中考英语专题复习数词介词连词动词导学案无答案.doc
数词一、学习目标：1. 攻克数词语法考点；2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点：数词的基础知识及运用。三、学习活动：1. 自学全品听课手册P 79，合书，将自己得到的信息按条理默写下来。1）我所得：2）我疑惑： 2. 小组合作：查漏补缺，保证每个成员掌握有关数词的知识点。四、达标检测：1. 默写0-12的基数词和序数词形式。2. 默写13-19的基数词和序数词形式，找其特点及与0-12的异同之处。 3. 默写20-90整十的基数词和序数词形式，找其特点及与0-12的异同之处。4. 用英语写出下列数字的基数词和序数词形式。21_ 54_ 109_ 326_ 6,985_4,135,051_ in 1873_（只基）5. 全品听课手册P 80，考点过关训练。五、课堂小结：1. 数词是_，英文缩写为_。分为_（即自然数1,2,3）和_（即数字排序第一、第二）2. 巧学妙记_变形：1、2、3，变字体；th从4上起；8去t，9减e；ve将f替；ty变为tie。3. 巧学妙记_构成：分子基，分母序；分子不为1，分母加s。4. 巧学妙记_用法：有管数，光棍一个（即词尾无s）； 无管数，成群结队（即词尾加s）。6、 课后拓展：全品作业手册P54中考语法突破（6. 介词）一、学习目标：1. 攻克介词语法考点；2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点：介词的基础知识及运用。三、学习活动：1. 自学全品听课手册P 80，合书，将自己得到的信息按条理默写下来。1）我所得：2）我疑惑： 2. 小组合作：查漏补缺，保证每个成员掌握有关介词的知识点。3. 背记介词词组。四、达标检测：1. 默写表示时间的介词。2. 默写表地点的介词。 3. 默写表示“用”的介词。4. 归纳你所知道的介词词组。5. 全品听课手册P 82，考点过关训练。五、课堂小结：1. 介词是_，英文缩写为_；其后接_，构成_结构。2. 当V（动词）为_时，无法直接宾语，则需要用_词联系动宾；此时动介结构一般是固定的，不可分割。例：_3. 某些与介词同形的词表示状态的时候则为副词，如：on, off等。六、课后拓展：全品作业手册P55中考语法突破（7. 连词）一、学习目标：1. 攻克连词语法考点；2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点：连词的基础知识及运用。三、学习活动：1. 自学全品听课手册P 83-84，合书，将自己得到的信息按条理默写下来。1）我所得：2）我疑惑： 2. 小组合作：查漏补缺，保证每个成员掌握有关连词的知识点。四、达标检测：1. 默写表并列的连词：2. 默写表选择的连词： 3. 默写表转折的连词：4. 默写表因果的连词：5. 归纳从属连词的作用：表6. 全品听课手册P 84，考点过关训练。五、课堂小结：1. 连词是_，英文缩写为_。分为_和_2. 某些与并列连词中词形相同的词，也可作代词，如：_。3. 从属连词一般在句中作引导词，引导_从句。4. 从属连词_引导的表_的从句，符合“一般表将来”的语法现象，即_。5. 连词中but/ although; so/ because符合_规则。六、课后拓展：全品作业手册P56中考语法突破（8. 动词的时态）一、学习目标：1. 攻克动词的时态考点；2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点：动词时态的基础知识及运用。三、学习活动：1. 自学全品听课手册P 87-90，合书，将自己得到的信息按条理默写下来。1）我所得： 2）我疑惑：2. 确定自己会动词的原形变三单、过去式、现在分词、过去分词的规律。3. 小组合作：查漏补缺，保证每个成员掌握有关动词的时态的知识点。四、达标检测：1. 观察线段图，确定描述的时态并写出其谓语动词结构。（中轴为“now”） 2. 写出主要的八种时态的谓语动词结构以及相对应的常用的状语。一般现在时：一般过去时：现在进行时：过去进行时：一般将来时：过去将来时：现在完成时：过去完成时：五、课堂小结：1. 一般来说，英语句子都是_结构，该句发生的时间及状态由_决定（英文缩写为：_），故而_是句子的灵魂，由此划分为各种时态。2. 在疑问句和否定句中需要有“助动词+谓语动词”构成，V-助有：_3. 一般现在时中要注意_，即动词碰到“ta”_。4. 位移动词_在_结构中可表“正在进行”，还可表“_”。5. 不用于进行时的动词：短暂类finish, marry, get up；感官类see, hear, smell, taste, feel, notice, look, seem, appear；感觉类hate, love, fear, like, want, wish, prefer；存在类be, exist, remain, stay；认知类understand, know, believe, think, forget, remember。5. 完成时中若有延续的时间限定，V-谓必须是延续动词，如buyhave,_某些瞬间动词没有指定的延续动词，则用be+介/ 副结构，如startbe on,_6. shop, stop, run, get, sit, dig, put, begin, swim, chat有共同点：_巧学妙记_ 购物后停止跑步，得以坐下挖坑放水开始游泳和聊天。7. 巧学妙记_用好_， 时间状语牢记心。现在时态表规律，习惯动作发生频。谓语动词看词尾，有无(e)s把握准。单三人称带(e)s， 复数谓语空一身。dont, doesnt表否定，谓语前面来定音。do和does置句首，人称代词有别表疑问。8. 巧学妙记_ _，将要发生事。 谓语will加动原，构成很简单。 要变疑问句，will放在主语前。 要变否定句，will后面not添。9. 巧学妙记_ _时态，动作相对过去。 早于某一动作，先于某一事宜。 宾语从句常用，一般过去主句。 by the time在先，主句完成过去。 when等动词发生，主句行为已毕。 认真审题理解，规则时刻牢记。六、课后拓展：全品作业手册P59-60
