竞聘上岗，有上有 下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的 “红花” ，那我将会“宠辱不惊看花开” ；如果不成，那我愿意 在原岗位上做一片忠实的“绿叶” ，配合、支持新任领导唱好学 校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。 第 6 页 最后，祝愿我们城南完小的明天会更好！ 谢谢大家！