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    滨州经济开发区师德报告会有感.docx

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    滨州经济开发区师德报告会有感.docx

    第 1 页 滨州经济开发区师德报告会有感 特征码 FPywtAqZbJysxpuNGpnE 滨州经济开发区师德报告会有感 8 月 11 日,开发区教育局组织优秀教师师德报告会,报告会上, 优秀援川教师杨维泽老师、吕宜民老师,山东省特级教师李雪 梅老师,全国优秀教师吴顺峰结合自己援川从教的经历,讲述 了一个个动人的故事,突出了奉献的主题,充分体现了新时代 开发区教师的风采,得到了全场教师的深刻共鸣。同时,为全 区教育系统干部职工树立了榜样。四位优秀教师生动的事迹深 深的感动着我,也震撼着全场每一个教师的心灵。他们从事和 我们一样平凡的职业,却在平凡中用“爱”铸造了辉煌,用自 己的行动诠释着“爱就是奉献”的真谛。他们将自己的心声真 诚地吐露给我们,展示了他们在教师这个伟大而又神圣的职业 中的苦与乐。报告会虽然结束了,但是它留给我们的思考是深 刻的,而且是深远的。通过聆听他们的发言,我感到和他们还 有很大的距离,需要学习的东西还有很多很多。 第 2 页 想想我自己,教书也十五年了,当初踏上三尺讲台,内心也是 无比热爱,可几年下来,人却越来越疲,这次师德报告会无疑 是一枝强心针,催我奋进!教育家们常常告诫我们:“你的冷 眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。 ”树立爱心,是师德的灵魂。 托尔斯泰说, “如果教师爱自己的事业的话,那他就会成为一个 优秀的教师;如果教师像父母那样爱学生的话,那他就会比那 些虽然读尽万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果 教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完美 的教师了。 ” 爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学 生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举 止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生 的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀, 诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响 学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生, 让每一个学生适应时代发展。虽然我们无法像太阳一样将自己 的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以像母亲爱自己的孩 子一样去爱每一个学生。 听完这次师德演讲我深受感动,在此谈一些从中得到的体会。 一、以爱育爱,无私奉献 第 3 页 陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育” 。 在教师的报告中,最感染我的就是这四位优秀教师对学生付出 的爱,那是无私的爱,是伟大的爱。教师要把爱洒向每一个学 生,向李老师那样把学生看作是纯洁的天使,尤其要偏爱后进 或处于困境中的学生,偏爱有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑, 树立自信,使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全 平等的。 “没有爱就没有教育的成功”十几年的教学实践也让 我体会到了爱的力量。首先爱学生就要了解他们的爱好,这样 才能了解他们的个性特点,了解他们的精神世界,把每个学生 作为自己的孩子,平等相处,用自己的信任激发他们的求知欲、 创造欲,用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每 个孩子脸上都充满爱的阳光,充满微笑,我们必须以欣赏者的 身份来看待他们,以宽容真诚的心去接纳他们。爱学生不仅是 人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师 热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好 情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。爱是阳光, 能融化坚冰;爱是春雨,能使枯草发芽;爱是神奇,可以点石 成金。爱是人类永恒的主题,更是我一生不变的信仰 二、潜心钻研,静心思考 教育的真谛是促进师生健康和谐的发展。在以后的工作中,我 第 4 页 应该多潜心钻研、静心思考,关注师生的可持续发展,不断充 实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育 视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精, 强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、 教学方法,对自我进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格 的教学艺术。大胆创新,为新时代的教育不断奋发进取。 三、教师的师德要在身教中体现 教师的榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师的一言一行, 具有鲜明的示范性。学生们由于处在身心急剧发展、心理素质 正在形成的基础阶段,往往缺乏辨析能力。因此,教师的言行, 学生极易照搬接受,很少去鉴别。近朱者赤,近墨者黑,不是 空论。身教是教师天职。教师要对学生一生负责,必须正视自 己的言行。学习刘爱茹老师豁达宽容之心,以身作则,才能为 人师表。教师的言传身教,能感染、感化学生,形成号召力; 教师良好的心理品格、道德水平、敬业精神等,使学生感到可 信、可亲,形成凝聚力;教师要求学生做的,自己必须率先垂 范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力。 昨天已离我们而去,今天我们要加倍努力,让我们以这次 师德报告会为契机,以优秀教师为榜样,用学而不厌、诲人不 第 5 页 倦的教学精神,用爱和责任维系的良好师德,去教育未来的花 朵们,让自己的人生在教育事业上绽放出更加绚丽的光彩!

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