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    湖南省郴州市第八中学初中七年级生物下册第四单元第五章人体内废物的排出复习名师精编学案(无答案)(.docx

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    湖南省郴州市第八中学初中七年级生物下册第四单元第五章人体内废物的排出复习名师精编学案(无答案)(.docx

    名校名 推荐第五章人体内废物的排出(复习课)一、复习摘要:1、描述排泄途径:排泄: 二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。注意与排遗区别:食物消化后形成的残渣排出 体外的过程是排遗。2、人体泌尿系统的组成:由肾脏 (形成尿液)、输尿管 (输送尿液)、膀胱 (暂时贮存尿液)和 尿道 (排除尿液)组成。3、尿液的形成和排除过程:( 1)、肾小球的过滤作用:除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。人体每天大约形成 150 升原尿。( 2)、肾小管的重吸收作用 :原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5 升。( 3)、尿的排出:尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。( 4)、排尿的意义: 排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。4、人粪尿的处理:( 1)人粪尿的优点:来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤、成本低。( 2)无害化处理的方法:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所。( 3)无害化处理的原理:利用细菌和真菌的呼吸作用 分解有机物。消除人粪尿中的病菌和虫卵。二、课堂训练:1、人体细胞在生活过程中产生的代谢终产物是指、多余的和等。上述物质排出体外的过程叫做。2、泌尿系统由、组成。3、下列活动不属于排泄的是()A. 排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出汗液D.排出粪便4、肾脏的结构和功能的基本单位是()A. 肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位5、尿液最终形成的部位是()A. 肾小球B.肾小管C.输尿管D.肾小囊6、下列对排尿意义的叙述错误的是()A. 排出废物B.维持体温恒定C. 调节水和无机盐含量D.维持细胞正常生理功能7、健康人每天形成的原尿约为150 升,而每天排出的尿液却只有1.5升,其原因是()A. 大部分水以水蒸气形势通过呼吸排出体外B.大部分水通过汗液排出体外C. 大部分水随粪便排出体外D. 大部分水通过肾小管的重吸收作用而回血液8、当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在()A. 肾小球B.肾小囊C.肾小管D.集合管1名校名 推荐9、在生态系统中,哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物()A. 动物B.植物C.动物和植物D.细菌和真菌10、我们每天应喝适量的开水,这有利于()A. 代谢废物及时随尿排出B.对无机盐的吸收C. 对葡萄糖的吸收D.肾小管的重吸收11、原尿中有多种对人体有益的物质,但排出的尿液中却很少了,这是因为()。A. 肾小囊的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C. 肾小球的滤过作用D.肾小球的吸收作用12、 原尿同血浆的最大区别在于,原尿中:()A. 不含葡萄糖B.含代谢终产物C. 不含大分子蛋白质D.含较多的无机盐13、 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于()A 肾小球的滤过作用B肾小管的重吸收作用C肾小管的分泌作用D 膀胱的暂时储存作用14、下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:(注:表中“”表示很少或无, “ +”表示较多, “ +”表示很多)葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞样本 A1.62.00.0样本 B0.10.720.030.002样本 C+1.61.50.02+ +( 1)原尿是样本,因为其中含有。( 2)正常的尿液是样本,因为其中只含有。( 3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本,因为其中含有。15、下图是尿的形成示意图,请据图回答:( 1)、图中结构 G、 H和图中的 C构成一个肾单位。( 2)、在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中的 A作用和 C作用,通过 A 过程形成的液体B 为,通过 C 过程形成的液体D 为。( 3)、与图中的G相连的小血管E 为, F 为。( 4)、液体在 A过程中, 除了血液中的和大分子的以外, 血浆中的一部分水分、和 尿素等物质都可以通过;而在C 过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的和部分无机盐被结构 I 重新吸收,并且进入包围在 I 外的毛细血管中,送回到血液里。2

    注意事项

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