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    《人体的呼吸》复习用课件.ppt

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    《人体的呼吸》复习用课件.ppt

    人体的呼吸,描述人体呼吸系统的组成与功能;,概述发生在人体肺部和组织细胞 处的气体交换;,说明呼吸的意义。,【学习目标】,人体的呼吸,一、呼吸系统的组成,肺,气管,支气管,喉,鼻腔,咽,呼吸道,呼吸系统,问题思考:,用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生,为什么?,分泌粘液 保持鼻腔湿润,粘液腺,湿润,温暖,清洁,滤去空气中的 灰尘等颗粒物,鼻毛,毛细血管,调节空气温度,鼻,空气,寒冷,干燥,二、肺:呼吸系统的主要器官,(一)肺的位置,位置:肺位于胸腔内,左右各一个,3、呼吸运动,指人体胸廓有节律扩大和缩小的运动,包括吸气和呼气两个过程.,肋间肌,膈肌,吸气,呼气,肋间外肌收缩,膈肌收缩,膈顶下降,肋骨向上.,吸气时,胸廓前后径,上下径,容积增大,肺内气压下降.呼气时相反.,呼吸运动模拟装置,胸廓,肺,膈肌,气管,(一)肺与外界的气体交换,缩小,升高,呼气,呼吸运动,二、发生在肺部的气体交换,肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的, 而呼吸运动是通过呼吸肌(主要为膈肌和_) 的_完成的。,肋间肌,收缩和舒张,【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图,请据图回答: 用手向下拉D时, 表示膈肌_, 肺便扩张,此时肺内的气压 _(高于或低于) 大气压, 外界空气进入肺,这是_过程。,收缩,低于,吸气,4、呼吸过程,呼吸包括四个环节: (1)肺通气(肺与外界的气体交换) (2)肺泡内的气体交换(肺泡与血液的气体交换) (3)气体在血液中的运输 (4)组织里的气体交换,(即肺与外界的气体交换,它是通过呼吸运动实现的),(1)肺通气,(2)、肺与血液的气体交换,气体交换的原理:,气体扩散作用,气体扩散: 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。,(二)、肺的内部结构,上皮 细胞,毛细 血管,左、右支气管分别进入 左、右两肺,形成树枝状的分支(细支气管),树枝状分支的末端形成许多肺泡,肺泡外面包绕着毛细血管,肺部毛细血管,O2,CO2,肺泡与血液的气体交换,静脉血,动脉血,A,B,C,1.肺泡数目多,面积大,2.肺泡外布满毛细血管,有利于气体交换,3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄(一层上皮细胞),肺:呼吸系统的主要器官,肺的哪些结构有利于进行气体交换?,(3)气体在血液中的运输呼吸过程演示.swf,4、组织细胞与血液的气体交换,呼吸的全过程,外界空气,呼吸道 肺,呼吸运动,氧,肺部 毛 细 血管,CO2,扩散作用,血液循环,组织 毛 细 血管,组织 细胞,O2,CO2,扩散,肺与外界 的气体交换,肺泡与血液之间的物质交换,气体在血 液的运输,组织里的 气体交换,小结:今天你有什么收获?,练一练: 1、呼吸时,吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量,呼吸道,肺,肺泡,血液,组织细胞,呼出,(肺泡气体交换),(组织气体交换),氧气进入组织细胞的意义何在?,思 考,有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用表达式,能量,【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是( )。 A静脉血组织细胞肺泡 B组织细胞静脉血肺泡 C肺泡静脉血组织细胞 D肺泡组织细胞静脉血,B,【变式1】人体吸入的氧最终的去向是( )。 A构成细胞 B分解有机物 C交换二氧化碳 D与血红蛋白结合,B,6.(1) 气体进入7时, 7处于 状 态,气体由外界进出7的过程是 通过_ 实现的。 (2) 6与7之间的气体交换 过程称为_ 的气体交换.组织内的气体交换 发生在图中的_之间。,扩张,呼吸肌的收缩和舒张,肺泡与血液,5和8,6(3)危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖,葡萄糖和氧气对病人的意义是:氧与葡萄糖进入组织细胞的 _后,通过_作用,释放_,供细胞生命活动的需要。 (4)二氧化碳从图中的 场所产生. (5)图中8内的气体同5内血液的 气体交换后,结果使血液由 _血变成了_血。,线粒体,呼吸,能量,8,764BD358,动脉,静脉,(6)请写出氧气在人体内出现并经过的途径: 。,我们都希望能生活在空气清新、环境优美的环境中,因为我们可以尽情地呼吸。,据统计,我们人体每天要呼吸两万多次,要交换一万多升的气体。,呼出气和吸入气的成分变化,气管壁纵切,

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