粗盐提纯导学案陈健.docx

序号： 3编写人：陈健混合物的分离和提纯导学案使用日期：【课标、考纲】了解物质分离提纯的意义和方法。【学习目标】 1、初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离和提纯2、初步掌握溶解、过滤、蒸发的基本操作3、初步学会实验方案的设计【重点】混合物的分离和离子检验。【难点】分离和提纯过程设计。【自主学习 】一根据你的理解，混合物的分离和提纯有何不同？阅读教材 P5你知道的分离的基本方法有哪些？【问题探究 】想要提纯粗盐（混有不溶性泥沙和可溶CaCl2MgCl2Na2SO4），你的方思考除杂试剂案是什么？用框图表示，小组讨论。在选择上应该遵循怎样的原应先从则？物质溶解性的角度入手，分析粗盐的成分，并按先后顺序进行除试写出提纯过程中所涉及的化学方程式。杂【跟踪练习】1、将混有少量硫酸钡和硝酸钡杂质的硝酸钠粉末进行提纯，设计方案，小组讨论。2、过滤与蒸发是常用的物质分离与提纯的方法，试用你掌握的有关知识完成下列问题：（ 1）关于过滤操作的说法中，错误的是_过滤适用范围、A. 玻璃棒下端要靠在三层滤纸处仪器、操作。B. 滤纸边缘低于漏斗边缘，多余部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡C. 过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘D. 漏斗下端紧靠烧杯内壁（ 2）实验室进行 NaCl 溶液蒸发时，一般有以下操作过程，其正确的操作顺序为 _放置酒精灯固定铁圈位置放上蒸发皿加热搅拌停止加热，用余热蒸干【夯实基础 】1在粗盐提纯的实验中，蒸发时正确的操作是（）A把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C待水分完全蒸干后停止加热D蒸发皿中发现大量固体时即停止加热2实验室进行过滤和蒸发时，都要用到的仪器是()A烧杯B玻璃棒C蒸发皿D酒精灯【知识小结】【反思】