初中九年级历史上册第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域名师导学案1无答案新人教版.docx
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初中九年级历史上册第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域名师导学案1无答案新人教版.docx
名校名 推荐第 2 课古代两河流域学习目标:1. 知道两河流域文明发展的概况;掌握古巴比伦王国统一的过程及汉莫拉比。古代两河流域的文字是楔形文字,理解汉谟拉比法典的重要历史价值。2. 通过汉谟拉比法典初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。3. 人类文明是在适应与改造自然环境中发展起来的。人类的文化遗产是宝贵的,必须十分珍视。 古代亚非是世界古代文明发祥地,引以为自豪。学习重点 :汉穆拉比法典 。学习难点 :理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志。一、自主学习1. 古代两河流域文明( 1 )两河指的是、,两河流域又被称为。大体上在今天(国家)。(2)两河流域实现初步统一是在公元前年。古巴比伦王国时期建立起统一、强大的奴隶制国家。(3)两河流域的苏美尔人使用“”。2. 古巴比伦王国(1)古巴比伦王国的建立者是,他在统一事业中采用了策略。(2)汉谟拉比实行,制定法典,他在位时期是古巴比伦最强盛的时期。3. 汉谟拉比法典(1)汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的法典。从法典中可以看出古巴比伦分为、三个社会等级。(2)汉谟拉比法典体现的是利益。二、合作探究1. 两河流域的地理位置在什么地方?两河指的是哪两条河?两河流域的地理环境怎样?1名校名 推荐2. 古埃及文明和古巴比伦文明有哪些相似之处?三、知识应用导练1.古代的两河流域主要位于今天的哪个国家()A. 叙利亚B.伊拉克C.埃及D.沙特阿拉伯2. 两河流域出现小的国家是在()A. 公元前 4000 年B.公元前 3500 年C. 公元前 3000 年D.公元前 2500 年3. 古巴比伦王国是时期谁建立了统一、强大的奴隶制国家()A. 尼布甲尼撒二世B.希罗多德C.汉谟拉比D.凯撒4.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,他们发明了()A. 象形文字B.楔形文字C.印章文字D.甲骨文5.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是()A. 摩奴法典B.乌尔纳姆法典C.汉谟拉比法典D.查士丁尼法典6. 在汉谟拉比法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这说明()A. 古巴比伦法律完备B.古巴比伦商品经济活跃C. 古巴比伦社会相当的发达D.古巴比伦社会体制完备四、综合提高列举你所熟知的关于古巴比伦的故事(如“空中花园”)。2