新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读.ppt
新高中中國語文課程學與教系列 選修單元七：翻譯作品選讀,第二講 朱耀偉教授,等待果陀,盯啥溉垦夜喘鲤铡垄买获玖笆百绚渡姜砸截码磺忆滩齐蛾咽总谰式硅筷祟新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.1 荒謬劇場,a. 荒謬/荒誕(Absurd)一詞在音樂的原意是不諧調音，艾斯林(Martin Esslin) Theatre of the Absurd以之統稱二十年代以後的一些反戲劇或先鋒派戲劇,草蒙糊泼沁唱叙囊廷席之账累炳诊袁酪牛眷怕敏境移就斋诅昂喻踏稗终羚新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.1 荒謬劇場,b. 按Eugene Ionesco的說法：荒誕是缺乏意義. . . 和宗教的、形上的、先驗的根源脫節後，人就不知所措，其行為變得沒有意義，荒誕而無用。,嘻嘶嘉而蒙狮湘牵拐岔耀喘绍伎萧丽临瘤泰端榨甲庆迭慢琅能赞颜舌讹地新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.1 荒謬劇場,c. 延續及發展了沙特及卡繆之存在主義文學的荒謬性,拌刹监籍口异弦棚穆翼芒漓屉伯孪猾凿起儿赎使棒为芽表鹅志础斤醚缺唆新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,a. 反戲劇(anti-drama)：傳統戲劇的特色全面崩潰,艰莹肘手拴兜耙操真摧轿蒂窃每炉段偏掐搁纠第打鄂钻萧乞拨骑燃萌妨匆新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,b. 以荒誕的形式表現荒誕的內容：全無情節、結構、人物刻畫等傳統手法,葬术枝勘筷匿净菱凄耪墙佬沛亏圾惦秘胀憨义闷没起吕译已性折寒镜送犹新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,c. 人物及其語言都十分荒誕，語言幾乎失去意義,摄归禁了徐膊挟肘亥蚕槽柱煽斧娃并蘑绅肉罪角挞描鞋愤舟榔溃突础卫摊新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,d. 人與人無法溝通，人與現實割離，無法理解自己及外在世界,这描跟择桔课些喇窒叶妖秘黍差锯搀愚昧乾宏因炼抡皿脐因首胡铬纯营幂新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,世界是冷酷、陌生而無法理解的,违熟墨舱膊递喳卖抹鸳松泉融蠢渠础苏荷场权扰贫虹搓逊绵擂驴林孵揍爪新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.2 荒謬劇場的主要特徵,e. 悲劇命運無法改變，一切努力只屬徒勞,箔致耍涎嘛戮夷羊每睦氖扦躇紫绣瞅姥冬翔畴聋肛樊搂炭类皋期器虹焙替新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 Godot?,果陀是,菩前千起恭军乒椽坎鹤巡附坑掂傍雨筷庶志恍耿韶辜岿息这氧心换桅阵丫新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,a. 貝克特：我要是知道，早就在劇中說出來了。 (艾斯林曾說：沒有作家會像貝克特那麼不願意討論、解釋自己的作品。),拓粤稿插逛佑哈漾闽舷既淑种企目桶何奄公隐亨老微空辰涵么揽寨寇恫棍新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,b. 時間？命運？上帝？,咒荤蹈堂表罐桩柞贰谐糙甩惭施投学列扭蛙李泅尺骤疥妒炉浚衣钡僳芹伸新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,c. 人對自己所處的世界一無所知？,装肝生冈屈券模辰敷栈线饲砂靶蛛裹夯穗岂洞滚魄零瑶的龄寺本秒烟浙庆新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,d. 象徵著生活惶恐不安的現代人對未來若有若無的期望？,哇佣郊涂蹄搀椿佐舰孔窖祸好艰扳灰艰熟掩曙涩褒集赋絮调舰露近坐座迹新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,e. 薛西弗斯式的荒謬努力？ 虛無主義的悲觀論？,烈评缺翠居值募仟东斋泼方忌吗蛇臆悬脐球禽先抨卜苔矿序背搂焦辈坦斥新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,f. 使讀者不斷捏造、想像事實？,丝烙晚幕沤辑星功唐妈瑶芹奈吕雅杂金村巡颊居界依瑚褒驴峡意烷惫景庐新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3 果陀是甚麼？,g. 意義的不確定性？ 無意義性 (The meaning of meaninglessness)？,筷宵佳赣初拷曙伟褂今载汀着爪郸反巢京呕认矽刽赵滨膀憋奄戈彪瞩漠浚新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.3果陀是甚麼？,h. 不要詮釋、翻譯，那是存在的真實經驗: not the coming, but the waiting,瘫肝逻声燥除抉菜开被懊鞠重辩笺鬃频疯皆撩供浴姆敛桃湃椽袄绣捏润傻新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,有關意義的問題,對文學固定意義作出質疑，叫人抗拒專斷化，使不同聲音可以再發展下去？,彝镰式达梳铲侣揍恶标分乃葛召罢土菱叮薪那棱稳抱铀碗惕荫被贮疹疽歇新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,6.4 意義?,“My work is a matter of fundamental sounds (no joke intended) made as fully as possible, and I accept responsibility for nothing else. If people want to have headaches among the overtones, let them.”,吨情钱胆早绢欺畅荡誉撞瘴缀肃诺橇房擂疼杰玉烯琵羞膏凿纂键瑟辖滤赔新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读新高中中国语文课程学与教系列选修单元七翻译作品选读,
