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    读书会活动流程及细则.docx

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    读书会活动流程及细则.docx

    第 1 页 读书会活动流程及细则 特征码 YWngQVOKMEGOBySKVOST 读书会活动流程及细则 一、基本事项: 时间:每周周五晚 7:009:30(单周) 7:3010:00(双 周) 地点:01B502 联系方式:飞信(不公布) 读书会 QQ群号:612x427(一群) 793x772(二群) 二、流程宗旨: 1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个 第 2 页 成员为主体、老师辅助延伸的讨论模式 2.合理分配时间,保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述 的时间,同时创造良好的发言环境和秩序,保证每个参与者拥 有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点 三、主持人: 选定:每周五第三轮活动结束时,鼓励大家自荐为下周主持人; 在没有人自荐的情况下由读书会负责人权衡活动顺利进行和锻 炼新人目的,酬情指定 要求: 1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的 范围,对讨论 内容有自己独立的见解 2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活 动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断 第 3 页 3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改 变。 4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存 到下周活动前交给老师解答 主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点; 第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果 有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进 行一个环节的讨论。 四、活动流程: 1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题 之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、 注意事项并开始第一轮发言。 2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮 讨论举手发言讨论,自由争取。 (特别是读书会新成员,如果第 一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手 表达自己的见解。 ) 第 4 页 3、讨论环节::1.如果 B对 A在第一轮发言中的某个观点持不 同见解,请举手向主持人申请发言。2.A 发言过后,由主持人 询问 A同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3. 需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去; 没有的话,宣布没有。4.A、B 同学讨论结束后,有不同观点的 同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之 后每位同学可以就这个问题向老师请教。 (其他各种情况听从主 持人安排) 4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主 持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人; 读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度 保持一致。 五、发言注意事项: 第一轮发言注意事项: 1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行 决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最 终目的。 第 5 页 2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制 在 35分钟。 3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对 A同学的观点持 不同见解,认为需要补充、修正,请记下 A同学的名字、观点, 利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织 语言,为第二轮讨论做准备。 第二轮讨论注意事项: 1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制 3分钟以内。发言 人发言过程中不得中途打断。 2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。 六、老师参与形式: 单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题; 第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸; 第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言 第 6 页 权; 第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的 补充。

    注意事项

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