七年级英语下册Lesson29ADoortotheWorld导学案无答案新版冀教版.doc

Lesson 29 A Door to the world科目英语课题Lesson29 A Door to the world主备人审核人学案类型新授学案编号学 习 目 标知识与能力： 牢固掌握单词和词组 过程与方法：speaking ,writing ,reading and practising情感态度和价值观：增强学习英语的兴趣重点：model verb:can装 订 线难点：use the new words and phraseas 及本课重点句型学法指导及使用说明： 根据音标拼读并牢记单词 。知识链接： 【预习案】一、 本课重点单词及词组总结归纳二、词组 全世界 _ 与某人交流_ 寻求帮助_把与.连接起来_三根据汉语完成句子。（合作）1 现在，全世界许多人在学习英语_ 2.每天打篮球花去他许多时间 _ 3.新的语言可带来新以给我们带来新的机会 _ 4.如果你迷路的话，你可以问警察_ 【探究案】1 . Open the door to the Worldthe Door to the World 通往世界的门 注意to 用法the key to the door the answer to the question2. Ask for请求 要求 Ask sb.for sth.向某人要某物 例如 Jenny asked for her mothers advice. Jenny asked her father for a bike.3.communicate with sb. 与某人交流I can communicate with foreigners easily.【检测反馈】. 根据句意及首字母提示完成单词（10分）1. Sometimes Lu Xuns a _ are not easy to understand. 2. Last year, I got an o _ to trip to Sichuan. 3. Our English teacher has a good k _ of English culture. 4. I have many pen p _, so I can practice writing e-mails. 5. As a teacher, you have to learn to c _ with your students. 备注（教师复备栏及学生笔记）备注（教师复备栏及学生笔记）3备注（教师复备栏及学生笔记） 备注（教师复备栏及学生笔记）