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    七年级历史下册第15课明朝君权的加强导名师精编学案(无答案)新人教版.docx

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    七年级历史下册第15课明朝君权的加强导名师精编学案(无答案)新人教版.docx

    名校名 推荐第十五课明朝君权的加强【课程导入】明朝的建立者是谁?你对他的身世经历了解吗?你知道明朝的都城先后在哪里吗?明朝为什么会迁都呢?明太祖明朝的北京你知道明朝在地方上分管民政、刑狱和军政的机构是什么吗?明朝的内阁制度是怎样形成的?明朝有丞相这个官职吗?为了加强对臣民的监视,明朝设立的特务机构有哪些?你一定知道科举制度吧,明朝的科举制度与前代相比发生了什么变化?科举考生看榜图明朝的第二位皇帝是朱元璋的儿子吗?明朝的第三位皇帝是如何登上皇位的?当时他为什么要迁都?他的措施有哪些与前两位皇帝相似?【知识网络】1名校名 推荐【学习探索】1明朝建立后,朱元璋采取了一系列加强君权的措施。你可以制作并完成下面的表格,以便归纳所学知识。措施影响2洪武三十一年( 1398 年),朱元璋去世。由于皇太子朱标此前已殁,皇位由十六岁的皇太孙朱允炆继承,年号“建文”。朱元璋去世后,为什么由他的孙子、而不是由他的其他儿子(朱元璋共有二十多个儿子)继承皇位呢?你知道其中的原因吗?这和我国历史上的什么制度有关?3北京和南京都具有悠久的历史。北京在隋、辽、金、元时分别称什么?南京在三国、两晋、元时又分别称什么?它们在中国历史上分别做过哪些朝代的都城?4燕王朱棣因为建文帝实行削藩而起兵,并最终夺得了皇位。朱棣称帝后,为什么还继续执行削藩政策呢?他的目的是什么?【自我测评】一、选择题2名校名 推荐1明朝 治者 加 君 采取的措施有()。 三省六部 三司 运使管理地方 政 特 机构AB CD 2下列地名是北京在古代的称呼,按 先后 序排列,正确的一 是()。大都中都涿郡北京AB CD 二、材料解析 材料一 在 述我国 官制度 :“三代以上出于学, 国至秦出于客, 以后出于郡 吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科 。”材料二 清人徐大椿写道:“ 人,最不 ; 文, 如泥三句承 ,两句破 , 尾 ,便道是圣 高弟。可知道三通、四史是何等文章? 祖、唐宗是哪朝皇帝?孤 光阴,白白昏迷一世。就教他 得高官,也是百姓、朝廷的晦气!”材料三 中山 科 考 “中国良好的旧法”,“往年 科 ,未免因噎 食,其 考 之法极良,不 当日考 之材料不良也”。 回答:( 1)在科 考 行前,我国先后有哪些 官制度?( 2)科 制度是哪个皇帝 立的?完善 一制度的关 人物有哪些? 一制度在当 有何 极作用?( 3) 一制度在明朝有何 化?造成材料二中所 状况的原因是什么?【 料下 】明初的中 省 大, 左、右相国(后改 丞相) 官。吏、 、礼、兵、刑、工六部是中 省的下属机构, 六部的尚 、 侍郎等 是丞相的属 。 当 的中 省 很重, “ 理机 ” ,不但各 部 皇帝的奏 要 中 省,一切以皇帝名 出的 令 旨也要 中 省再下达。任丞相的人更是 在一人之下、百官之上的地位, 重一 。 与封建社会晚期高度君主 制 治的需要相矛盾,更不能 力欲极 的朱元璋所接受。朱元璋称帝后,曾先后任命 四位丞相,其中胡惟庸在中 省主政 最 、 位也最重。洪武十三年( 1380 年),朱元璋以“ 反”罪名 死中 省左丞相胡惟庸,并宣布 除中 省,不 丞相,由皇帝直接 六部等行政机构。他将 一措施作 硬性制度 定下来,宣布“以后子 做3名校名 推荐皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时弹劾,将犯人凌迟,全家处死”。自此,秦汉以来实行了一千多年的宰相制度被废除了。八股文是明清时期科举考试最主要的文体。因该文主体由四段互相排比(意义上)对偶(音韵上)的文字组成,合共有八股,故称八股文。相对于两汉、唐宋的“古文”来说,八股文又称“时文”;因为八股文的题目多出自四书,所以它也被称为四书文;那时皇帝的命令称为“制”,八股是皇帝命作的文艺,所以又叫“制艺”、“制义”。每篇八股文由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,每一部分的句数、句型都有严格的限定。“破题”是每篇文章的起首两句,用以说破题目的要义。“承题”一般用三句至五句,承接破题的意义而说明之。“起讲”概说全体,为议论的开始。“入手”为“起讲”后入手之处。起股、中股、后股和束股这四个段落才是正式的议论,也是八股文最主要的部分。在这四个段落中,每段都有两股相互排比对偶的文字,共为八股,八股文即由此得名。明清时期,科举考试制度逐渐僵化,成为束缚人们思想、维护封建专制的工具。如规定考试只许在四书五经内命题,同时考生作文必须本诸圣贤之意,按照朱熹对经义的解释来发挥。文章作法也须严格按照八股文的程式,不许越雷池一步。为了求取功名,许多士子皓首穷经,并不讲求真才实学。即使考中做官,他们也大都成为皇帝的忠实奴仆。【思维拓展】明朝建立后,朱元璋在加强君主专制统治的同时,又实行分封制。除长子朱标被册立为太子外,他的二十三个儿子和一个从孙都被封为藩王,分驻于全国各个军事要地,以“屏藩帝室”。对于这种分封制,大臣叶伯巨当时就上书指出,“裂土分封”会造成许多国中之国,恐怕数世之后会出现“尾大不掉”的割据势力。朱元璋非但不听叶伯巨之劝,反而骂他是离间骨肉,派人把他关入牢狱。叶伯巨所预见的分封之祸,并未等到数世之后,仅在朱元璋死后的第二年就应验了。西汉初年的“七国之乱”、西晋初年的“八王之乱”,皆是因分封诸王而起。明朝建立后,朱元璋为什么还要实行分封制呢?难道他不够聪明吗?这在当时有没有合理性?请试着分析明初分封制的利与弊。4

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