重庆市万州区塘坊初级中学初中七年级生物上册第三章细胞3-1细胞的基本结构和功能名师精编导学案1(无答.docx

名校名 推荐3-1 细胞的基本结构和功能审批时间：年 月日学习目标1、说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法2、用显微镜观察动物细胞的形态和结构，初步学会画细胞结构图。重点显微镜的各部分结构及显微镜的使用方法。难点用显微镜观察动物细胞的形态和结构。学习方法实验法，观察法。学习过程知识链结1、什么是生物学？2、生物科学工作者通常利用（）等方法研究有关生物的科学事实。3、实验法一般包括（）等重要步骤。自主学习1 、单细胞生物：。如等2、多细胞生物：。3、细胞是生物体的单位。4、科学家们常常用来研究细胞。活动 1：练习使用显微镜目的要 求： 1、说出普通显微镜主要构件的名称和用途2、练习使用显微镜，学会规范的操作方法；材料器具：生物玻片标本、显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布。方法步骤：1、认识显微镜的结构2、练习使用显微镜取镜安放对光放置玻片标本观察收放讨论：1、显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中应该注意哪些问题？2、视野中“上”字是否倒置，其物像比实际大小放大了多少倍？3、若视野中“上”字位于左上方，怎样操作才能将其移至视野中央？活动 2：观察人和动物细胞的基本结构目的要求： 1. 练习制作人口腔上皮细胞临时装片2. 用显微镜观察动物细胞的形态和结构3、初步学会画细胞结构图材料器具：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水 (0.9% 氯化钠溶液 ) 、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、其他动物细胞永久玻片。方法步骤：1名校名 推荐1、制作人口腔上皮细胞临时装片擦拭干净滴生理盐水，清水漱口，取材涂抹。盖片染色2、观察人口腔上皮细胞结构安放装片用低倍显微镜观察观察和识别内部结构绘制口腔上皮细胞结构图3、观察一同类型的动物细胞结构观察不同类型的动物细胞的永久玻片标本。 找出不同类型细胞的共同特征。绘制 1-2 种动物细胞的结构图，注出主要结构名称。讨论：1、你所观察过的动物细胞在结构上有哪些相同的特点？2、比较几种观察过的动物细胞，它们有哪些不同的特点小结：课堂自测1生物体的结构和功能的基本单位是()A A. 细胞 B 组织C 器官D 系统2下列除哪项外其他都是单细胞生物()A 衣藻B 草履虫C 变形虫D 玉米3下列可以调整光线强弱的是()A. 遮光器和载物台B反光镜和通光孔C 遮光器和反光镜D 反光镜和镜臂4对光以后，从目镜中看到的视野应该是()A. 有直接阳光的B 白亮的C 暗灰色的D 黑暗的5怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞 ()A 在镜筒上升过程中用右眼寻找B在镜筒上升过程中用左眼寻找C 在镜筒下降过程中用右眼寻找D在镜筒下降过程中用左眼寻找6显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向()方向移动玻片标本。A 左上方B 左下方C 右上方D 右下方2