《拒绝自私,关爱他人》社会情感主题班会.ppt

儿基会 SEL 社会情感学习项目系列教材争吵与和好,拒绝自私,五、二主题班会,什么是自私?,“自”是指自我；“私”是指利己；“自私”指的是只顾自己的利益，不顾他人、集体、国家和社会的利益。自私是一种较为普遍的病状心理现象。,小学生自私的表现形式,1、不讲公德。,公德是指广大公民在社会生活中所应遵循的道德准则。可是有些人却漠然视之：如随地吐痰、乱扔瓜皮纸屑、乱穿马路；公共场所大声喧哗；你这里刚坐下学习，他在那里高谈阔论或在你旁边追逐打闹；有的同学，自己的桌椅收拾得干干净净，但把班级和学校的公共区弄得脏兮兮。将自个儿的东西看得紧，公家的财产随意浪费，这也是不讲公德。,2、嫉妒他人。,自私的人嫉妒心强，心目中只有自己，根本不能容纳别人。如果谁的本事比他强，取得了好成绩，甚至在容貌、身材、年龄方面超过他，都会感到难受，于是想方设法诋毁、诬陷、为难比他强的人。嫉妒心有时会使人引入疯狂的状态，甚至会导致伤害别人等违法行为。,小测试：,一共10题，选 A得3、选B得2、选C得1分。各题得分相加，统计总分。,（1）、你和同学打球，争抢球时不小心撞着你，嘴角流血了，你会： A.你说没关系休息一会就好了。 B.叫他拿钱去看医生。 C.很生气，用拳头还击。 （2）、平时没你成绩好的同学期末考试超过了你，你会： A.主动与他交流学习方法。 B.私下悄悄说他的坏话。 C.从此不理他。 （3）、每当班上搞大扫除时， A.你知难而上，先将难的解决了再说。 B.先挑难的做，做不下去了再换容易的做。 C.你喜欢挑容易的做，遇到难的放手，让别人来完成。 （4）、你不在家，妹妹把你最爱吃的奶油蛋糕吃了，你会： A.没关系，喜欢吃就多吃点。 B.告诉他以后见了好吃的要留些给你。 C.大发雷霆，要她赔。 （5）、你和同学约好下午去玩，他失约没来，你会： A.理解他，也许突然有事来不了。 B.怒气冲冲的去找他算帐。 C.以后他约你，你故意失约,（6）、当你们家来了客人时，你常常： A.主动倒水送茶。 B爸爸妈妈让你倒水你才倒。 C.由爸爸妈妈负责，你就只管自己玩电脑游戏。 （7）、你过生日时你好朋友送了一份漂亮的礼品。而他过生日的时候，你会： A.选一份精美的礼品。 B. 随便买了一份作为礼物 。 C.无动于衷，装着不知道。 （8）、你和同学去玩路上你发现地上有50元钱，你会： A.捡起来交还失主。 B.和同学四、六分了。 C.自己发现的归自己所有。 （9）、当听说同学的妈妈患了不治之症，你会： A.富有同情心，动员全班同学为同学募捐并经常帮同学做一些力所能及的事。 B.愿意资助钱，但不愿帮她做事。 C.不管不问。 （10）、 你的好朋友生病了没来学校学习，你会： A.带上水果去看他，帮他补习。 B.例行公事似的去看看。 C.不理不问，这事与我无关。以上的测试题,测试结果比照：,25-30分豁达、宽容； 1520分一般自私； 1015极度自私。 对自私提出忠告： 一个自私、懒惰的孩子是不会受到别人尊重的。你非常在意自己，不愿为美好事物付出情感和精力，这很不好。对我们来说，树立远大志向，脚踏实地地学习，不要事事计较，对任何事拿得起放得下，学会宽容，不然的话，你会因此而备尝孤独、唾弃的滋味。,交流分享： 请同学们谈谈自己身边有哪些自私的表现？把感受最深的一件自私心事的经过讲给小伙伴听。,怎样克服自私心理，做一个身心健康的好孩子？,学会和别人一块分享喜悦,乐于助人,学会和各种人愉快的相处,要关爱别人,学会宽恕他人,常和别人保持合作,并从中获得乐趣,同学们，让我们一起克服自私心理，学会去关心他人，处处为他人着想，愉快地与他人合作，一起与他人分享你的喜悦吧。只要你每天试着去做，你就会发现，你的生活每天都是快乐的！,总结,