浅谈对积累小课题研究资料的认识.docx

第 1 页 浅谈对积累小课题研究资料的认识 特征码 KDcLAqDJjDyoltvofhcs 浅谈对积累小课题研究资料的认识 近段时间，通过对小课题相关理论知识的学习，逐渐对小 课题研究有了自己的理解和认识。系统的理论学习之后，让我 对自己的小课题研究充满了兴趣，更加认识到了自己做好这个 小课题研究对自己在教学和自身提高方面的重大意思。小课题 研究资料的积累，是做好一个小课题研究必不可少的过程，对 小课题研究的顺利进行有着重大的意义。正确掌握小课题研究 资料的积累方法，是每个小课题研究员必须要掌握的基本技能。 本篇论文，主要对小课题研究资料积累的重要性进行一些个人 的见解阐述。同时，也展示一下自己在平时小课题研究之中使 用的资料积累方法和整理方法等。 一，对小课题研究资料的收集和整理的概念性认识 研究资料指的是在整个课题研究过程中出现的与研究对象、研 究内容、研究过程相关的为各种信息。研究资料的收集与整理 就是小课题研究员在日常研究的材料积累基础上，根据研究特 定的需要，对研究材料进行全面的科学的筛选和整理。 第 2 页 二，资料收集与整理对小课题研究的意义 （一）通过对资料的收集与整理，可以不断地修正并完善课题 的研究计划，使研究不断深人下去。在小课题研究资料的收集 和整理过程中，能不断发现在小课题研究之处，研究员没有预 计到的问题，使小课题研究员可以对自己的研究计划进行科学 的完善和修改，保证小课题研究的可延续性。 （二）通过对资料的收集与整理，可以帮助研究员及时整理研 究成果，补充新内容。总结经验，发现规律，从而保证小课题 研究的科学性和实用性。 三，小课题研究资料的整理过程 在小课题研究中，我们收集来的资料可能很多，而且这些资料 可能是彼此孤立的、零散的、因而它不一定能直接对我们的小 课题研究起到实质性地作用。所以，我们要对原始资料按一定 的规律和特点，进行科学分类，做必要的处理，使之系统化、 条理化以供分析，以便我们利用。以下是我对小课题研究资料 积累过程的理解： 第一步，根据研究资料的分类进行分年度整理。小课题研究员 每月或周都要将收集到的原始资料分门别类地及时补充到自己 的研究资料库，在此过程中研究员要注意按照上述分类对所有 文本资料、图片资料、影像资料分年度进行汇总和整理。比如， 我所研究的课题是高中学生在英语写作中常见的词汇和表达错 误，我会每周整理收集本人任课班级，学生们在本周写作中出 第 3 页 现的错误，也会向同组同事讨论其他班同学在本周写作中出现 的有代表性的错误，并定期将各次收集到的资料进行分类整理， 用适当的形式记录和展示出来。 第二步是进行资料汇编。汇编就是按照研究的目的和要求，对 分类后的资料进行汇总和编辑，使之成为能反映研究对象客观 情况的系统、完整、集中、简明的材料。根据研究目的要求和 研究对象客观情况，确定合理的逻辑结构，对资料进行初次加 工。如：给各种资料加上标题，重要的部分标上各种符号，对 各种资料按照一定的逻辑结构编上序号等。 第三步就是进行资料分析。即运用科学的分析方法对所占有的 信息资料进行分析，研究特定课题的现象、过程及内外各种联 系，找出规律性的东西，构成理论框架。比如，就我自己的研 究课题来说，一个月的收集整理并合理汇编之后，要对这段时 期的学生们常出的写作错误进行分析，并提出相对合理的解决 方案，实践于日常教学中。 四，小课题研究资料积累过程中需要注意的问题 1.收集资料的目的性、计划性。 收集研究资料要紧紧围绕小课题研究的目的进行，只收集与小 课题研究直接相关的资料，补课贪多求全，把有用的信息淹没 在大量无用的资料之中，浪费时间和精力，也增加了研究的难 度。 2.资料收集的及时性。 第 4 页 小课题研究员必须有及时的资料收集意识和资料收集习惯，以 保证及时更新研究资料和信息。 3.资料收集的真实性。 在资料收集和整理过程中，研究员要保证对资料保持客观的太 多，客观的记录和整理，不可有自己的成见，偏见。 以上是我这对小课题资料积累的认识和见解，希望在今后一年 的小课题研究中，不断进步。