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    班主任教学工作总结.docx

    • 资源ID:620743       资源大小:17.90KB        全文页数:4页
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    班主任教学工作总结.docx

    第 1 页 班主任教学工作总结 特征码 sqVzpxClFFpyvTwhFfuY * 一学期转眼即过,在本学期里有了更多的收获,认 真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构, 严格要求学生,尊重学生,发扬教学*,使学生学有所得,从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学 任务。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解 学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切 实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方 向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的 第 2 页 职责。因此,在教学之前,贯彻课改纲要的精神,认真细 致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲 和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。 积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习, 外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教 学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现 代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个 性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的 生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同 的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性, 越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能 力,越有创造力。所以,在中学*教育中,有意识地以学生为 主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调 动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自 由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方 式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。下面是本人的教 学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了 下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材 的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材 第 3 页 的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应 补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的 质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有 哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已 掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈个人工作总结,调动学生的有意注意,使其保持 相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的 毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的 负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学 生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从 友善开始个人工作总结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或 帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的 第 4 页 理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。向老教师虚心请教,抓住外出学习机会, 不段提高业务水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识 面,为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪,社会对教师的素 质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡 献自己的力量。 在以后我相信我会更加努力,做的更出色! *

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