【金识源专版】高中生物第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界测试题新人教版必修1.docx

名校名 推荐第1节细胞膜系统的边界甘肃省宁县第三中学王建华一、选择题1制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（）。A红细胞，将其放入生理盐水中B 白细胞，将其放入清水中C红细胞，将其放入清水中D 白细胞，将其放入生理盐水中2下列各项中，对生物膜化学成分的表述最全面的是（）。A蛋白质、糖类、脂肪B 糖蛋白、类脂C蛋白质、糖类、脂质D 脂质、蛋白质3在原始生命的进化过程中， 下列哪一结构的出现对于生命的起源起到了至关重要的作用？（ ）A原始界膜B. 细胞核C细胞质D. 多分子体系4检测一个人是否患有癌症，可根据下列哪种物质超标进行判断？（）A磷脂B 胆固醇C 球蛋白D 甲胎蛋白5大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000 倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒素的药物（并不影响细胞内能量的产生），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数会立即下降。这种药物的作用机理是（）。A使细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开B 使细胞无法进行细胞间的信息交流C改变了细胞的遗传特性D 使细胞膜无法控制钾离子的进出6在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的（）。A将细胞与外界环境分隔开的功能B控制物质进出细胞的功能C进行细胞间信息交流的功能D 具有免疫作用的功能7人体注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能？（）A控制物质进出细胞B将细胞与外界环境分隔开C排泄功能D 进行细胞间的信息交流8在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去， 通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（ ）。A纤维素酶和淀粉酶B 麦芽糖酶和纤维素酶C纤维素酶和果胶酶D麦芽糖酶和果胶酶9取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起； 但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后， 混合培养， 会发现这两种细胞不能结合在一起。 这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与（ ）。A细胞间的相互识别有关B 细胞间的免疫作用有关C细胞的分泌作用有关D 细胞间物质交流有关10细胞膜本身的作用不包括（）。A物质运输B 信息传递C 细胞间的识别D 蛋白质加工1名校名 推荐11红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。 若进行加热， 随着水温的升高， 水的颜色逐渐变红。 其原因是（ ）。A细胞壁在加温后受到破坏B水温升高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜12植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着（）。A细胞膜B 细胞壁C 细胞核D 液泡二、非选择题13细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，同时还含有少量的糖蛋白（即蛋白质分子上连接有短的糖链） ，这些糖蛋白是细胞之间相互识别的标志。如植物传粉后，同种和不同种的花粉粒都会落到雌蕊的柱头上，同种的花粉粒能萌发，异种的花粉粒不能萌发或萌发缓慢，这实际上是与细胞之间的相互识别有关；在人体内， 免疫细胞就是依靠识别细胞膜上或其他生物细胞膜表面的糖蛋白，作为是否发起攻击的依据的；人在输血时要严格配血；器官移植（如骨髓移植）能否成活，都与细胞的识别有关。根据以上资料，并阅读教材的有关内容后，请分析回答：（ 1）细胞识别体现了细胞膜的功能；（2）细胞膜完成这一功能的意义是。14取新的玉米种子若干粒浸泡吸胀，（3035 浸泡5 h ；20 浸泡15 h ），然后用小刀将每粒玉米沿中线切成两半，分成两组。其中一组放入烧杯加清水煮沸10 min 。然后将两组种子分别放入两个培养皿中，都倒入稀释的红墨水（1 份墨水加10 份清水）浸泡 5 min 后取出种子，洗去浮色，观察染色情况：煮过的那一组种子的胚全都染上了红色，而没煮过的那一组种子的胚，仅表层带有浅浅的红色。根据以上实验现象，请分析回答：（ 1 ）未煮过的胚细胞内没有被染色，说明红墨水中的盐类成分对种子的胚细胞是( 需要、不需要）的；而煮过的种子胚全被染上红色，说明煮过的胚细胞已；（ 2）本实验证明了细胞膜具有的功能。2