六年级下语文导学案-山谷中的谜底苏教版.docx

17. 山谷中的谜底学习目标：1熟读课文，理解生字新词，能借助语言材料品词析句。来源 : 学科网2. 能联系课文内容和生活实际，说说对第二位旅行者说的两段话的理解。3. 读懂课文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步领会既要敢于抗争，也要学会退让的道理。学习重点 :读懂课文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步领会既要敢于抗争， 也要学会退让的道理。来源 : 学_科_ 网学习难点 :1. 能联系课文内容和生活实际，说说对第二位旅行者说的两段话的理解。2. 读懂课文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步领会既要敢于抗争，也要学会退让的道理。第一课时一、课前预习1熟读课文，复习卧薪尝胆的故事。2同音字组词：png帐（）（）勃zhng蚊（）（）目（）碍饱（）m着（）（）语3. 读拼音，写词语。魁北克山谷有一个奇异的j ng gu n()，它的西坡长满松、柏、柘、nzhn() 等杂树，而东坡只有雪松。 虽然，大雪也想cuhu（）雪松，但雪松有弯曲、f nt n() 本领，始终wnhowsn() 、cngcut ngb()。二、当堂训练1. 根据课文内容，完成下面练习。当雪积到一定程度时，雪松那富有（）的枝丫就开始向下（） ，于是积雪便从树枝上（） ，待压力减轻，刚弯下去的 枝又立即（） 来，雪松依旧保持着 翠挺拔的身姿。就 ，反复地（），反复地（），反复地（），反复地（）不 雪下得多大，雪松始 完好无 。（ 1）文中省略号表示（）（ 2） 全括号里的内容。（ 3） 你分 理解句的意思。2. 填空：三 可 也，（忍一 平浪静，（）。）。第二 学 目 ：1. 能 系 文 内容和生活 ， 第二位旅行者 的两段 的理解。2. 懂 文，了解雪松能在逆境中生存的原因， 初步 会既要敢于抗争， 也要学会退 的道理。一、温故 1在括号里填上合适的 。（）的景 （）的大雪（的身姿（）机会（）的本 （的生机）2 篇 文告 我 ，在加拿大魁北克省的一条南北走向的山谷里有一个 ， 面是（）， 底是（），我 从中得到的启示是：（）。二、当堂 阅读课 文片断，完成 。 了一会儿，另一位像突然明白了什么似 (s sh）的， ：“我得到了一个启示 于外界的 力， 可以通 正面抗争去 它， 但有 也需要像雪松那样先弯曲（ q q ）一下，作出适当的让步，以求反弹（t n dn）的机会。”确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。1给文中带点的字选择正确的读音。2文中破折号所起的作用是（）。A 转折B 解释说明C 递进3. “正面抗争”指的是（），“弯曲”在文中的意思是（）。你对这句话的理解是：（）。 来源 : 学科网 四、巩固练习阅读短文，回答问题。“天才”眼光会拐弯有个人在街道旁开了一个办公用品商店， 主要经营各种笔记本及纸张， 由于邻近有几所学校及机关单位，所以生意一直不错。可是雨季来临的时候， 店面进了水， 许多货泡在水里， 他几乎赔进了所有的钱。他没有灰心，雨停后他借钱进了批货，但没几天，大雨又来了，他的货又浸在了水里。当店里的人手忙脚乱地抢救那些纸时，他一言不发地推开门消失在雨中。几天后，他卖了店面，别人以为他垮了，可过了一段时间，他又在同一条街的另一个地点重新开业，一人经销纸制品。别人都笑他傻，总在一个地方跌倒。第二年，雨季再次来临，人们突然发现，这条街其他的办公用 品商店都遭了水 灾，而他店却安然无恙，并且那段时间销售额一下子翻了好几倍，很快将以前的损失赚了回来。 来源: 学.科 . 网原来，那天在大雨中，他走遍了整条街，发现了地势最高的地方，用高价租下了一个门面。正是这个雨水浸不 了的高地，是他实现了东山再起。在庸人眼里， 挫折永远是成功的绊脚石， 而天才的慧眼， 却能从挫折中发掘成功的另一线曙光。1. “东山再起 ”在文中具体指什么内容？用横线划出，这个店主为什么能够东山再起呢？ 来源:学 &科&网 Z&X&X&K2. 读了这篇短文，你觉得与山谷中的谜底在写法上有什么相似的地方？