初中八年级下册数学基础习题练习:04提取公因式与运用公式.docx
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初中八年级下册数学基础习题练习:04提取公因式与运用公式.docx
提取公因式与公式法月日姓名【知识要点】1把多项式变成几个整式的积的形式,叫做因式分解 2提公式因法的三大步骤:各项的系数提取最大公约数;提取相同的字母和因式;字母和因式的次数提取次数最低的3平方差公式:a 2b2ab ab完全平方公式:a22abb 2ab 24因式分解的一般思路是:先提取公因式,再运用公式法【经典例题】例 1将下列各式因式分解第一关:( )12a3ba 2b 26a2 b( 2) (x y)2x y118(3) 4a 2a1(4) 16 x2 y 2116(5) 3m(m n) 2n(n m)( 6) 9 2a b 2第二关:( 1)4(a+2b) 2 -25(a-b) 2( 2) 2x4-8(x 2-2y 2) 2( 3) 3x x y 36 y y x 2( 4) 1 a32a 23a3( 5) a-a 5( 6) a(x+y z) b( z x y) x y+z第 1页共 4页例 2. 利用分解因式计算( 1) 2.9 1234.511.71234.5 4.6 1234.5=( 2) 3 52004105200352005 =( 3) 199532 199521993 =199531995 21996例 3( 1)已知 xy1, xy7 ,利用分解因式,求代数式例 4. 不解方程组2 xy6 ,求 7y(x-3y) 2-2(3y-x) 3 的值x3y1例 5. 已知 a, b,c 分别是 ABC的三边,求证: a 2b2c 2x 22 xyy2 的值。4a2 b20 。第 2页共 4页【课堂练习】1在多项式 16x5x ; x1 24 x14 ; x1 44x x 1 24x 2 ; 4x214x 中,分解因式的结果中含有相同因式的是()A 、B、C、D、2已知 x 为任意有理数,则多项式x11x 2 的值()A、一定为负数B、不可能为正数4C、一定为正数D、为一切有理数3若 a b3, ab 1,则 a 2b 2()A、 11B、 11C、 7D、 74若多项式 ax2bxc 可分解为3x 22,那么 a, b, c的值分别是()A 、 3,-6 , 2B、 9, -12 , 4C、9, 12,4D、 9,-12 , -45若 x 2 x 2xy1 y 20 ,则 x, y442=(225m42+ 1 n)(- 1 n).6 16a +24a +)-1 n =(4227多项式ab ab2a ba2ac a2分解因式时,所提公因式应是b8若 a, b 互为相反数,则a x2 yb 2 yx的值为9已知4 xy 24 xy10,则 xy_。10. 把下列各式分解因式(1) 5a(x-y)2m+1+10a(y-x) 2m(2)a+2a2 a3;(3) -2x2+ 1 y22( 4) 4x 2mn 2(5) 1 +(a-b)+(a-b) 2(6) x(x-y)+y(y-x)411若 x2y252x y ,求 x yy x?4第 3页共 4页提取公因式法与公式法作业学生姓名 :1下列各组多项式,没有公因式的一组是()A、 axbx与by ayB、 6xy8x 2 y与 4x3C、 abac与 ab bcD、 ab 3 x与 b a 2 y2 m n 3m mn 2n n m 2分解因式为()A 、 2 m n 3B、 2m m n 2C、2n n m 2D、 2 n m 33对于任何整数n ,多项式n 5 2n 2都能()A、被 2 整除B、被 5 整除C、被 n 整除D、被 n5 整除4多项式4a4 b 36a 3b 32a 2 b 各项除以公因式后,所得的商应当是()A、 2a2b2321B、 2a2b23ab21C、 2a33b2bD2b23abab、 2a6若 1 x 2kx36是一个完全平方式,则k42, x 2y26,则 x_, y_ 。7已知 xy8 16a2 x22x2b x+=(2+) .a(2x-3y)2-4x 2=.0.16a2b2-49m4n2=() 2-().9. 已知 x 2x2 0 ,则 x 3x22x =10分解因式( 1) 16a54a3( 2) x3x( 3) 1 y 2y 1( 4) m5 n52m3n3mn4家长签名 :第 4页共 4页